Эссе. Эссе (Крехова Екатерина, 4803) Школа будущего
Скачать 13.97 Kb.
|
Эссе (Крехова Екатерина, 4803) Школа будущего Каким же будет обучение в будущем? Вопрос весьма интересный и открывающий просторы для полета мысли. Я думаю, что существует несколько путей развития. Возможно, верно будет предположение о том, что формы обучения не изменятся кардинально. Ведь классно-урочная система впервые была принята еще в 17 веке. Но ее «возраст» не мешает ей оставаться актуальной по сей день. Я смею предположить, что и в 22 веке дети будут сидеть в классах и обучаться с учителем, конечно же с применением средств технического прогресса, но по сути так же, как и сейчас. Ведь это классика. Но у меня есть и вторая линия развития. Возможно, что обучение перейдет в дистанционную форму. То есть все занятия будут проходить в режиме онлайн, не будет уже классов и уроков в школе, будут ребенок и компьютер или другие средства связи. К этой мысли меня подталкивает именно технический прогресс, а также процесс индивидуализации и дифференциации обучения. Ведь если подумать, то индивидуализировать обучение легче будет в рамках дистанционного обучения. Каждый может выбрать свой набор предметов, свой уровень обучения, в какой-то мере это удобнее. Так что же ждет наших птомков? Нам не узнать верного ответа на этот вопрос, мы можем лишь предполагать. Возможно, что общество останется на том же этапе развития, а может быть, детей будут возить на экскурсии не в музеи, а на соседние планеты, возможен и тот вариант, что общество деградирует и спустится на ступень ниже. Все это безумно непредсказуемо, но я все же надеюсь на прогресс и межгалактические экскурсии для своих потомков. |