Главная страница
Навигация по странице:

  • Орёл – это…

  • К какому жанру относится этот текст

  • Бутон – это…

  • русский язык 1 класс тест. ДОПЫ ря 04.04. Фамилия Имя


    Скачать 17.06 Kb.
    НазваниеФамилия Имя
    Анкоррусский язык 1 класс тест
    Дата03.04.2023
    Размер17.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДОПЫ ря 04.04.docx
    ТипРассказ
    #1035383

    Фамилия Имя _______________________________________________________________

    Орёл

    Орёл свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Один раз возле дерева работал народ, а орёл подлетал к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидали рыбу, окружили дерево, стали кричать и бросать в орла камнями. Орёл выронил рыбу, а люди подняли её и ушли. Орёл сел на край гнезда, а орлята подняли свои головы и стали пищать: они просили корма.

    1. Подчеркни в словах мягкие согласные: орёл, дерево, пищать, просили, гнездо.

    2. Пищать - _______________________________, ___букв, ___звуков, ___слогов.


    3. Что такое гнездо?

    • Место, где животные выводят своих детенышей.

    • Постройка, имеющее стены, окна, двери.


    1. Орёл – это…?

    • Дикое животное

    • Хищная птица

    • Домашняя птица


    1. К какому жанру относится этот текст?

    • Стихотворение

    • Рассказ

    • Сказка

    1. Сделай звуковой анализ слова и нарисуй его схему.

    Гнездо _______________________________, ___букв, ___звуков, _______________________

    Бросать _______________________________, ___букв, ___звуков, ______________________

    1. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило. Допиши 2 слова на это правило.

    Кричать, пищать,_______________________________________________________________.

    1. Спиши четвёртое предложение из текста.

    Белоснежное чудо

    Весной мы с мамой посадили лилию. Она должна была быть белой-белой. Мы долго ждали чуда. Вот и появились пять бутонов. Я всё ходил вокруг них и любовался ими. Через день один бутон лопнул. Лепестки расправились и получился белоснежный колокольчик. Я нагнулся понюхать цветок. От него шёл нежный тонкий аромат. Мой нос стал жёлтый, как солнце. Мама долго смеялась. А я наслаждался чудным запахом. Целую неделю мы любовались лилией.

    1. Выпиши второе предложение.

    2. Лепестки ____________________________________, ___букв, ___ звуков, ___ слогов.

    Колокольчик__________________________________, ___букв, ___ звуков, ___ слогов.

    Жёлтый______________________________________, ___букв, ___ звуков, ___ слогов.


    1. К какому жанру относится этот текст?

    • Стихотворение

    • Рассказ

    • Сказка

    1. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило. Допиши 2 слова на это правило.

    Ежи, живут_____________________________________________________________________.

    Мыши, камыши_________________________________________________________________.


    1. Бутон – это…?

    • почка цветка.

    • стебель цветка.



    1. Выпиши третье предложение. Нарисуй его схему.


    написать администратору сайта