Социология как наука. Предмет социологии как науки. Г существует в субъективном представлении ученыхсоциологов
 Скачать 52.66 Kb.
|
|
в) доиндустриальному обществу; г) индустриальному обществу. 20. Обязательным уровнем образования для граждан Республики Беларусь является: а) профессионально-техническое образование; б) общее среднее образование; в) базовое образование; г) последипломное образование. 21. Три смысла употребления термина «социальная организация» выделил: а) Е. М, Бабосов; б) М. Зебер; в) А. И, Пригожий; г) Н. Смелзер. 22. Совокупность норм, ценностей, мнений, которые отражаются в поступках сотрудников организации на всех ее уровнях и образуют неписанный кодекс поведения, составляет: а) неформальную власть социальной организации; б) организационное пространство социальной организации; в) организационную культуру социальной организации; г) формальную власть социальной организации. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 6 1. Социологическое исследование, целью которого выступает приращение научно-теоретического знания, называют: а) аналитическим; б) пилотажным; в) прикладным; г) фундаментальным. 2. Социологическое исследование, проводимое для проверки методики исследования, используемого инструментария и т. д., называют: а) аналитическим; б) пилотажным; в) прикладным; г) фундаментальным. 3. Социологическое исследование, в котором анализу подвергаются все единицы построенной микромодели обследуемой совокупности, называют: а) выборочным; в) сплошным; б) монографическим; г) точечным. 4. Социологическое исследование, в котором анализу подвергаются все единицы выбранной типичной части обследуемой совокупности, называют: а) выборочным; б) монографическим; в) сплошным; г) точечным. 5. Степень соответствия используемых в социологическом исследовании показателей тем понятиям, которые они призваны отражать, называется: а) валидностью; б) методом; в) методикой; г) репрезентативностью. 6. Система операций, предписаний с указанием процедур их применения в социологическом исследовании, называется: а) валидностью; б) методом; в) методикой; г) репрезентативностью. 7. Социологическое исследование, проводимое в реальной социальной ситуации, называют: а) аналитическим; б) оперативным; в) полевым; г) сплошным. 8. Источником информации при сборе социологических данных методом пикетирования выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 9. Выявление характера межличностных взаимодействий в малых социальных группах осуществляется, как правило, с помощью метода: а) анкетного опроса; б) интервью; в) социометрического опроса; г) экспертного опроса. 10. Важнейшей характеристикой выборки в социологическом исследовании выступает: а) валидность; б) гетерогенность; в) гомогенность; г) репрезентативность. 11. Вопрос социологической анкеты, на который респондент должен самостоятельно сформулировать содержание своего ответа, называется: а) закрытым; б) контактным; в) открытым; г) сложным. 12. Источником информации при сборе социологических данных методом наблюдения выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 13. Одним из недостатков метода наблюдения в социологическом исследовании выступает: а) активное продуцированию гипотез; б) локальность изучаемой ситуации; в) оперативность получения информации; г) совместимость с другими методами. 14. Источником информации при сборе социологических данных методом контент-анализа выступает: а) внешнее проявление социального явления; б)документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 15. Анализ документа, основанный на интуитивном понимании, умственной интерпретации его содержания, называется: а) количественным анализом; б) контент-анализом; в)традиционным анализом; г) формализованным анализом. 16. Социологическую шкалу, где проявления изучаемых свойств следуют в строгом порядке от наиболее значимой величины к наименее значимой или наоборот, называют: а) интервальной; б) метрической; в) номинальной; г)ранговой. 17. Источником информации при сборе социологических данных методом социального эксперимента выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в)организованная социальная ситуация; г) человек. 18. Социологическую шкалу, состоящую из неупорядоченного перечня альтернативных характеристик свойств изучаемого социального явления, называют: а) интервальной; б) метрической; в)номинальной; г) ранговой. 19. Тип графического изображения данных согтологического исследования в форме смежных прямоугольников, построенных на одной оси, называют: а)гистограммой; б) диаграммой; в) кумулятой; г) полигоном. 20. Начальным этапом прикладного социологического исследования является: а) обработка и анализ данных; б) подготовка отчета о результатах; в) разработка программы исследования; г)согласование темы исследования. 21. Завершающим этапом прикладного социологического исследования является: а) обработка и анализ данных; б)подготовка отчета о результатах; в) разработка программы исследования; г) формулировка выводов и рекомендаций. 