Героико-исторические страницы Дагестана. Героико – исторические страницы. Героико исторические страницы Дагестана
 Скачать 70.5 Kb.
|
|
Открытый урок по литературе народов Дагестана Тема: «Героико – исторические страницы Дагестана». Героические страницы Дагестана Цель: расширить знания учащихся по истории родного края и исторических личностей республики; Способствовать развитию познавательного интереса учащихся к наиболее ярким и героическим страницам «Истории народов Дагестана»; Воспитать чувства патриотизма на примерах Парту Патимат, «Песня о герое Муртазали»., Оборудование: презентация, плакаты на доске «Не пером написана история горских народов - она написана кинжалами, серпами, копытами коней, надмогильными памятниками» Р. Гамзатов. ЭПИГРАФ. «Дагестан - могучий тысячелетний дуб, неповторимый, несокрушимый монолит. Так было всегда». Ход мероприятия: Учитель: Одна на свете есть страна, Ее слава всех времен дана, Я знаю; речь моя бедна, Чтоб родину воспеть достойно. Дагестан – страна гор, страна языков. Дагестан - самая южная республика России. Она расположена на стыке Европы и Азии. С древнейших времен здесь пролегали крупные торговые пути, соединяющие восток с западом. В середине века через Дагестан приходил легендарный торгово-караванный маршрут, «великий шелковый путь». Сейчас по территории республики приходят важнейшие маршруты Федерального значения. Дагестан имеет свой флаг, герб и гимн – музыка известного композитора Шервани Чалаева. Природно-климатические условия Дагестана дают уникальные возможности для развития здесь всех видов туризма. Природные ландшафты многообразны. В Дагестане более 6 тысяч памятников истории и культуры, из них 173 федерального значения. Старейший культурный центр Дагестана Дербент сохранил уникальные памятники истории. Здесь находится крепость «Нарынкала», признанная ЮНЕСКО памятником мирового значения. Главное богатство Дагестана - это люди мужественные, талантливые. Здесь проживают более 30 народностей. Население Дагестана уникальное этническое сообщество. Каждый народ сохранил давние традиции, фольклор, народные промыслы. Богат талантами наш горный край. Сегодня мы вспомним «Героические страницы Дагестана» мы вспомним их и назовем имена героев и тех, кто прославил и прославляет нашу республику. История рассказывает, как жили люди в древности и в недалеком прошлом, как они боролись за свое счастье, за землю , создавая свою культуру. Наши предки прошли трудный путь, много жертв осталось на этом пути, много замечательных людей отдали свою жизнь за счастье и мир. 1ученица: первым государством в 5 веке до нашей эры на территории Южного Дагестана и Азербайджана была Кавказская Албания. Столицей Албании был город Кабала, руины, которые находятся на территории современного Азербайджана. Впервые народы Албании, а затем и весь Дагестан приняли христианство. Сто лет понадобилось завоевателям, чтобы покорить маленькую Албанию арабским Халифатом, а еще через сто лет арабы покинули ее территорию. 2 ученица: . К сожалению, в это время Дагестан был ослаблен, Дербент был взят после длительной осады, но сам город монголы не разрушили. После Дербента монголы подошли к селению Рича. 25 дней ричинцы отражали атаки. В ответ за упорное сопротивление монголы уничтожили весь аул и всех оставшихся в живых. Однако долго праздновать победу им не пришлось. После неудачной попытки в 1240г покорить Кумух монголы были вынуждены оставить Дагестан. 3 ученица: Еще ужасным было нашествие хромого Тимура, покорившего до этого Индию, Иран, Среднюю Азию, Именно в борьбе с Тимуром определилось единство народов Дагестана. После кровавого похода по Дагестану, его войска остановились у стен аула Ушкуджан, жители аула были язычниками. И до чего был удивлен Тимур б, когда на помощь пришли представители других народов. 4 ученица: Есть у дагестанцев своя Жанна Д Арк. Это Парту Патимат, которая возглавила борьбу кумухцев против войск Тимура. Парту Патимат была обыкновенной горянкой, она ничем не отличалась от своих сверстников. Но тяжелые годы, когда Родина была в опасности, Парту Патимат проявила мужество и стойкость. Когда Тимуру донесли, что на него движется отряд кумухцев во главе с девушкой, он усмехнулся. Вот началась битва: 5 ученица: Две рати столкнулись, порядки построив, Как будто упала на гору скала, Усеялся дол головами героев, Горячая кровь по Земле потекла. 