CОР. 5 класс - СОР №1—. Фио суммативное оценивание 1 за раздел Представление информации

• Название: Фио суммативное оценивание 1 за раздел Представление информации
• Дата: 14.12.2021
• Размер: 135.48 Kb.
• Имя файла: 5 класс - СОР №1—.docx
• Тип: Документы; #302690

ФИО __________________________________________________________________________

Суммативное оценивание №1 за раздел «Представление информации»

Тема	Создание и редактирование растровых изображений Редактирование растровых изображений
	Создание векторных изображений Работа с кривыми
Цель обучения	Создавать и редактировать векторные изображения Оценивать преимущества и недостатки растровых изображений
Критерий оценивания	Обучающийся
		Создает векторные изображения
		Определяет преимущества и недостатки растровой и векторной графики
Уровень мыслительных	Применение
навыков	Навыки высокого порядка
Время выполнения	30 минут

Задания
1. Запустите графичкеский редактор. Нарисуйте смайлик используя графические примитивы.

2.Рассмотрите изображение. Определите эффекты, использованные к изображению 1 и изображению 2.



3.Сравните изображения и запишите одно преимущество и один недостаток

Вид компьютерной графики	Преимущество	Недостатки
Растровое изображение
Векторное изображение

4. Рассмотрите изображение.



а) Определите вид графики

_______________________________________________________________________________

б) Определите различия между распечатанным рисунком и изображенном на мониторе.

_______________________________________________________________________________

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Использует графические примитивы и эффекты при создании векторного рисунка	1	Рисует векторное изображение, используя графический примитив «круг»	1
		Рисует векторное изображение, используя графический примитив «дуга»	1
	2	Определяет эффекты первого изображения	1
		Определяет эффекты второго изображения	1
Определяет преимущества и недостатки растровой и векторной графики	3	Определяет преимущество растровой графики	1
		Определяет преимущество векторной графики	1
		Определяет недостаток растровой графики	1
		Определяет недостаток векторной графики	1
	4	Определяет вид графики	1
		Определяет различия в изображении, как недостаток	1
Всего баллов			10

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел «Компьютерные системы и сети»»
ФИО обучающегося _______________________________________

Критерий оценивания		Уровень учебных достижений
	Низкий	Средний	Высокий
Анализирует и		Допускает ошибки при определении причины	Называет понятие «Эргономика»
описывает вклад		сбора информации о Земле в период Древнего
путешественников и		мира/ в имени путешественника и оценке его
исследователей в		деятельности / в имени древнегреческого
развитие		ученого и оценке его деятельности / в имени
географической науки		исследователя и оценке его деятельности /
		характеристике деятельность Америго
		Веспуччи и оценке его деятельности/
		характеристике деятельности
		Мартина Бехайма и оценке его деятельности
	Затрудняется анализировать	Допускает ошибки при определении первой /	Анализирует вклад
	вклад путешественников и	второй экономической причины/	путешественников и
	исследователей в развитие	политической причины Великих	исследователей в развитие
	географической науки	географических открытий, нанесении на	географической науки
		контурную карту острова Огненная Земля/
		Тихого океана/ Филиппинских островов/
		Магелланова пролива
Отображает свойства	Затрудняется в	Допускает ошибки при определении	В графической форме
географических	графической форме	географического объекта/ явления/ определении	представляет
объектов, явлений и	представить географический	высоты объекта/ в графическом изображении	географический объект
процессов в	объект	высоты географического объекта
графической форме