ВБИ и эпидемиология. Эпидемиология пп Наименование раздела дисциплины

• Название: Эпидемиология пп Наименование раздела дисциплины
• Дата: 15.07.2020
• Размер: 0.66 Mb.
• Имя файла: ВБИ и эпидемиология.pdf
• Тип: Документы; #134409
• страница: 6 из 8

Пример экзаменационной карточки
№ 14843
1.В каком варианте правильно приведен перечень ОВ, сорбирующихся
активированным углем противогазовой коробки?
- синильная кислота, люизит, фосген;
- ФОВ, иприты, люизит;
- синильная кислота, хлорциан, люизит;
- CS, BZ, LSD.
2.В каком из вариантов ответов указано предназначение респираторов?
- защита органов дыхания от радиоактивных и грунтовых аэрозолей, а так же бактериальных аэрозолей во вторичном облаке бактериальных средств;
- защита органов дыхания, кожи лица и глаз от ОВ, РВ и бактериальных средств;
- защита органов дыхания, кожи лица и глаз от ОВ, РВ и бактериальных средств, а так же работа в особых условиях.
3.В каком варианте ответов перечислены все средства индивидуальной
медицинской защиты от ОМП?
- шприц-тюбики с будаксимом 1,0 и 2 % промедолом 1,0, таблетки диметкарба
0,2, цистамина 0,2, капсулы доксациклина 0,2;

- сумка медицинская войсковая СМВ, сумка неотложной помощи НП, аптечка корабельная АК, аптечка аварийная корабельная ААК, аптечка малого корабля
АМК;
- аптечка индивидуальная АИ-1М, индивидуальный противохимический пакет
ИПП-10 (ИПП-11), пакет перевязочный индивидуальный ППИ, аквасепт в таблетках;
- комплекты медицинского имущества ЛВ-1, КО-1, КНП, В-3, «Луч», ОВ, ЛСП.
4.Какой из предложенных способов наиболее подходит для дегазации изделий
из прорезиненной ткани и резиновой обуви?
- бучение в течение 2-4 часов;
- кипячение в течение 2-3 часов;
- паро-воздушно-аммиачный способ при температуре 55-60 оС в течение 4-6 часов;
- паро-воздушно-аммиачный способ при температуре 95-100 оС в течение 2-3 часов.
5.В каком из вариантов ответов указано предназначение дегазационных
пакетов силикагелевых ДПС-1?
- проведение частичной дегазации открытых участков кожных покровов;
- проведение частичной дегазации личного оружия;
- проведение частичной дегазации обмундирования и медицинских повязок;
- проведение частичной дегазации имущества на боевом посту.
6.При нахождении в каких коллективных средствах защиты нет необходимости
использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи?
- убежища;
- укрытия.
7.В каком варианте ответа перечислены ОВ общетоксического действия?
- зарин, зоман, Vx;
- фосген, дифосген;
- иприт сернистый, иприт азотистый, люизит;
- синильная кислота, хлорциан;
- BZ, ДЛК;
- хлорацетофенон, адамсит, CS, CR.
8.Какая особенность вооружённой борьбы для достижения военно-тактического
успеха является решающим моментом?
- использование ВС с новой системой комплектования;
- захват стратегической инициативы в ходе вооруженного конфликта;
- наличие высокоорганизованной и эффективной системы ГО страны;
- решение политических задач в вооруженном конфликте.
9.Что составляет ядро и основу военной организации государства?
- ВС РФ;
- другие войска, военные формирования и организации;
- военно-промышленный и научный комплексы;
- высшие учебные заведения федерального значения.
10.Какой принцип военной безопасности обеспечивается проведением военной
реформы?
- централизованное руководство военной организацией с гражданским контролем;
- адекватность реагирования на угрозы;
- достаточность сил, средств и ресурсов;
- соответствие уровня готовности и подготовки;
- нанесение ущерба международной безопасности и национальной безопасности других стран.

