контрольная работа 8 кл. КР 8 КЛАСС Главные чл.пр. Главные члены предложения
 Скачать 19.27 Kb.
|
|
Проверочная работа по теме «Главные члены предложения» Вариант 1 Укажите грамматические основы приведённого предложения: После этого рассказа Полесье, куда я сейчас попал, представилось мне совершенно иным. 1. Я попал, представилось мне 2. Полесье представилось, я попал. 3. Представилось мне совершенно иным, попал сейчас 4. Я попал, Полесье представилось иным. Подчеркните в каждом предложении подлежащее. Укажите, какой частью речи оно выражено. 1. Съездить в круиз – мечта всей моей жизни. 2. Кошка с котёнком улеглись на коврике под столом. 3. Товарищи заметно приуныли. 4. Я часто гуляю с собакой в нашем парке. Найдите ПГС 1. Зелёный луг, как чудный сад, пахуч и свеж в часы рассвета. 2. В ожиданье конь убогий, точно вкопанный, стоит. 3. Пусть я – радость отраженья. 4. Буду готов сразиться с вами. Проверочная работа по теме «Главные члены предложения» Вариант 2 Укажите грамматические основы приведённого предложения: Виляя хвостиком, игриво прижимаясь к земле, неразумные волчата поползли к человеку, надеясь пуститься с ним наперегонки, но тут из овражка выскочила волчица и глухо зарычала. 1. Волчата поползли пуститься, выскочила волчица 2. Виляя, прижимаясь, волчата поползли, выскочила волчица 3. Волчата поползли, выскочила и зарычала волчица 4. Волчата поползли пуститься, выскочила и глухо зарычала Подчеркните в каждом предложении подлежащее. Укажите, какой частью речи оно выражено. 1. Шесть не делится на четыре без остатка. 2. Вдалеке послышалось «ура». 3. Вы меня совсем не удивили. 4. Мне почему – то улыбались все знакомые и незнакомые. Найдите ПГС 1. Пни, камни, кочек бугорки, и между них седой пушицы торчат, качаясь, колоски. 2. Живуч оказался дед Щукарь! 3. Нам песня строить и жить помогает. 4. Иметь разборчивый почерк – первое правило вежливости. Проверочная работа по теме «Главные члены предложения» Вариант 3 Укажите грамматические основы приведённого предложения: Дед не любил горячего чая, но не пользовался блюдечком, а приглашал кого – нибудь из внуков подуть в чашку, и они наперебой старались перед ним отличиться. 1. Дед не любил, не пользовался, приглашал, они старались 2. Дед не любил, не пользовался, приглашал, они старались отличиться 3. Дед не любил чая, не пользовался блюдечком, приглашал, они старались 4. Дед не любил, не пользовался, приглашал подуть, они старалисьотличиться Подчеркните в каждом предложении подлежащее. Укажите, какой частью речи оно выражено. 1. Прошло два с половиной часа. 2. С её губ слетело еле слышное «уходи». 3. Осенние цветы – прелестные, печальные цветы. 4. Это, конечно, было не в наших правилах. Найдите ПГС 1. Матушка присела на грядке выкопать сныть – самый живучий сорняк любого огорода в Подмосковье. 2. Учительница попросила ребят открыть тетради и записать тему урока. 3. Он больше не будет к тебе обращаться за советом. 4. Быть самым умным – значит стать за всё ответственным. Ответы
|