4ученица: Тимур никогда не видел такого сражения. Он был зол на своих воинов. Войска его заметно устали. А Парту Патима в первых рядах кумухских воинов, вдохновляла их своим примером. 6 ученица: Вокруг шлема обвив свои косы густые По локоть свои, засучив рукава Туда где противники самые злые, Летит она бессмертием льва. Направо взмахнет и врага обезглавит Налево взмахнет и коня рассечет. «Ура» - закричит и джигитов направит, «Ура» - закричит и помчится вперед. 4 ученица: Враг не выдержал натиска и обратился в бегство. Парту Патима разбила войско непобедимого Тимура. 7 ученица: Последующую эпоху, до включения в состав России Дагестан был ареной борьбы Турции и Ирана. Неоднократно Дагестан завевался то одним, то другим захватчиком, но ни одному из них не удалось полностью покорить «Страна гор». 8 ученица: 18 июля 1722г при ясной и тихой погоде более 350 судов вышли из Астрахани в Каспийское море и направились на юг. Это был русский военный флот с 30 тысячными солдатами и матросами. Настроение их было бодрое и веселое. С ними находился сам русский император Петр 1. Так начался поход Петра в Дагестан, на западное побережье Каспийского моря. 27 июля 1722г он высадился у берегов Дагестана. Недалеко от Траков Петр раскинул свой лагерь. Лагерь был окружен с трех сторон земляным валом и находился он на том месте, где ныне расположен г. Махачкала. 23 августа Петр подошел к Дербенту. Петр1 встретил Дербентский наиб Имам Кули-бек. Наиб вручил Петру 1 серебряные ключи от города. У ворот Дербента городские пушки салютовали русским войскам тремя залпами. Вскоре Петр с войском вынужден был покинуть Дагестан. Он оставил небольшое количество солдат в Дербенте и в Тарках. До 1733г Дербент, Баку и западное побережье Каспийского моря находились под влиянием России. 9 ученица: Осенью 1741г преодолевая горные тропинки и тесные ущелья, двигалось на Андалал огромное войско чужеземцев. Войска шли с двух сторон с юга, со стороны Кумуха и с востока от Айманского ущелья. Никогда жители маленького села не видели на своей земле такое количество иноземцев. Впереди на богато украшенном красивом коне ехал в окружении своей свиты человек надменным и гордым видом. Это был Иранский правитель - Надир-шах. Борьба против него явилась одной наиболее яркой страницей в истории народов Дагестана. Первыми Надир-шаха встретили лезгины. Несмотря на упорное сопротивление горного народа, Надир - шах ценой больших усилий и невиданной жестокости перешел Южный Дагестан и вторгся на северные районы. В течение 7 лет, почти каждый год, его отряды, разоряли одну область Дагестана. Курах и Чираг оказались в руинах. Многие табасаранские и даргинские аулы были стерты с лица земли. 10 ученица: Отряды Надир – шаха не только грабили и сжигали аулы, они угоняли скот, уводили сотни пленных, издевались над мирным населением. В лакской «Песне о герое Муртазали» сказано о тяжелых временах для Дагестана: 11ученик: «Кровью потекли реки, Алой кровью окрасились горы, Горные ущелья стелились трупами. Славные города и аулы превратились в развалины, В которые вили гнезда вороны. Цветущий край опустошен». 10 ученик: Через семь лет после своего похода в Дагестан Надир – шах бежал. Войска грозного Надир – шаха потерпели поражение. Во главе отряда стал сын Сурхая Муртазали. Тема защиты родной земли от врагов в этих песнях тесно переплетается с темой единения горских народов для борьбы с внешним врагом. 12 ученица: Конец 18 и начало 19 века тяжелые были годы для народов Дагестана. Два государства - Иран и Турция не раз пытались подчинить себе Закавказье и Дагестан. Они толкали дагестанский народ на священную войну, против русских, говоря, что мусульмане обязаны бороться против христиан. В 1812г турецкие войска были уничтожены русскими войсками. Турция просила мира. Через год Иран признал свое поражение. В конце сентября 1813г в местечке Гюлистан в Карабахе состоялась встреча представителей России и Ирана. 24 октября подписан Гюлистанский мирный договор, по которому Дагестан вошел в состав России. 