Фонетика . Повторение урок 2. Фонетика. Повторение. Беседа по вопросам
 Скачать 14.73 Kb.
|
|
ФОНЕТИКА .ПОВТОРЕНИЕ. 1.Беседа по вопросам: — Что изучает фонетика? — На какие группы делятся все звуки русского языка? — Какие согласные имеют пары по-глухости и звонкости ? — Какие согласные только твердые ? — Какие согласные только мягкие ? — Какой звук не имеет пары ни по звонкости-глухости, ни по твёрдости-мягкости? ДОДЕЛАТЬ УПРАЖНЕНИЕ 553 ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВ Лениться , поблажку 2. Транскрибирование слов, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Перед выполнением задания учитель напоминает детям, что указанные буквы обозначают два звука, когда находятся под ударением в начале слова, после гласных, после ъ и ь. Чудесная, прелестная, поющая, поехать, сияющий, юг, въезд, проездной, тень, вьюн. 3. Транскрибирование слов, в которых не совпадают согласные буквы и звуки. Сладкий, молодость, тетрадь, сад, посадский, братский, сказка, скользкий, здесь, гвоздь, левша, ёж. 4. Закрепление пройденного материала. Ученики производят фонетический разбор слов по выбору учителя. Любовь, степная, поход, съезд, молодец V. Подведение итогов урока. 1. Какую тему сегодня изучили?2. Что изучает фонетика? ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сделать фонетический разбор слов : яблоко, вьюга, сомневаюсь. |