Главная страница
Навигация по странице:

  • Почему герой-мечтатель испытывал беспокойство и удивительную тоску Как это его характеризует

  • Почему он взволновался и оробел, встретившись с девушкой

  • • по другой причине *Чем мечтатель похож на героев сентиментальных романов и романтических произведений Группа 3.

  • От чего страдает мечтатель и о чём он мечтает

  • Задания к 1 главе Белые ночи Ф. Достоевский. Задания. Группа Прочитайте эпизод с начала повести до слов И всётаки моя ночь была лучше дня! Вот как это было. Найдите в нём пейзажи. Докажите, что описание петербургского ночного пейзажа отличается лаконичностью и неразрывной связью с человеком.


    Скачать 13.25 Kb.
    НазваниеГруппа Прочитайте эпизод с начала повести до слов И всётаки моя ночь была лучше дня! Вот как это было. Найдите в нём пейзажи. Докажите, что описание петербургского ночного пейзажа отличается лаконичностью и неразрывной связью с человеком.
    АнкорЗадания к 1 главе Белые ночи Ф. Достоевский
    Дата15.03.2022
    Размер13.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадания.docx
    ТипДокументы
    #397916

    Группа 1.

    Прочитайте эпизод с начала повести до слов «И всё-таки моя ночь была лучше дня! Вот как это было».

    Найдите в нём пейзажи.

    Докажите, что описание петербургского ночного пейзажа отличается лаконичностью и неразрывной связью с человеком.


    Почему герой-мечтатель испытывал беспокойство и удивительную тоску?


    Как это его характеризует?


    *Почему во фрагменте много вопросительных и восклицательных конструкций?

    Группа 2.

    Прочитайте фрагмент повести со слов «Уже пробило десять часов…» до слов «…я не отгоню вас от себя до самого дома».

    Найдите в нём слова и выражения, рисующие психологическое состояние мечтателя.


    Почему он взволновался и оробел, встретившись с девушкой?

    *С какой целью писатель вводит такой сюжетный ход, как защита девушки от назойливого господина:
    • чтобы воплотить теорию «реализма в высшем смысле»;
    • потому что такие случаи были нередки в Петербурге;
    • потому что такие ходы использовались в известных писателю русских и зарубежных романах;

    • по другой причине?


    *Чем мечтатель похож на героев сентиментальных романов и романтических произведений?

    Группа 3.

    Прочитайте по ролям эпизод со слов «Вы сделаете со мной…» до слов «…вы нетерпеливы… вы почти требуете».


    От чего страдает мечтатель и о чём он мечтает?

    Как его характеризует рассказ о своей внутренней жизни?

    Какие детали указывают на его душевное богатство и повышенную эмоциональность?

    Группа 4.

    Прочитайте по ролям эпизод со слов «Послушайте, послушайте! — прервал я её» до конца этого фрагмента, помещённого в учебнике.

    Объясните слова героя: «Я мечтатель; у меня так мало действительной жизни».

    Как характеризуют мечтателя такие слова, как простите; мечтанья; припоминая вчерашнее; мило; заплакал; я на всё согласен; послушен, почтителен; так счастлив?

    Что сближает мечтателя и Настеньку?


    написать администратору сайта