11.В какой период осуществляются мероприятия по переводу ВС РФ на
условия военного времени (в том числе по их мобилизационному развёртыванию)?
- в мирное время;
- в угрожаемый период;
- с началом войны.
12.Какой элемент современной системы международных отношений
рассматривается Россией как эффективной международной организацией в рамках
ОДКБ?
- ООН;
- СНГ;
- НАТО;
- ШОС;
- стратегическое партнёрство России и США.
13.Обязательная подготовка граждан к военной службе проводится на
основании:
- Конституции Российской Федерации;
- Федерального конституционного закона от 30 января 2002г. №1-ФКЗ «О военном положении»;
- Федерального закона от 31 мая 1996г. №61-ФЗ «Об обороне»;
- Федерального закона от 26 февраля 1997г. №31-ФЗ «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации»;
- Федерального закона от 28 марта 1998г. №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
14.Структура системы мобилизационного резерва и санитарно-хозяйственного
имущества включает в себя:
- федеральные органы исполнительной власти;
- федеральные органы законодательной власти;
- государственный материальный резерв.
15.Постановление Правительства РФ №1266 1999 г. называется:
- «О порядке отнесения организаций к категориям по ГО».
- «О порядке отнесения территории к группам по ГО».
- «О гражданских организациях ГО».
- «О федеральных службах ГО».
16.Термические ожоги кожных покровов и органов зрения возникают в
результате воздействия специфического поражающего фактора ядерного оружия,
такого как:
- Ударная волна.
- Световое излучение.
- Проникающая радиация.
- Электромагнитный импульс.
17.Одномоментное
поражение
нескольких
анатомических
областей
человеческого тела одним травмирующим агентом называется:
- Изолированным поражением.
- Множественным поражением.
- Комбинированным поражением.
- Сочетанным поражением.
18.Наиболее эффективным способом применения бактериологического оружия
является:
- Аэрозольный.
- Трансмиссивный.
- Диверсионный.

19.Когда Госдумой принят Федеральный закон 68-ФЗ «О защите населения и
территории от чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера»:
- 1932г;
- 1961г;
- 1994г;
- 2002г;
- 2011г.
20.Основной руководящий документ по ВСМК:
- 21 декабря 1994 года Госдумой принят Федеральный закон 68-ФЗ «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера»
- Постановление правительства РФ «о единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС» от 5 ноября 1995 г., №1113
- Постановление правительства РФ «вопросы Всероссийской службы медицины катастроф» от 28 февраля 1996 г. №195

ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Содержание разделов дисциплины
№
п/п
Название раздела
дисциплины базовой
части ФГОС
Содержание раздела
1
Организация и процесс управления
Эволюция управленческой мысли. Модель организации как открытой системы. Внешняя среда в управлении. Значение внешней среды. Методы анализа внешней среды организации.
Внутренняя среда в управлении. Переменные управления, или ситуационные переменные.
2
Управление человеческими ресурсами
Содержание управления человеческими ресурсами.
Планирование человеческих ресурсов. Этапы кадрового планирования: информационный этап, этап разработки проектов кадрового плана, этап принятия решений. Набор персонала. Источник набора: внешний набор, внутренний набор. Отбор персонала. Методы, используемые для сбора информации по принятию решения об отборе.
Профессиональная ориентация и адаптация. Обучение персонала. Оценка трудовой деятельности. Подготовка руководящих кадров, в том числе сестер - руководителей, управление продвижением по службе.
3
Власть и партнерство.
Управление конфликтами в организации
Определение власти.
Власть в управлении.
Характеристики власти как организационного процесса.
Методы эффективного использования власти и влияния в управлении здравоохранением и сестринским делом.
Применение каналов власти в зависимости от степени зрелости рабочей группы.
Конфликт и его природа в организации. Модель конфликта как процесса. Последствия конфликта. Влияние конфликта на организацию.
Управление конфликтной ситуацией. Конфликты в учреждениях здравоохранения и социальной сферы. Способы разрешения конфликтных ситуаций в ЛПУ. Роль и участие сестры-организатора в управлении конфликтами. Основные факторы стресса, вызванные работой сестринского персонала в учреждениях здравоохранения.
4
Процесс принятия управленческих решений
Определение понятия «решение». Принятие решений как составная часть всех управленческих функций сестры- руководителя. Подходы к принятию решений. Критерии оценки принятия управленческих решений в здравоохранении.
Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений: личностные оценки руководителя и среда принятия решения.

№№ разделов, дисциплины
Вопросы и задания для самостоятельной работы, примерные темы устных сообщений
Раздел 1
–
Определите формальную организацию с точки зрения ее основных характеристик.
–
Когда организацию можно считать успешной?
–
Определите различия между горизонтальным и вертикальным
–
Почему необходимо управление?
–
Почему внешняя среда важна для руководителей?
–
В чем разница между менеджером и предпринимателем?
–
Опишите кратко три основные уровня управления.
–
Что необходимо для успеха организации?
–
Почему руководство обязано осознавать взаимосвязь внутренних переменных?
–
Функцией чего является неопределенность внешнего окружения?
–
Рассмотрите основные факторы среды прямого воздействия.
–
Рассмотрите основные факторы среды косвенного воздействия.
–
Проведите различие между средой прямого воздействия и средой косвенного воздействия.
Раздел 2
- Как можно определить процесс управления кадровыми(людскими) ресурсами?
- Перечислить этапы процесса управления людскими ресурсами.
- Перечислите методы сбора информации для принятия решения по отбору персонала.
- Назовите формы обучения персонала
Раздел 3
- Что такое конфликт?
- Перечислить основные причины возникновения конфликта.
- Классификация конфликтов по направленности.
- Перечислить четыре основных типа конфликтов.
- Перечислить стадии протекания конфликта.
- Какими могут быть функции конфликта?
- Перечислить пять основных способов разрешения межличностных конфликтов.
- Какими могут быть последствия конфликтов
Раздел 4
- Каковы различия между принятием управленческих решений и решений в повседневной жизни?
- Объясните различия между запрограммированными и незапрограммированными решениями.
- Каковы различия между решениями, основанными на суждениях и рациональными решениями?
- Опишите этапы рационального разрешения проблем.
- Опишите, как личностные оценки могут влиять на процесс принятия решений.
- Изложите различия между решениями, принимаемыми в условиях определенности, риска и неопределенности.
- Сталкиваясь с неопределенностью, какими двумя возможностями выбора располагает руководитель?
- Как влияет фактор времени на среду принятия решений?
- Какое влияние поведенческие факторы оказывают на принятие решений?
- Объясните различия между данными и информацией.

