Фирменный бланк организации
 Скачать 24.25 Kb.
|
Характеристика На студента(ки) ____Шагитову Диану Рустамовну____________________________ ФИО группы ___________68 ПНК-11/21А-1________________________________________ специальность ___________________44.02.02 Преподавание в начальных классах проходившего(шей) учебную (производственную) практику ___________________________ по ПМ ПМ.01. ПРЕПОДАВАНИЕ ПО ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯв ___ школе скорочтения и развития интеллекта iq007 г. Нефтеюганск (ИП Сибагатуллин Д.А.) г. Нефтеюганска»: 628300, Россия, ХМАО-Югра, г.Нефтеюганск, 12 мкр., стр. 63_____________________________________место проведения практики (учреждение/организация/предприятие), юридический адрес с___03.09_________по_____01.10_________2022_____г Объем практики в часах_144 За время прохождения практики зарекомендовал(а) себя _положительно_____________________________ Освоил(а) общие и профессиональные компетенции (уровень освоения общих и профессиональных компетенций студентом при выполнении видов и объема работ во время прохождения практики): по ПМ.01. ПРЕПОДАВАНИЕ ПО ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Показала знание программ начальной школы и умение работать в соответствии с ними, владение методиками преподавания каждого предмета начальной школы, в том числе новейшими, современными ТСО и другими наглядными средствами. Студентка применяла современные педагогические технологии, коллективные и индивидуальные способы обучения, проблемное обучение, элементы проектной деятельности. Она эффективно использовала игровые моменты, развивала творческие способности каждого ребенка, формировала гибкость и самостоятельность мышления, учила детей овладевать операциями анализа, синтеза, обобщения. Создавала условия для всестороннего развития обучающихся посредством проблемных заданий, вопросов. Обоснованно подходила к отбору содержания учебного материала и практических работ для урока с учетом материально – технической базы кабинета. На уроках вела себя уверенно, хорошо знала содержание занятия, старалась довести материал до всех обучающихся. Конспекты составлялись подробные, с описанием каждого элемента урока. Студентка старается осуществлять принцип индивидуального подхода к детям, предупреждать отставание в усвоении учебного материала. Умело избегает конфликтных ситуаций. Использует метод словесного поощрения. Рекомендации: Оценивая педагогическую деятельность Студентки за период прохождения практики в школе, мы отмечаем её стремление к постоянному повышению своего уровня теоретических и методических знаний, умений в педагогической деятельности. Рекомендуемая оценка _________5___/_______пять_________ цифрой прописью Руководитель практики от Организации ____________/________________ роспись расшифровка росписи М.П. Дата____________ |