гигиенические требования к школам
Скачать 13.57 Kb.
|
ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ТЕМЕ «ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ШКОЛАМ» РАДИУС ПЕШЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДО ШКОЛЫ ДЛЯ II И III СТРОИТЕЛЬНО- КЛИМАТИЧЕСКИХ ЗОН (НЕ БОЛЕЕ) 1) 300 м 2) 500 м 3) 1000 м 4) 1500 м РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПРОЦЕНТ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ТЕРРИТОРИИ ДЛЯ УМЕРЕННОГО КЛИМАТИЧЕСКОГО ПОЯСА (НЕ МЕНЕЕ) 1) 30% 2) 40% 3) 50% 4) 60% ЦОКОЛЬНЫЕ ЭТАЖИ И ПОДВАЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ ШКОЛЬНЫХ ЗДАНИЙ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ под лаборатории под учебные мастерские под танцевальные залы нет правильного ответа ВМЕСТИМОСТЬ ВНОВЬ СТРОЯЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОЛЖНА БЫТЬ РАССЧИТАНА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТОЛЬКО в одну смену в две смены в три смены УЧЕБНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1-Х КЛАССОВ РЕКОМЕНДУЕТСЯ РАЗМЕЩАТЬ НЕ ВЫШЕ первого этажа второго этажа третьего этажа четвертого этажа УЧЕБНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2-4 КЛАССОВ РЕКОМЕНДУЕТСЯ РАЗМЕЩАТЬ НЕ ВЫШЕ первого этажа второго этажа третьего этажа четвертого этажа СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ РЕКОМЕНДУЕТСЯ РАЗМЕЩАТЬ на первом этаже здания на втором этаже здания этаж не имеет значения в отдельно пристроенном здании ВЫСОТА СПОРТИВНОГО ЗАЛА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ НЕ МЕНЕЕ 3 м 4 м 5 м 6 м ШКОЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ, ГДЕ ОБЯЗАТЕЛЬНА УСТАНОВКА УМЫВАЛЬНЫХ РАКОВИН помещения начальных классов лаборантские кабинеты химии, физики, рисования, биологии мастерские кабинеты домоводства помещения медицинского назначения ОПТИМАЛЬНАЯ ЭТАЖНОСТЬ ШКОЛЬНОГО ЗДАНИЯ два этажа три этажа четыре этажа не лимитируется ЗОНЫ ШКОЛЬНОГО УЧАСТКА зона отдыха зеленая зона физкультурно-спортивная зона хозяйственная зона учебно-опытная зона НАИБОЛЬШАЯ УДАЛЕННОСТЬ ПОСЛЕДНЕГО МЕСТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ОТ УЧЕБНОЙ ДОСКИ (СМ) 1) 860 2) 880 3) 900 4) 920 САМОЕ УДАЛЕННОЕ ОТ ОКОН МЕСТО ЗАНЯТИЙ НЕ ДОЛЖНО НАХОДИТЬСЯ ДАЛЕЕ 3 м 4 м 5 м 6 м ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ПРИ ОТСУТСТВИИ ДЕТЕЙ В ПОМЕЩЕНИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИИ ДОЛЖНА ПОДДЕРЖИВАТЬСЯ ТЕМПЕРАТУРА 1) 15°С 2) 18°С 3) 20°С 4) 22°С НОРМИРУЕМАЯ ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА В УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ И КАБИНЕТАХ 1) 18-20°С 2) 18-24°С 3) 20-22°С 4) 22-24°С НОРМИРУЕМАЯ ПЛОЩАДЬ ФРАМУГ И ФОРТОЧЕК, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ ПРОВЕТРИВАНИЯ, В УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ (НЕ МЕНЕЕ) 1/20 площади пола 1/30 площади пола 1/40 площади пола 1/50 площади пола САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ НОРМА КЕО ДЛЯ УЧЕБНЫХ КЛАССОВ (НЕ МЕНЕЕ) 1) 1% 2) 2% 3) 1,5% 4) 2,5% САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ НОРМА СК ДЛЯ УЧЕБНОГО КЛАССА (НЕ МЕНЕЕ) 1) 1:4 2) 1:5 3) 1:6 4) 1:8 В УЧЕБНЫХ КЛАССАХ ПРЕДУСМАТРИВАЕТСЯ ОСВЕЩЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛАМП ПО СПЕКТРУ ЦВЕТОИЗЛУЧЕНИЯ белый тепло-белый холодно-белый естественно-белый ОПТИМАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОКОН КАБИНЕТОВ ИНФОРМАТИКИ В ШКОЛАХ север северо-запад северо-восток восток ОЧИСТКА И МЫТЬЕ СТЕКОЛ НЕОБХОДИМО ПРОВОДИТЬ ПО МЕРЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ, НО НЕ РЕЖЕ одного раза в год 2-х раз в год 3-х раз в год 4-х раз в год НОРМА ОСВЕЩЕННОСТИ НА РАБОЧИХ СТОЛАХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ (НЕ МЕНЕЕ) 1) 250-300 лк 2) 300-400 лк 3) 300-500 лк 4) 300-600 лк ОЧИСТКА ОСВЕТИТЕЛЬНОЙ АРМАТУРЫ СВЕТИЛЬНИКОВ ПРОВОДИТСЯ ПО МЕРЕ ЗАГРЯЗЕНИЯ, НО НЕ РЕЖЕ одного раза в год 2-х раз в год 3-х раз в год 4-х раз в год ЕЖЕДНЕВНОЙ ВЛАЖНОЙ УБОРКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ МОЮЩИХ СРЕДСТВ ПОДЛЕЖАТ все помещения общеобразовательной организации спортивный инвентарь оконные стекла осветительная арматура светильников ЧАСТОТА ГЕНЕРАЛЬНОЙ УБОРКИ ПОМЕЩЕНИЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (не реже) одного раза в неделю одного раза в месяц одного раза в квартал одного раза в год ЧАСТОТА ОЧИСТКИ ОТ ПЫЛИ ВЫТЯЖНЫХ ВЕНТИЛЯЦИОННЫХ РЕШЕТОК один раз в неделю один раз в месяц один раз в 3 месяца один раз в год ЧАСТОТА ВЛАЖНОЙ УБОРКИ ТУАЛЕТОВ, СТОЛОВОЙ, ВЕСТИБЮЛЕЙ, РЕКРЕАЦИЙ один раз в день два раза в день после каждой перемены ОСНОВНЫЕ РАЗМЕРЫ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ высота парты дивергенция дифференция высота сидения ширина сидения глубина сидения дистанция спинки дистанция сидения НОРМИРУЕМАЯ ДИСТАНЦИЯ СИДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА нулевая отрицательная положительная не имеет значения НОРМА ОТНОСИТЕЛЬНОЙ ВЛАЖНОСТИ ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (%) 1) 30-60 2) 40-60 3) 50-70 4) 20-60 ВИДЫ МАРКИРОВКИ ПАРТ цифровая световая цветовая буквенная КОЛИЧЕСТВО РАЗМЕРОВ ШКОЛЬНЫХ ПАРТ три четыре пять шесть КОЛИЧЕСТВО РАЗМЕРОВ УЧЕНИЧЕСКИХ СТОЛОВ И СТУЛЬЕВ три четыре пять шесть СЛИШКОМ БОЛЬШАЯ ДИФФЕРЕНЦИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИЧИНОЙ РАЗВИТИЯ У ШКОЛЬНИКОВ миопии сколиоза сутулости косоглазия |