Главная страница
Навигация по странице:

  • Подчеркни все определения.

  • Подчеркни все дополнения.

  • 4. В каждом предложении подчеркни главные члены и второстепенные члены предложения.

  • В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения)

  • В каждом предложении подчеркни второстепенные члены (определение, дополнение, обстоятельство)

  • В каждом предложении подчеркни главные и второстепенные члены предложения.

  • Вариант 5 В каждом предложении подчеркни главные члены.

  • роно. Ф. И. Подчеркни все обстоятельства


    Скачать 17.18 Kb.
    НазваниеФ. И. Подчеркни все обстоятельства
    Дата20.04.2023
    Размер17.18 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаphp4DHRP5 (1).docx
    ТипДокументы
    #1076277

    Ф.И.__________________________________________
    Подчеркни все обстоятельства.

    Мы любили играть под пушистыми липами.

    Ярко светит летнее солнышко.


    1. Подчеркни все определения.

    На пеньке сидел красивый рыжий зверёк.

    Дикая утка вывела из осоки своих утят.

    В парке разрумянились листья клёна.


    1. Подчеркни все дополнения.

    Дуб боится крепких морозов.

    Коля быстро вскопал грядку
    4. В каждом предложении подчеркни главные члены и второстепенные члены предложения.

    1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.

    Ф.И.__________________________________________


    1. Подчеркни все обстоятельства.

    Мы любили играть под пушистыми липами.

    Ярко светит летнее солнышко.


    1. Подчеркни все определения.

    На пеньке сидел красивый рыжий зверёк.

    Дикая утка вывела из осоки своих утят.

    В парке разрумянились листья клёна.


    1. Подчеркни все дополнения.

    Дуб боится крепких морозов.

    Коля быстро вскопал грядку
    4. В каждом предложении подчеркни главные члены и второстепенные члены предложения.

    1. Опадают жёлтые листья. 2. В лесу росла стройная ель. 3. Девочка читает интересную книгу.4. В лесу мама нашла красивый гриб. 5. Ярко светит солнышко. 6. Малыши лепили снеговика. 7. Собака громко лает. 8. Люда рисовала красками. 9. По дороге быстро мчится машина. 10. Собака погналась за зайцем. 11. Олег красиво пишет в тетради.

    В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

    1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

    В каждом предложении подчеркни второстепенные члены (определение, дополнение, обстоятельство)

    1. Пришла поздняя осень. 2. Дует сильный ветер. 3. Целый день идёт дождик. 4. Белка тащит в дупло орехи. 5. Птицы улетели в тёплые края. 6. Сороки скачут около жилища людей. 7. Мальчики мастерят красивые кораблики.8. По небу плывут лёгкие облака. 9. Света поёт.

    В каждом предложении подчеркни главные и второстепенные члены предложения.

    1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

    В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

    1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

    В каждом предложении подчеркни второстепенные члены (определение, дополнение, обстоятельство)

    1. Пришла поздняя осень. 2. Дует сильный ветер. 3. Целый день идёт дождик. 4. Белка тащит в дупло орехи. 5. Птицы улетели в тёплые края. 6. Сороки скачут около жилища людей. 7. Мальчики мастерят красивые кораблики.8. По небу плывут лёгкие облака. 9. Света поёт.

    В каждом предложении подчеркни главные и второстепенные члены предложения.

    1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

    Вариант 5

    В каждом предложении подчеркни главные члены.

    1. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд. 7. Часто дует холодный ветер. 8. Осенью за садом ребята нашли журавля. 9. Солнце светит прямо в окно. 10. Весной в зоопарке появились новые жители.


    написать администратору сайта