исследовательская работа (1). Эволюция письменности
 Скачать 39.62 Kb.
|
|
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ДАРЫН» МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА АЛМАТЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №193 Ходжалакова Диана 10 класс Тема: Эволюция письменности Направление: Исторические памятники Казахстана и перспективно-туристические маршруты Секция: Языкознание Научный руководитель: учительница русского языка и литературы Манапбаева Г.Н. СОДЕРЖАНИЕ:
Аннотация Цель исследования: Изучение происхождения письменности с древних веков до возможных изменений в будущем. Гипотеза: В наше время люди мало интересуются историей своей письменности. Не зная своего прошлого, человек повторяет те же ошибки, которые допускали наши предки. Исследование включало в себя следующие этапы: аналитический сбор литературы и известных данных по выбранной теме и их изучение; формулировка цели, гипотезы исследования, проблематики по установленной теме; работа над теоретической частью материала, анализ и сортировка используемых источников; заключение выводов, подтверждение/опровержение поставленной гипотезы, выявление недостатков и недоработок своего проекта. Новизна и самостоятельность исследования характеризуется достаточно малым количеством подобных работ в области лингвистики, а также осуществление собственных выводов на основе полученных результатов. Практическое применение исследования может быть раскрыто в виде использования полученных результатов исследовательской работы, при составлении аналогичных научных работ, статей и рефератов в области лингвистики. Annotation The purpose of the research: to study the origin of writing from ancient times to possible changes in the future. Hypothesis: Nowadays people have little interest in the history of their writing. Not knowing his past, a person repeats the same mistakes that our ancestors made. The research included the following stages: analytical collection of literature and known data on the chosen topic and their study; formulation of the purpose, hypothesis of the study, problems on the established topic; work on the theoretical part of the material, analysis and sorting of the sources used; conclusion of conclusions, confirmation / refutation of the hypothesis, identification of shortcomings and shortcomings of the project. The novelty and independence of the research is characterized by a rather small number of similar works in the field of linguistics, as well as the implementation of their own conclusions based on the results obtained. The practical application of the research can be disclosed in the form of the use of the obtained results of research work, when compiling similar scientific papers, articles, and abstracts in the field of linguistics. Введение Письменность – одно из самых существенных культурных достижений человека. Известный русский писатель Н. М. Карамзин говорил: «История ума представляет две главные эпохи: изобретение букв и типографии; все другие были их следствием. Чтение и письмо открывают человеку новый мир, особенно в наше время, при нынешних успехах разума». Письменность - это сложное развитие и эволюция книг начиная с древних истоков и заканчивая будущими открытиями. Письменность играет важную роль в жизни человечества. Книги могут многому научить, дать мудрые советы, способствует расширению словарного запаса, помогают людям найти свой путь и переместить читателя в мир фантазий и интересных приключений. Так же они помогают улучшить память и восприятие информации. Заинтересовавшись книгами, я заинтересовалась происхождением письменности. Тема научно-исследовательской работы – “Эволюция письменности” Проблема: В современном мире люди совсем не интересуются возникновением письменности. Задачи: проанализировать научно-популярную литературу по истории языка, обобщить и систематизировать материал; познакомиться с теорией современного письма, его составными частями, важнейшими этапами его истории; проследить историю возникновения письма и дальнейшей его эволюции в связи с развитием общества; увидеть историческую роль Кирилла и Мефодия в создании азбуки и распространении письменности; Объект исследования: эволюция письменности. Предмет исследования: русский язык. 1.