ПОНЕДЕЛЬНИК
| Ознакомление с социокультурными ценностями
Тема: Фрукты на прилавках магазина
Вахрушева, занятие 27
Цель:продолжать формировать предсталвения детей о продуктах питания на полках магазина, закрепить названия профессий кассира, продавца, охранника, способствовать развитию коммуникативных навыков в диалоговой речи, развитию мышления в ответах на вопросы педагога
| Физическая культура по плану
|
ВТОРНИК
| Развитие речи Тема: Чтение произведения «Федорино горе».
Помочь детям вспомнить названия и содержание сказок К. Чуковского. Познакомить со сказкой «Федорино горе».
В.В.Гербова
С.53
| Художеств-эстетич. (музыкальное)
по плану
|
СРЕДА
| ФЭМП
Тема: ЗАНЯТИЕ 1 Учить сравнивать три предмета по ширине, раскладывать их в убывающей последовательности, обозначить результаты сравнения словами: широкий, уже, широкий
Помораева, занятие 1. Стр37
| Физичесая культура
По плану
|
ЧЕТВЕРГ
| Аппликация
Тема: Тюльпаны
Цель: Учить работес крафтовым материалом, комбинирую целое из отдельных элементов композиции. Учить детей работе поэтапно
| бассейн
|
ПЯТНИЦА
| Изобразительная деятельность
Тема: Тонирование листа в холодных оттенках
Цель: учить детей тонировать лист, закрплять навык работы гуашью с ипользованием нескольких цветов палитры
| Музыкальное развитие
По плану
|