Главная страница
Навигация по странице:

  • 3.212 21 2.12

  • Высказывания Истина / Ложь

  • СОЧ информатика 10 класс 1 четверть. СОЧ 10 кл. 1чет. Фи учащегося Класс 10 Б Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету Информатика


    Скачать 71.25 Kb.
    НазваниеФи учащегося Класс 10 Б Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету Информатика
    АнкорСОЧ информатика 10 класс 1 четверть
    Дата22.10.2021
    Размер71.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОЧ 10 кл. 1чет.docx
    ТипДокументы
    #253163

    ФИ учащегося ____________________________ Класс: 10 «Б»
    Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Информатика»

    1. Обозначьте каждое устройство на представленной схеме цифрами, соответствующим устройствам: 1 - маршрутизатор, 2 – узел сети, 3 – коммутатор.





    [3]

    1. Сопоставьте термины и определения:

    Компьютерная сеть




    Называют компьютер, предоставляющий свои ресурсы (например, диски) другим компьютерам сети.

    Сервер

    Сети, компьютеры которых сосредоточены на относительно небольших территориях.

    Глобальная сеть

    Имеют доступ к сетевым ресурсам, но своих ресурсов в общее пользование не предоставляют.

    Локальная сеть

    Это совокупность компьютеров, объединенных каналами связи и обеспеченных коммуникационным оборудованием и программным обеспечением для совместного использования данных и оборудования.

    Рабочая станция

    Это сети, предназначенные для объединения отдельных компьютеров и локальных сетей, расположенных на значительном удалении (сотни и тысячи километров) друг от друга.

    [5]

    1. Арман записал на листке бумаги IP-адрес школьного сервера и положил его в карман куртки. Мама Армана случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Арман обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами адреса. Фрагменты обозначены буквами A, B, C, D. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

    3.212




    21




    2.12




    .42

    A




    B




    C




    D

    Ответ: __________________________________________________________________________ [1]

    1. Приведите одно отличие IPv4 от IPv6.

    __________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

    [1]

    1. Под информационной безопасность понимают …

    1. Комплекс мер, ориентированных на просмотр Интернета.

    2. Меры, направленные на обеспечение передачи информации.

    3. Защищенность информации от любых действий, в результате которых она может быть искажена или утеряна, а пользователям нанесен недопустимый ущерб.

    4. Атака различных вредоносных программ через Интернет.

    5. Защищенность информации от действий, не наносящих вреда пользователям.

    [1]

    6. Основные составляющие информационной безопасности:

    1. Аутентичность

    2. Конфиденциальность

    3. Целостность

    4. Криптографическая стойкость

    5. Целостность.

    [3]

    1. Найдите соответствие метода защиты и выполняемыми действиями.

    Идентификация




    Распознавание личных данных

    Аутентификация

    Проверка прав пользователя на доступ к информации

    Авторизация

    Регистрация личных данных

    [3]

    1. Дано число 23456. Определите какие из следующих высказываний истинны, а какие ложны.

    Высказывания

    Истина / Ложь




    «Первая и вторая цифры нечетные»
    «Вторая или третья цифра четная»
    «Последняя цифра четная или нечетная»

    «Не четвертая цифра делится на 5»

    [2]

    9.Переведите из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления:

    1210 = ________________2

    1210 = ________________8

    1210 = ________________16










    [3]

    10. Какое из чисел является наибольшим и наименьшим.

    16, 2348, 100110102, 15310

    [ 2]

    11. Постройте таблицу истинности для заданного выражения:

    [3]


    написать администратору сайта