Значение письменности Письмо – явление очень сложное; оно прошло длительный, измеряемый тысячелетиями путь развития. Время и место его возникновения точно не установлены. 2.Письмо разных времен и народов 2.1. Рисунчатое письмо Эти письменные знаки совсем не похожи на современные. Некоторые рисунки имели смысл, который можно было выразить не одним словом, а целым предложением. Такое письмо, передающее основное содержание мысли при помощи упрощенного, схематического рисунка или серии рисунков, в традиционной классификации называется пиктографическим. Пиктографика - это вид письма, который передает схему или изображение зрительным способом. Она появилась 3000 лет до н. э. Пиктографика используется для метода общения, таких как сигнализации на машине, указатели в общественных местах и даже на соревнованиях. В древности книг совершенно не было и не существовала письменность. Для того, чтобы запомнить важную информацию, люди делали зарубки на деревьях и на стенах пещер, завязывали узелки на верёвках. Люди не умели писать, но они умели рисовать, таким образом изображая свою жизнь. Один изображённый рисунок мог не только означать одно слово, но и целое предложение. Этот вид письменности называется пиктографикой. Минус пиктографии заключался в том, что в рисунках можно было изобразить не все, так как некоторые слова и предложения было трудно запечатлить пиктографией. Таким был самый первый вид письменности. Постепенно в пиктографии начинают появляться элементы символизма, т. е. рисунки приобретают особое условное значение, начинают использоваться для передачи отвлечённых понятий. Например, рисунок змеи приобретает значение «жизнь», животное, нарисованное вниз головой, обозначает «смерть», черепаха – «счастье», лук со стрелой – «война», два соединённых сердца – «любовь», две перекрещённые змеи – «опасность» и т. п. Так начинается переход к идеографии. В прошлом пиктографическое письмо было у многих народов, лучше всего оно сохранилось у индейцев Америки. Элементы пиктографии встречаются и сейчас в вывесках, указательных знаках. 2.2. Иероглифическое письмо На смену рисуночному письму пришли «священные знаки» - иероглифы. Такое письмо ещё называют идеографическим (от слова «идея» – мысль). Так писали три с половиной тысячи лет назад древние китайцы на панцирях черепах и на костях. Так в китайской иероглифической системе письма, возникшей в 3 тысячелетии до н. э. и являющейся типичным образцом идеографии, сочетание иероглифа «человек» с иероглифом «дерево» означало «отдыхать». Сочетание иероглифов «солнце» и «луна» означало «свет», «блеск»; «женщина» + «ребёнок» = «любить»; «ухо» + «дверь» = «слушать»; «вода» + «глаз» = «плакать», «слёзы» и т. д. Они связывали одно слово с другим, тем самым создавая все новые иероглифы, обозначающие что-то или кого-то. В китайском письме насчитывается до 40 тысяч иероглифов, среди них только 5-6 тысяч сложные иероглифы, и 214 смысловых ключевых знаков. Первая книга была издана в 868 году. Она называлась Алмазная сутра. В наше время иероглифами пишут народы Китая и Японии. Иероглиф для китайца – не только знак слова, но и картинка. Поэтому он одновременно и читает, и как бы разглядывает книжку с картинками. Китайцы любят свои иероглифы и гордятся ими. Это, конечно, трудно для усвоения, а также и при письме и чтении. 2.3. Клинопись В последствии люди начали использовать глину для письма. Так же этот способ письменности назывался - клинопись. Он был изобретен в Древней Месопотамии 3000-3200 годах до н.э. Самые старые из табличек являются административные документы Шимерского царства. Они наносили надписи на сырую глину с помощью деревянной палочки, выдавливая знаки, и обжигали таблички в печи. Книги могли состоять из сотни таких табличек и их использовали довольно часто. Первые символы имели форму считаемых объектов. Можно было сказать, что символы были соеденены с картинками и называлась она пиктограммой. 