22. Примером качественного метода социологического исследования является: а) анкетирование; б) контент-анализ; в) стандартизированное интервью; г)фокус-группа. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 7 1. Если все время существования человечества, как отмечает Э. Гидденс, мысленно представить как одни сутки, то современные общества появились: а) примерно одну секунду назад; б)примерно 30 секунд назад; в) примерно 3 минуты назад; 2. Если последние 50 тысяч лет человеческого существования, как отмечает А. Тоффлер, разделить на период человеческой жизни, то из полученных примерно 800 таких периодов люди провели в пещерах: а) 650 периодов; б) 70 периодов; в) 6 периодов; 3. Представление об историческом процессе как прогрессе знаний, интеллектуальной и социальной эволюции принадлежит: а) Э, Дюркгейму; б)О. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 4. Представление об историческом прогресс как росте производительных сил и соответствующих изменениях производственных отношений, смене общественно-исторических формаций принадлежит: а) Э. Дюркгейму; б) О. Конту; в)К. Марксу; г) П. Сорокину. 5. Представление об историческом процессе как переходе от механической солидарности к солидарности органической, основанной на углублении разделения труда и социальной дифференциации, принадлежит: а) Э. Дюркгейму; 6) О. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 6. Представление об историческом процессе как о широких интегральных социокультурных факторах, определяющих экономическое и политическое развитие, принадлежит: а) Э. Дюркгейму; б) 0. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 7. Признание факта усложнения организации человеческого общества, развития его от более простых форм к более сложным присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволюционному направлению в социологии. 8. Признание того, что основой социальных изменений выступает способ производства, который определяется ростом производительных сил, то есть уровнем экономических достижений общества, присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволоюциошюму направлению в социологии. 9. Признание того, что никакая однофакторная теория не может объяснить все многообразие социального развития человечества, что помимо экономических не меньшее значение имеют и другие факторы, присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволоюционному направлению в социологии. 10. Социальные изменения происходят: а) на макро- и микроуровне; б) только на макроуровне; в) только на микроуровне. 11. В строгом научном смысле понятие «социальное изменение» по отношению к понятию «социальное развитие»: а) имеет более узкое значение; б) имеет более широкое значение; в) не связано по значению; г) тождественно по значению. 12. Процесс появления новых черт и элементов в социальных структурах и системах социальных взаимоотношений - это: а) социальное движение; б) социальное изменение; в) социальный контроль; г) социальный процесс. 13. Важнейшим признаком всякого социального развития является: а) маятниковость; б) направленность; в) необратимость; г) цикличность. 14. Автором теории «стадий экономического роста» является: а) Р. Арон; б) Д. Белл; в) У. Ростоу; г) А. Турен. 15. К сторонникам, признающим социальные конфликты неотъемлемой чертой любого общества, относится: а) Р. Дарендорф; б) Р. Мертон; в) Т. Парсонс; г) Н. Смелзер. 16. Социальная революция и социальная эволюция - это: а) антагонистические стороны социального развития; б) взаимоисключающие стороны социального развития; в) взаимосвязанные стороны социального развития; г) тождественные стороны социального развития. 17. Глобализация современного мира связана с интернализацией: а) всех сторон жизни стран и народов; б) культурных отношений стран и народов; в) политических отношений стран и народов; г) экономических отношений стран и народов. 18. Совокупность коллективных действий, направленных на поддержку социальных изменений или поддержку сопротивления социальным изменениям в обществе или социальной группе - это: а) социальное движение; б) социальное развитие; в) социальный контроль; г) социальный прогресс. 19. Общие цели социального движения и способы га достижения определяются: а) на стадии формирования движения; б) на стадии мобилизации движения; в) на стадии формализации движения; г) на завершающей стадии движения. 20. Примером социального движения является: а) Белорусский республиканский союз молодежи; б) социальное волонтерство; в) Всемирная федерация профсоюзов; г) экономическая система. 21. Какое из приведенных утверждений наиболее точное? а) молодежь выступает нейтральным звеном социальных изменений; б) молодежь выступает объектом социальных изменений; в)молодежь выступает объектом и субъектом социальных изменений; г) молодежь выступает субъектом социальных изменений. 22. Движение антиглобалистов, прежде всего, отражает: а)негативную сторону глобализации; б) недопустимость глобализации; в) позитивную сторону глобализации; г) противоречивость глобализации. ТЕСТЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ Приложение 4
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||