13 ученик: народы Дагестана оказались под двойным гнетом местных богачей и царской власти. Измученные гнетом царских властей и своих богачей народы Чечни и Дагестана подняли восстание, во главе восставших стал Шамиль. Он создал сильную армию. 14 ученик: (стих про Шамиля) 15 ученик: (стих про Шамиля) 16 ученица: (стих про Шамиля) 17 ученик: (стих про Шамиля) 13ученик: Шамиль воевал с Россией 24 года 11 месяцев и 7 дней, В 1859г Шамиль находился в высокогорном Гунибе, но сопротивляться было бесполезно. 25 августа Шамиль сдался в плен. Так завершилась освободительная борьба горцев Дагестана. Лермонтов писал: 18 ученик: Кавказ, далекая страна! Жилища вольности простой! И ты несчастьями полна И окровавлено войной. 19 ученица: В 1917г трудящиеся Дагестана решили идти по пути русских рабочих и крестьян. Бороться до конца против богачей. Дагестанцы, как и другие народы с оружием в руках выступили за установление Советской власти. Более три года длилась ожесточенная война. В этой войне погибли славные сыны Дагестана М. Дахадаев, У. Буйнакский. 20 ученик: 13 ноября 1920г Темир – Хан – Шуре начал работу съезд народов Дагестана. Где от имени Советского правительства выступил нарком по делам национальности Сталин. 20 января 1921г образовалась Дагестанская Советская Социалистическая Республика. 21 ученица: В республике начинается новый период восстановления промышленности, сельского хозяйства и культуры. В республике открываются школы всеобуча. Принимается программа - ликвидация безграмотности и малограмотности. Яркими представителями литературы явились С. Стальский и Г. Цадаса. 22 ученик: (расскажут ребята о героях Советского Союза). Учитель: Народ обессмертил имена тех, кто верно служил Родине. В городах и аулах воздвигнуты памятники павшим героям. Это укрепляет дружбу народов Дагестана. На уроках литературы народов Дагестана с этой целью проводятся пятиминутки. Ученики пишут творческие проекты на различные темы «Мой родной край». На уроках дети защищают свои проекты. Народы Дагестана сочиняют о героях пословицы и поговорки. Вспомним наиболее распространенные пословицы. - Не рожайте женщины трусов. - Сын памятник отцу. - Лучше быть вдовою героя, чем женою труса. -Путь герою в рай. -Меч ключ к раю. -Лень не родит героя. -Герой умирает однажды, а трус тысячу раз. -Чем жить без чести лучше признать смерть. -Джигит умрет слава живет. . Молодое поколение должно знать славные страницы героической истории своего народа. Надо воспевать образы этнических и исторических героев дагестанского народа. Есть важные для каждого человека слова «Родина», «Отечество». Родина начинается с порога дома, с аула, села, города, района. Многие прославленные поэты воспели в своих произведениях Родину – Дагестан! Родина глазами поэтов. Ученица: Лезгинский поэт Мазали Али «Родина моя» Ученица: Р .Гамзатов «Мой Дагестан» Ученица: Машидат Гаирбекова «Отчизна» Ученица: Р. Гамзатов«Дагестан» Учитель: Теперь мы предлагаем вам вспомнить наших прославленных соотечественников, которые трудились и трудятся по всей день на блага республики в разных отраслях экономики. За пределами республики известно имя народного поэта лауреата Ленинской Государственной премии Героя Социалистического труда - Расула Гамзатова. Основположник даргинской поэзии - Омарла Батирай, Булач Имамутдинович - основатель Дагестанского театра, актер, режиссер Гамид Рустамов, Лауреат Государственной премии - композитор Мурад Кажлаев. Народный художник республики Гейбат Гейбатов. Летчик- космонавт, Герой России Муса Манаров, летчик – испытатель, Магомед Талбоев, народная артистка Дагестана и России Муи Гасанова, Бурлият Ибрагимова, народная поэтесса Фазу Алиева. Они внесли свой вклад в современный Дагестан. Цель нашего мероприятия сегодня, было, вспомнит наиболее яркие героические страницы нашей истории, вспомнить тех, кто создавал эту историю. Показать мужество и героизм нашего народа. Вам, подрастающему поколению, необходимо знать историю родного края. Еще немного и вы сами станете активными творцами истории и культуры Дагестана. Наступит время, будут оценивать ваши дела. У нас с вами есть чем и кем гордиться. В народе говорят: « Отечество славлю, которое есть и трижды которое будет». Прославляйте и любите Родину! |