2.4. Свитки В древней Греции книги делали из папируса. Для этого тростник разрезали на тонкие полосы, после вымачивали в воде, а затем склеивали. На нем писали деревянной палочкой или кисточкой, а краску изготавливали из угля, смешанного со смолой. Его сварачивали в рулон и писали на нем поперек длинны. Но у свитков из папируса был один минус, со временем он начинал крошиться и портиться от влажности. Ученые нашли древние свитки на территории Мертвого моря и решили, что эти свитки стали не пригодны для письма по какой-то причине. Тексты были небольшими, их сохранили в генизе. Гениз - хранилище для древних текстов и их фрагментов. 2.5. Береста. Береста была главным материалом для письменности. В старину её использовали как материал для письма. При раскопках в Новгороде и Пскове найдены берестяные грамоты - письма и документы XI - XV вв. Она изготавливалась из коры дерева. Ее обрабатывали, чтобы можно было оставить заметки. Сначала ее избавляли от шелушащегося слоя, а после кипятили в щелочи. Береста существовала еще за долго до появления пергамента и бумаги. На бересте писали палочками - стилосами или писалами. Береста имеет несколько плюсов, она не пропускает влагу, обладает бактерицидными и термоизоляционными свойствами. Она так же не проводит электричество и может служить как изоляционный материал. Береста имеет еще одно интересное свойство - она хорошо слоится. Археологи и по сей день находят записи на бересте, начиная с домашнего задания ученика эпохи средневековья, заканчивая признанием в любви девушек парням. 2.6. Пергамент. После того, как выяснилось, что папирус не долговечен, люди изобрели пергамент. Он изготавливался из кожи животных. В наши дни пергамент используется в готовке и упаковке продуктов. Изобретен пергамент был во 2 веке до н. э. в Пергамском царстве (Малая Азия). Пергамент был в то время дорогостоящим, и поэтому его использовали для важных государственных указов, религиозных трудов и летописей. На пергаменте была написана одна из древних книг Руси - Остромирово Евангелие. Она состоит из 294 листов. Для ее изготовления были использованы 175 шкур телят. На пергаменте писали перьями птиц. Кончик затачивали и макали ее в чернила. 2.7. Происхождение бумаги. Лишь в 20 веке появилась бумага. Есть факты того, что первый лист бумаги был изготовлен в Китае. Лист бумаги оказался удобным материалом для письма. Ее изготовление было проще и дешевле, что сильно радовало людей. Сейчас бумагу изготавливают из древесины. Это довольно сложный процесс, но результат того стоит. Бумага, в более современном формате начали изготавливать в Китае. 2.8. Летопись. Когда печатных станков ещё не было, людям приходилось переписывать книги от руки, поэтому книги были дорогостоящими и только очень богатые люди могли приобрести экземпляр. Тогда-то и придумали способ письменности под названием летопись. Записи того времени делали грамотные люди, такие как монахи-летописцы. Они описывали каждый год и пытались записать все, что происходило. В их летописях было написано о воинах, походах, правлений князей, строительство храмов и других архитектур, катастрофах и удивительных природных явлениях. 3. Возникновение и развитие фонетического (звукового) письма Наше письмо устроено иначе. Его называют фонетическим. В нём два подтипа: 1) слоговое письмо: письменный знак передаёт слог, как, например, в современном русском письме буква я в слове яма: [йа-ма]; 2) собственно звуковое, или буквенно-звуковое, письмо, каким является современное письмо всех европейских народов, в том числе и современное русское письмо в его основном составе. Создателями первой чисто звуковой системы письма были финикийцы, жившие в период 3 тысячелетия до н. э. – первые века нашей эры на ближневосточных берегах Средиземного моря. Достоинством финикийского письма была простота начертания букв, их небольшое количество (22 буквы), строгая закреплённость формы и порядка расположения. Эти буквы были только для согласных звуков; букв для гласных звуков не было. 4. Создание славянской письменности Славянские народы не