Перечень рекомендуемой литературы
а) основная литература:
1. Базаров Т.Ю. Управление персоналом в развивающейся организации. М., 1997.
2. Мескон М., Алберт М., Хедоури Ф. основы менеджмента Учебное пособие: Пер. с англ./ Под общ. ред. Доктора экономических наук Л.И. Евенко М.: Дело, 1997. —
704 с.
3. Теория и концептуальная модель сестринского дела: Учебное пособие: Пер. с англ./
Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой. М.:ГЭОТАР МЕД, 2001.-56 с.
4. Сестринский процесс: Учебное пособие: Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора
Г.М. Перфильевой. – М.:ГЭОТАР МЕД, 2001.-80 с.
5. Роль руководителя в организации деятельности рабочей группы. Методическое пособие Камынина Н.Н. ЦНИИ ОИЗ МЗ РФ, Москва, 2003 , 39 с.
б) дополнительная литература:
1. Сестринское дело в акушерстве: Учебное пособие:. Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой – М.:ГЭОТАР МЕД, 2001.- 176 с.
2. Сестринское дело в педиатрии: Учебное пособие Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой – М.:ГЭОТАР МЕД, 2001.- 176 с.
3. Фармакология в сестринском деле: Учебное пособие Пер. с англ./ Под общ. ред. профессора Г.М. Перфильевой. : – М.:ГЭОТАР МЕД, 2001.- 128 с.
г) основные журналы:
«Медицинская сестра»
«Фельдшер и акушерка»
«Сестринское дело»
«Главная медицинская сестра»
в) Информационно-справочные и поисковые системы, Базы данных, Интернет –
ресурсы
Браузер «Интернет Explorer»
Поисковая система «Yandex»
Поисковая система «MedLine»
Информационно-поисковая система «Справочник лекарственных средств».
Интернет-университет «Intuit.ru»
Ресурс Интернет-тестирования знаний «Disttest»
Теория управления»
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЭКЗАМЕН
1. Актуальность теории и практики управления.
2. Предмет и объект исследования теории управления.
3. В чем заключается искусство управления.
4. Управление объектами живой и неживой природы.
5. Понятие "управление".
6. Аспекты управления.
7. Цели управления.
8. Понятие управленческого труда.
9. Простейшая схема управления экономикой.
10. Понятие "управление" и "менеджмент" и их соотношение.
12. Сущность внутреннего, внешнего управления и самоуправления.

13. Управляемые и неуправляемые процессы.
14. Принципиальная схема управления.
15. Субъект управления в экономике.
16. Объект управления в экономике.
17. Обратная связь в управлении экономикой.
18. Сущность управления "по отклонениям".
19. Сущность "жесткого" управления.
20. Сущность "мягкого" управления.
21. Взаимосвязь цели функционирования системы управления с ее структурой и функциями.
25. Универсальная целевая задача управления.
26. Сущность индивидуального (личностного) и коллективного управления.
27. Сущность международного, государственного и регионального управления.
31. Разновидности управления по типу, виду субъекта управления.
32. Разновидности управления по типу, виду объекта управления.
33. Разновидности управления по типам управляющих воздействий субъектов на объекты управления.
34. Централизованное и децентрализованное управление.
36. Социально-психологическое управление. Стиль управления.
37. Разновидности управления по реализуемой функции и цели управления.
38. Зарождение управления как науки.
46. Научные школы управления.

