    №п/п
|
Мероприятие
|
Отметка об исполнении
|
  1.
|
Сформировать схему(алгоритм,процесс) управления деятельностью по формированию функциональной грамотности:создать координационную группу управления процессом,а также методическую группу по видам функциональной грамотности (учебным предметам)
|
Создано
|
2.
|
Разработать и утвердить внутришкольный план мероприятий,направленный на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся,определить ответственных лиц
|
Разработан план
|
3.
|
Сформировать базу данных обучающихся 8-9 классов и
учителей математики,естественнонаучных предметов,
участвующихвNIKO-2022(8-9кл.)
|
Создана база данных об-ся
|
4.
|
Обеспечить контроль эффективности использования поставленного/приобретенного учебно-лабораторного оборудования при организации образовательного процесса(впервоочередном порядке оборудования,поставленного в рамках национального проекта«Образование»)
|
Обеспечен
|
5.
|
Синхронизировать и интегрировать основную образовательную программу и программы дополнительного образования на базе образовательных организаций,учреждений дополнительного образования,сущностей национального проекта«Образование»
|
Синхронизация и интегрирование ООП и программы ДО на базе ОО в процессе
|
6.
|
Организоватьмониторинг(диагностику)готовностикучастиювисследованииобучающихсяипедагогическихработников
|
Организована январь-май
|
7.
|
Организовать участие педагогических работников в курсах повышения квалификации по вопросам формирования функциональной грамотности
|
Март- апрель
|
8.
|
Организовать участие педагогических работников образовательной организаций в регионально-муниципальных управленческих семинарах-совещаниях по подготовке к участию в исследовании национальной оценки качества образования (NIKO)
|
Принимают участие
|
9.
|
Включить образовательные мероприятия федерального и региональногоуровня в программы профилактикии коррекцииучебной неуспешности(особенно в 8‒9кл.)
|
Включаются
|
10.
|
Обеспечить развитие воспитательных практик(волонтерство,детское\школьноесамоуправлениеит.д.)для обеспечения взаимообучения школьников функциональной грамотности
|
Обеспечено
|
11
|
Обеспечить контроль систематичности и эффективности проведения учебных занятий по функциональной грамотности в рамках урочной и внеурочной деятельности
|
Контроль осуществляется
|
12.
|
Обеспечить систему поддержки педагогических работников по включению в календарно-тематическое планирование,поурочные планы учителя заданий по формированию функциональной грамотности обучающихся
|
|
13.
|
Разработать и реализовать целенаправленные информационные кампании в образовательной организации,демонстрирующие и формирующие позитивное отношение к формированию функциональной грамотности
|
Разработаны
|
14.
|
Организовать и провести обучающие и просветительские мероприятия для родителей
|
Родительские собрания
|
15.
|
Организовать размещение информации о формировании функциональной грамотности обучающихся на официальном сайте и официальных аккаунтах образовательной организации в сети Интернет
|
Размещено
|
Вариативная часть (с учетом необходимости и возможностей)
|
16.
|
Включить в школьную программу(вчасти внеурочных занятий,по федеральным государственным образовательным стандартам–до10часов)«подготовительные»предметы в формате«Учимся для жизни»,тренировки с использованием электронного банка заданий для оценки функциональной грамотности (https://fg.resh.edu.ru/), а также профориентационные занятия в контексте региональной/муниципальной специфики с учетом возможностей образовательной организации
|
Утверждается на 2022-2023 учебный год
|
Скачать 76.5 Kb.