имели своей письменности. Во второй половине 9 века славяне занимали обширные территории Восточной и Центральной Европы. В то время славянские языки (диалекты) были более близки друг к другу, чем теперь, различия и границы между ними не были столь чёткими. Славянские народы достигли такого уровня развития, на котором стала остро ощущаться нужда в письменности. Какое-то время славяне пользовались греческими и латинскими буквами, но, как замечает один из древних авторов, «без устроения». Первая славянская «устроенная» азбука была создана в 863 году Константином философом (в монашестве Кириллом) и Мефодием. Язык, для которого Кирилл и Мефодий создали письменность, позднее стали называть старославянским. Старославянский язык был первым литературным языком славян. Старославянский язык был языком сугубо книжным, никто не пользовался им в быту, в обиходе. Язык применялся в качестве языка церкви, а затем и в качестве общего литературного языка. Сначала этот старославянский язык имел богатую лексику, обладал разветвленной системой словообразовательных средств. Ломоносов посвятил этому даже оду «О пользе книг церковных». Труд Кирилла и Медофия дал славянским народам возможность читать и писать на своём языке. В этом состоит героический подвиг братьев Кирилла и Мефодия. 4.1. Кириллица и глаголица Глаголица, однако, скоро почти полностью вышла из употребления, и осталась только кириллица. Глаголицы в современных системах употребления мало, кириллица же используется очень широко. Кириллицу используют белорусы и украинцы. При советской власти на кириллицу перешли с арабского таджики, татары, казахи, узбеки и некоторые другие народы. Одну из азбук в честь Кирилла стали называть кириллицей. По вопросу о том, какую славянскую азбуку создал Кирилл, когда и как возникла вторая азбука, существует большая литература и множество гипотез. Современное русское письмо через древнерусское восходит к кириллице, поэтому далее мы будем говорить только о ней. В старославянской азбуке кириллице, а затем и в древнерусской азбуке было 43 буквы: 24 буквы были из греческого алфавита и были 19 новых букв, служивших в основном для обозначения славянских звуков, не имеющих соответствий в греческом языке. 19 новых букв – это около 45% общего состава азбуки. Это очень высокий показатель оригинальности вновь созданной азбуки: латинское письмо, например, созданное, как и старославянское. Проанализируем славянскую азбуку кириллицу. Оригинальные буквы кириллицы, созданные специально для неё, распределяются по следующим группам: 1) шипящие и ц: ж, Ҹ (червь), ш (ша), щ (ща), ц (цы) – 5 букв. 2) еры и ять: Ђ (ер), Ы (еры), ь (ерь), ѣ (ять) – 4 б. 3) юсы – а) простые: Ѧ, (юс большой) – 2 б. б) йотированные: Ѫ (йотированный юс малый) Ѭ(йотированный юс большой– 2 б. 4) остальные йотированные: (и)я, Ѥ (и)е, ю – 3 б. 5) прочие: Б (буки), Ѕ (зело), Ѹ (ук) – 3 б. Таким образом, всего было создано 19 новых букв. Звуковые значения оригинальных букв кириллицы, сохранившиеся в русском письме до настоящего времени, ясны из их современного употребления: б, ж, ц, ч, ш, щ, ы, ю – соответственно звуки [б, ж, ц, ч, ш, щ, ы, йу]. Буквы кириллицы использовались для записи чисел. Это была так называемая буквенная цифирь. Используемые теперь нами при записи чисел так называемые арабские цифры (от 0 до 9) вошли в употребление в нашей стране не ранее 18 века, а официально введены вместе с «Гражданской азбукой» в 1710 году. До этого времени числа записывались с помощью букв алфавит. 