таблицы русский язык. Гласные А, О, И, Ы, У

• Название: Гласные А, О, И, Ы, У
• Анкор: таблицы русский язык
• Дата: 08.10.2022
• Размер: 0.64 Mb.
• Имя файла: Sbornik_slogovykh_tablits.doc
• Тип: Документы; #721366
• страница: 5 из 18

Упражнение 1

Задание:

1. 
   Прочитай последовательно столбики, затем строки таблицы.
   
2. 
   Подумай и объясни, почему в таблице остались пустые ячейки?
   
3. 
   Прочитай вторую строку таблицы на одном выдохе.
   
4. 
   Прочитай четвертую и седьмую строки таблицы, выделяя ударные гласные.
   

ЧА	ЧО	ЧЕ	ЧУ	ЧИ
АЧ	ОЧ	ЕЧ	УЧ	ИЧ	ЫЧ	ЯЧ
АЧА	ОЧО	ЕЧЕ	УЧУ	ИЧИ
АЧЧА	ОЧЧО	ЕЧЧЕ	УЧЧУ	ИЧЧИ	ЫЧЧ	ЯЧЧ
ЧААЧ	ЧООЧ	ЧЕЕЧ	ЧУУЧ	ЧИИЧ
ЧАЧА	ЧОЧО	ЧЕЧЕ	ЧУЧУ	ЧИЧИ
АЧЧО	ОЧЧА	ЕЧЧУ	УЧЧЕ	ЫЧЧИ	ЫЧЧУ	ЯЧЧА

Ответ: в русском языке после согласной Ч не употребляются буквы Ы, Я, Ю. Буква Ч обозначает мягкий согласный звук, поэтому такие сочетания невозможны.
Упражнение 2
Задание:

1. 
   Прочитай последовательно строки таблицы.
   
2. 
   Составь слова из элементов таблицы. Поясни их значение. Составь словосочетания, предложения с использованием этих слов.
   

НО	ЧА	НИ	СТУ	ЛИ
МЯ	УДА	СИ	КА	ЛЕ
РУЧ	ЧИ	ЛА	СКА	ЧЕР
ПЧЕ	ДО	ТУЧ	КИ	ЧАТ
ЧУ	ТУ	СЫ	СИЧ	ЧИК

Ответ: ночи, часы, часики, стучат, чудо, чадо, ручка, туча, тучка, лисички, удача, мячик, скачу, лечу, черника, пчела.
Упражнение 3
Задание:

1. 
   Прочитай последовательно строки таблицы.
   
2. 
   Найди в каждой строке таблицы лишнее слово.
   
3. 
   П одбери слова к схемам:
   

БРУСНИКА	ЗЕМЛЯНИКА	СМОРОДИНА	ЧЕРНИКА	ЛИСИЧКА
РЕЧКА	РУЧКА	ТУЧКА	ДОЧКА	ТУЧА
Танечка	Ванечка	Олечка	Аллочка	Оленька
ПЧЕЛА	ЧЕЛОВЕК	УЧЕНИК	СКАЧЕТ	ДЕВОЧКА

Ответ: лишними являются слова ЛИСИЧКА, ТУЧА, Оленька, СКАЧЕТ.

Первой схеме соответствует слово ЧЕРНИКА, второй – ДЕВОЧКА.
Упражнение 4
Задание: Найди заданное слово.

УЧЕНИКИ	УЧЕКИНИ УЧЕНИКИ УЧЕНИНИ
СЕСТРИЧКИ	СЕСРТИЧКИ СЕСТРИКЧИ СЕСТРИЧКИ
КУСТОЧЕК	КУТСОЧЕК КУСТОЧЕК КУСТОКЕЧ
УЧЕБНИКИ	УЧЕБКИНИ УЧЕБНИКИ УЧЕНБИКИ

Упражнение 5
Задание: Найди границы слов. Отметь их.

УЧЕНИКИУЧЕБНИКИРУЧКА

КУСОЧЕККУСТОЧЕКТУЧКА

ДЕВОЧКАЗЕМЛЯНИЧКАСЕСТРИЧКА

ДОЧКАТУЧКАКУЧКАПЧЕЛА

Упражнение 6
Задание: Составь слова и запиши их.

НИЕЧТЕ
НИЕУЧЕ
НИУЧЕКИ
НИУЧЕБКИ

Упражнение 7
Задание: Найди лишние слова.

На уроке математики учебники мы считаем.

На уроке учение чтения мы читаем.

На уроке русского языка мы учимся считать писать.

В тучки корзинке у Олечки одни лисички.

Упражнение 8
Задание: Подбери, где это необходимо, слова, чтобы получились предложения.

Уроке математики мы считаем.

Мы учимся писать уроке русского языка.

Мы читаем на уроке чтения.

В корзинке у одни лисички.

Буква Й

Упражнение 1
Задание:

1. 
   Прочитай последовательно строки, затем столбики таблицы.
   
2. 
   Прочитай вторую строку таблицы с ударением на выделенных гласных.
   

АЙ	ОЙ	УЙ	ЫЙ	ЯЙ	ЁЙ	ИЙ	ЕЙ
АЙОЙ	ОЙАЙ	УЙЫЙ	ЫЙУЙ	ЯЙЁЙ	ЁЙЯЙ	ИЙЕЙ	ЕЙИЙ

Упражнение 2
Задание:

1. 
   Прочитай последовательно столбики таблицы.
   
2. 
   Составь слова из элементов таблицы. Поясни их значение, составив предложения.
   

ЖЁЛ	ЛУ	НЫЙ	ЖЕ
КРАС	ТЫЙ	НИЙ	БЕ
ГО	ЛЁ	БОЙ	ВЫЙ
ЗЕ	СИ	ОРАН	ЛЫЙ

Ответ: желтый, красный, голубой, зеленый, синий, оранжевый, белый.
Упражнение 3
Задание:

1. 
   Прочитай вначале строки, затем столбики таблицы.
   
2. 
   Объедини слова в группы.
   
3. 
   П одбери слова к схемам:
   

КРАСНЫЙ	МЕТРО	КОРИЧНЕВЫЙ	ТРАНСПОРТ	ОРАНЖЕВЫЙ
АВТОБУС	СИНИЙ	ТРАМВАЙ	ГОЛУБОЙ	БЕЖЕВЫЙ
САМОСВАЛ	САНИ	ТРОЛЛЕЙБУС	ПОЕЗД	РОЗОВЫЙ
ВЕЛОСИПЕД	ТАКСИ	ЧЁРНЫЙ	СЕРЫЙ	ЗЕЛЁНЫЙ

Ответ: группы слов:

• 
  цвета
  
• 
  средства передвижения.
  

Первой схеме соответствует слово СИНИЙ, второй – ТАКСИ.
Упражнение 4
Задание: Найди заданное слово.

ТРОЛЛЕЙБУС	ТРОЛЕЙБУС ТРОЛЛЕБУС ТРОЛЛЕЙБУС
ТРАМВАЙ	ТРАНВАЙ ТРАВМАЙ ТРАМВАЙ
АВТОБУС	АВТОБАС АФТОБУС АВТОБУС
ВЕЛОСИПЕД	ВИЛОСИПЕТ ВЕЛАСИПЕД ВЕЛОСИПЕД

Упражнение 5
Задание: Найди границы слов.

МОЙТВОЙВАШНАШ

ПОЙМОЙЛЕЙУМЕЙШЕЙ

УМНЫЙСИНИЙНАДЕЖНЫЙРАДУЖНЫЙ