дата
план
факт
| № урока
| Тема урока
| Домашнее задание
|
|
| Введение
|
|
| 1
| Родная литература. Её значимость в жизни русского человека.
| конспект
|
|
| Устное народное творчество
|
|
| 2
| Былина "Садко».
| прочитать произведение
|
|
| Древнерусская литература
|
|
| 3
| Житийный жанр в древнерусской литературе.
| конспект
|
| 4
| Житие Серафима Саровского
| конспект,анализ
|
|
| Литература 18 века
|
|
| 5
| Гражданский пафос как основная отличительная черта литературного процесса эпохи классицизма. М.В. Ломоносов, Г.Р. Державин, Д.И.Фонвизин
| конспект
|
|
| Литература 19 века
|
|
| 6
| И.С.Тургенев. Стихотворения в прозе. Непреходящие ценности жизни в произведениях Тургенева. Стихотворения в прозе "Собака", "Голуби", Враг и друг", "Русский язык"
| прочитать произведения
|
| 7
| А.П.Чехов. Юмористические рассказы. "Пересолил", "Хирургия", "Лошадиная фамилия"
| прочитать произведения
|
|
| Литература 20 века
|
|
| 8
| И.А.Бунин. Неповторимые художественные образы родной природы в произведениях Бунина."И цветы, и шмели, и трава...", "Гаснет вечер, даль синеет...", "Октябрьский рассвет".
| прочитать произведение
|
| 9
| Н.А.Рубцов . Неразрывная связь природы и человека в творчестве поэта."В старом парке", "Купавы", "Подорожники".
| анализ произведений
|
| 10
| А.П.Гайдар. Очерк жизни и творчества. Бескорыстное и доброе отношение друг к другу - центральная идея повести "Тимур и его команда".
| анализ произведений
|
| 11
| А.П.Гайдар. "Горячий камень". Нравственные уроки ценности жизни в произведении.
| анализ произведений
|
| 12
| В. А.Солоухин. Тайна гармонии мира природы в стихотворении "Букет"
| подготовить стихотворение
|
| 13
| Публицистика. Д.С.Лихачев. Обзор книги "Земля родная".
| анализ произведений
|
| 14
| В.М. Песков - писатель, журналист, фотокорреспондент. Образ России в очерках "Отечество", "Средняя полоса".
| анализ произведений
|
|
| Повторение
|
|
| 15
| Повторение изученного материала. Подготовка к контрольной работе.
| повторить изученное
|
| 16
| Контрольная работа (тест, ответы на вопросы)
| повторить изученное
|
| 17
| Анализ контрольных работ. Работа над ошибками. Подведение итогов работы.
|
|