4.2. Кириллица и современная азбука Кириллица была воспринята в русской письменности в полном её составе, но на протяжении уже более тысячелетий истории собственно русского письма в ней произошли значительные перемены во всех её сторонах. Сравним славянскую азбуку кириллицу с современным русским алфавитом. В нём уже 33 буквы, состав азбуки уменьшился на 10 знаков. Но русская азбука не только не утратила некоторые буквы, но и приобрела новые. Это буквы э, й, ё и, видимо, я, но это спорно: букву я можно понять и как продолжение старой буквы Ѧ (юса малого); этому не препятствует ни значение буквы я, ни её начертание: Ѧ- * - я. Буква э по своему начертанию есть не что иное, как перевёрнутое Є*, отсюда и её название – «э оборотное», т. е., как писал М. В. Ломоносов, «е на другую сторону обороченное». Поэтому её можно было считать просто результатом изменения начертания буквы Е. Буква й введена в азбуку в 1735 году особым постановлением Академии наук. 4.3. Выпадение отдельных букв Большую часть выпавших букв составляют гласные, в их числе почти все йотированные, кроме ю; согласных только 4: Причина выпадения букв из азбуки одна - буквы оказались лишними, среди них были и буквы дублеты: Общая причина выпадения букв происходила не одновременно. Букву «ер» (ъ), так называемый твёрдый знак, сейчас считают полезной буквой. Она выполняет всегда одну и ту же скромную работу: отделяет согласную букву на конце приставки от гласной буквы в корне (подъезд). А до реформы твердый знак писался в конце слов после твердых согласных, например: домъ, дубъ, ехалъ, городъ. Букву «ер» называли «бездельником», «лодырем», «дармоедом» и другими подобными словами. Эта буква на конце слова занимала более восьми процентов времени и бумаги. Лев Успенский в своей книге «Слово о словах» пишет, что только в одном романе Л. Н. Толстого «Война и мир» в дореволюционном издании на 2080 страницах имеется 115 тысяч никчемных «бездельников». Если их собрать в одно место и напечатать подряд в конце последнего тома, их скопище заняло бы 70 с лишним страниц. Буквенный состав современного русского алфавита складывается, таким образом, из трех частей: 1) буквы, восходящие через старославянскую кириллицу к греческому алфавиту: а, в, г, д, е, з, и, к, л, м, н, о, п, р, с, т, ф, у, х - 18 букв. 2) буквы, идущие только от кириллицы: б, ж, ч, ш, щ, ц, у, ю, ъ, ь, (я) –11букв; 3) Собственно русские буквы: э, й, ё, (я) – 3 или 4 буквы. 5. Электронная книга. Электронная книга на данный момент самый последний и самый популярный вид книги. Электронную книгу можно читать засчет интернета и мобильных данных. Этот формат книги очень удобен тем, что его можно читать без неудобств. Так как и телефон и остальные технологии нашего пользования поддерживают сайты с электронными книгами и скачанные книги с play market. У электронных книг так же есть свои отрицательные стороны. Излучение от телефона вредит нашему организму и свет экрана может отрицательно сказаться на наших глазах. Могут начать болеть глаза и даже ухудшится зрение. Так же минус электронной книги в том, что без интернета во многих источниках ее невозможно прочесть. 6. Виртуальная книга. В будущем, несомненно, учёные изобретут более инновационный формат книги. Возможно, они уже придумали виртуальную книгу. Как я ее себе представляю? Я думала над ее видом и мне больше понравились очки со встроенной виртуальной книгой. Надевая очки, мы видим перед собой экран, который больше никто не видит. В этом виртуальном экране могло бы быть несколько книг. И для того, чтобы перелистывать страницы, либо выбрать определенную книгу, нужен маленький пульт с несколькими кнопками. Если же пульт не настолько практичен, можно также водить рукой по экрану и тем самым выполнять те же действия, что и с пультом. Так же можно было бы добавить к этому всему успокаивающие звуки в наушниках, которые будут способствовать нашему увлеченному чтению. Список использованной литературы 1. Ветвицкий В. Г. Современное русское письмо. /В. Г. Ветвицкий//- М.: Просвещение, 19с. 2. Ветвицкий В. Г. Современное русское письмо. Факультативный курс. Пособие для учащихся /В. Г. Ветвицкий//- М.: Просвещение, 19с. 3. Горбачевич К. С. Русский язык. Прошлое. Настоящее. Будущее: книга для внеклассного чтения (8-10 класс) /К. С.Горбачевич// - М.: Просвещение,19с. 4. Даль В. И. Словарь живого великорусского языка. В четырёх томах./В. И. Даль. – М.: АСТ-АСТРЕЛЬ, 2009. – 834с. 5. Колесов В. В. История русского языка в рассказах /В. В. Колесов//- М.:«Просвещение»,с. 6. Люстрова З. Н., Скворцов Л. И., Дерягин В. Я. Беседы о русском слове /З. Н. Люстрова, Л. И. Скворцов, В. Я. Дерягин//- М.:«Знание», с. Алматы, 2022 |