Общественное здоровье
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№
п/п
Название раздела
дисциплины
Содержание раздела
1.
Теоретические основы дисциплины
«Общественное здоровье». Политика в области охраны здоровья населения.
Общественное здоровье и факторы, его определяющие.
Общественное здоровье и здравоохранение. Методы оценки и мониторинга здоровья населения. Проблемы укрепления здоровья и профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. Здравоохранение как система мероприятий по сохранению, укреплению и восстановлению здоровья населения.
Основные принципы отечественного здравоохранения на этапах его развития.
Основные направления реформы здравоохранения.
Индивидуальное здоровье: определение, медицинские и социальные критерии, комплексная оценка, группы здоровья. Общественное здоровье: критерии и показатели.
2.
Медицинская демография. Медико- социальные аспекты демографических процессов
Демография и ее медико-социальные аспекты.
Определение медицинской демографии, основные разделы. Значение демографических данных для характеристики здоровья населения, анализа и планирования деятельности органов и учреждений здравоохранения.
3.
Заболеваемость.
Определение понятия заболеваемости.
Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-X), принципы и особенности ее построения. Роль средних медицинских работников в обеспечении полноты и качества информации о заболеваемости.
4.
Инвалидность.
Медико-социальная проблема: определение, критерии значимости
(первичная заболеваемость, распространенность, инвалидность, смертность, экономический ущерб)
5.
Основы организации лечебно- профилактической (в т.ч. специализированной) помощи населению.
Организация лечебно-профилактической помощи населению. Лечебно-профилактическая помощь (ЛПП) как основной вид медицинской помощи населению.
Единая номенклатура учреждений здравоохранения.
Первичная медико-санитарная помощь. Организация стационарной помощи. Анализ деятельности лечебно- профилактических учреждений и оценка качества лечебно-профилактической помощи.
6.
Контроль качества медицинской помощи.
Виды экспертиз в здравоохранении.
Качество медицинской помощи, определение, основные понятия
(медицинская технология, профессиональный стандарт, ресурсное обеспечение лечебно-профилактического процесса и др.). Компоненты деятельности по обеспечению качества: выполнение профессиональных функций, использование ресурсов, контроль степени риска медицинского вмешательства,

удовлетворенность пациента медицинским обслуживанием.
7.
Организация здравоохранения в зарубежных странах.
Современное состояние, основные достижения и проблемы. Системы здравоохранения (частная, страховая, государственная).
Всемирная организация здравоохранения (BO3), ее структура, основные направления деятельности. Место и значение ВОЗ в решении различных вопросов международного здравоохранения. Участие страны в деятельности ВОЗ и других медицинских организациях.
№№ разделов, дисциплины
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1
Дайте определение демографии.
Перечислите виды миграции.
Какова методика изучения смертности населения?
Приведите формулу расчета показателя рождаемости.
Приведите формулу расчета показателя смертности.
Приведите формулу расчета показателя младенческой смертности.
Приведите формулу расчета показателя естественного движения населения.
Какова структура смертности населения?
Перечислите компоненты младенческой смертности.
Что такое первичная заболеваемость, болезненность, патологическая пораженность?
Перечислите пути изучения заболеваемости.
Каковы виды заболеваемости по обращаемости
2
Организация и виды экспертизы нетрудоспособности.
Роль ВК
Документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность.
Функции листка нетрудоспособности.
Оформление листка нетрудоспособности средними медработниками и частнопрактикующими врачами.
Приведите формулу расчета показателя частоты случаев ВУТ
Приведите формулу расчета показателя средней длительности одного случая ВУТ
Правила выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и беременности.
Правила выдачи листка нетрудоспособности по уходу и при карантине.
Правила выдачи листка нетрудоспособности при протезировании, санаторном лечении.
Виды режимов и их нарушений.
3
Медико-социальная экспертиза и ее задачи.
Основания для признания гражданина инвалидом и критерии определения групп инвалидности (нарушения функций организма и ограничение жизнедеятельности).
Причины стойкой нетрудоспособности.

Классификация нарушений жизнедеятельности расстройств функций.
Организация проведения экспертизы стойкой нетрудоспособности.
Виды и структура бюро МСЭ.
Сколько категорий жизнедеятельности выделяют
4
Чем определяется роль АПУ в системе здравоохранения?
Какова структура поликлиники?
Основные функции поликлиники.
Как рассчитывается и от каких факторов зависит показатель соблюдения участковости?
Как рассчитывается и от каких факторов зависит показатель обеспеченности населения поликлинической помощью?
Как рассчитывается укомплектованность кадров
Какие типы учреждений относятся к амбулаторно- поликлиническим?
5
Структура и показатели работы городской больницы.
Структура, задачи и организация работы центральной районной больницы.
Больницы (отделения) с разной степенью интенсивности лечения и ухода.
Основные показатели работы больниц.
Как определяется пропускная способность стационара
Каковы стационарзамещающие формы оказания медицинской помощи?
Организация госпитализации.
Функции приемно-выписного отделения.