Тема. Подготовка учителя к уроку (этапы и их значение). Понятие о технологической карте урока. «Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции» В. А. Сухомлинский Аксиома: чем тщательнее подготовка учителя, тем успешнее проходит урок - Этапы подготовки учителя к уроку
- Подготовительная работа к уроку начинается с рассмотрения тематического планирования, определения местоположения данного урока в системе уроков учебной темы и детального анализа компонентов содержания урока по учебной программе
- Первый этап: формулирование учебновоспитательных задач урока
- Второй этап: отбор содержания урока
- Третий этап: выбор эффективных методов обучения
- Четвертый этап: определение структуры урока
- Пятый этап: подготовка к проведению демонстрационных опытов, практических работ
Новый подход к планированию урока: - 1. Зачем ученик придёт на урок (результаты для ученика – личностные, метапредметные, предметные)?
- 2. Что ученик будет делать на уроке, чтобы достичь этих результатов (форма урока, виды работы)?
- 3. Как я организую деятельность ученика, чтобы он достиг результатов (методические приёмы, система заданий)?
- 4. Как я и ученик узнаем, что результаты достигнуты?
|