глассные звуки. Гласный звук. Голосовые связки при этом напряжены и сдвинуты. Воздушная струя колеблет их, в результате этого колебания возникает музыкальный тон, то есть голос.
 Скачать 16.62 Kb.
|
|
Если струя воздуха свободно проходит через носовую или ротовую полость, не встречая на своём пути никаких препятствий, то произносится гла´сный звук. Голосовые связки при этом напряжены и сдвинуты. Воздушная струя колеблет их, в результате этого колебания возникает музыкальный тон, то есть голос. Гласные звуки состоят из чистого тона. Так как преград нет, шумы не возникают и к голосу не примешиваются. Система гласных называется вокали´змом (от лат. vokalis – голосовой). В русском языке 6 гласных звуков ([а], [о], [э], [и], [ы], [у]). Артикуляционная характеристика гласных включает в себя следующие признаки: подъём, ряд, лабиализованность/нелабиализованность (огублённость/неогублённость). Подъём– движение языка по вертикали и соответствующая степень подъёма языка к нёбу. Гласные – тоновые звуки, различающиеся качеством тона. Различие в качестве тона достигается за счёт изменения конфигурации резонатора движениями языка. Язык может двигаться вперёд и назад, вверх и вниз. Гласные, которые образуются без движения языка вверх, называются гла´сными ни´жнего подъёма ([а]); гласные, образуемые движением языка вверх, называются гла´сными сре´днего ([э], [о]) и ве´рхнего подъёма ([и], [ы], [у]). Ряд – движение языка по горизонтали и соответствующая степень продвинутости языка вперёд или его оттяжка назад. Гласные, которые образуются без передвижения языка вперёд или назад, называются гла´сными сре´днего ря´да ([ы], [а]); движение языка вперед создаёт гла´сные пере´днего ря´да ([и], [э]), движение назад создает гла´сные за´днего ря´да ([у], [о]). Лабиализо´ванность –округлённость губ при произнесении гласных звуков. По различию в работе губ все гласные звуки делятся на две группы: а) гласные, при образовании которых губы вытянуты вперёд и округлены, и б) гласные, образуемые без вытягивания и округления губ. Гла´сные зву´ки [о] и [у] являются лабиализо´ванными (от лат. labialis – губной), так как в их образовании принимают участие губы; остальные звуки – [а], [и], [ы], [э] – нелабиализо´ванными. Гласные звуки Гласные звуки нужны для образования слогов. Они произносятся с помощью голоса и определённого положения языка и губ. Выделяют передние, средние и задние гласные по положению языка. По участию в произношении губ выделяют губные (О, У) и неогубленные (Ы, И, Э). Буквы Я, Ё, Ю, Е состоят из двух звуков – согласного и гласного (ЙА, ЙО, ЙУ, ЙЭ). Графически гласные выделяют красным цветом. Именно с них начинается обучение грамоте. Первая буква, с которой знакомятся дети, – это буква А. Гласные – это звуки, которые получаются с помощью голоса. Из можно прокричать или пропеть. Для лучшего понимания подойдут сказки и песенки про гласные звуки. Игра с мячом Взрослый называет слово и кидает мячик малышу. Ребёнок ловит только слова, начинающиеся с гласного или согласного, по договорённости. Ещё вариант – взрослый бросает мяч дошкольнику, говоря «гласный» или «согласный». Малыш должен назвать слово, начинающееся с гласного или согласного. Мой приятель Медведь не умел читать, а умел рычать, и умел реветь. Раз пришло к нему письмо непонятно от кого. Он сказал в восторге: О-о-о! Встретил Кролика в траве, встал и чешет в голове, что сказать не знает: Э-э-э... А увидел он Москву, город мой, где я живу, в удивленьи рявкнул: У-у-у! Колыбельную сынишке пел он нежно: А-а-а! Ну и голос был у Мишки — просто медная труба. Он ревел не хуже ветра, все медведи таковы. В чаще за три километра из берлоги слышно: Ы-ы-ы! Я сказал: «Хотя бы лапой нам письмо ты нацарапай». — О, Э, Ы, У, А — вот и все его слова. А- пошире рот открой, не ленись и громче пой У- надул капризно губки, их он вытянул, как трубки О –округлив большие губы, «о» приоткрыл немного зубы, язык поглубже оттянул, спинку выгнул- о-о-о –вздохнул Ы–хоть гласный, но тихоня, всё зевает он спросони ы-ы-ы- поспать ещё часок или может выпить сок? Э- вот в задумчивом сомненье «э» высказывает мненье: э-э-э- не знаю, что сказать, может лучше помолчать. И- улыбка, весельчак он смеётся звонка так на широком язычке скачет звук, как на седле. Нет для них нигде преграды, Петь мы эти звуки рады. |