Название и период развития
|
Предмет изучения
|
Методы исследования
|
Представи-
тели изучения
|
Обобщенный подход к предмету изучения
|
Контекст изучения на современном этапе
|
Донаучный до 7-6 вв. до н.э.
|
Душа
|
Нет
|
-
|
-
|
-
|
Античная психология
с 7 в до н.э. до и IV в. н.э.
|
Душа, как источник активности тела
|
Специальных методов нет. Используются методы других наук (философия, медицина, математика)
|
Пифагор, Гераклит, Демокрит, Протагор,
Гиппократ, Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур, Аврелий, Брут
|
Изучение проблем, связанных с исследованием познания, активности души. Способы регуляции поведения. Пределы свободы человека.
|
Учение о темпетамен-тах Гиппократа получило эксперемн-тальную основу.
Рефлексия применяется и в современной психологии.
|
Психология средневе-
ковья
с V до XII вв
|
Душа и виды ее активности, особенности познания
|
Интроспек-ция
|
Аврелий Августин, Блаженный Августин,
Пьер Абеляр,
Ибн-Син
|
Развитие психофизи-ческих исследова-ний. Первые работы по психологии масс.
|
Возрастная психология,
психология сенсорных процессов
|
Возрождение и Новое время
XIII XIXвв.
|
Сознание. Его содержание и пути формирова-
ния.
|
Интороспек-ция.
Частично логика (индукция, дедукция, анализ)
|
Фома Аквинский, Р. Бэкон,
Д. Скотт,
У. Оккам,
Х. Уарте,
Леонардо да Винчи,
Ф. Бэкон,
Р. Декарт,
Б. Спиноза
Г. Лейбниц ,
Т. Гоббс,
Дж. Локк,
|
Развитие рационалистического и сенсуалисти-ческого подхода к психике. Теория эмоций и рефлекса. Первые попытки изучения бессознательного.
|
Дифферен-циальная психология,
теория развития творческой личности
|
Ассоциани-стическая психология
конец XVIII середина XIXвв.
|
Сознание, состоящее из ощущений, представле-
ний и чувств. Познаватель-ные процессы. Поведении (в конце периода)
|
Интроспек-ция, логика, метод проб и ошибок.
|
Д. Гартли, Дж. Милль,
А. Бэн,
Т. Браун
|
В рамках первой психологичес-кой школы появляются новые подходы к методам психологии, концепции об адаптацион-ной функции психики. Развивается теория рефлекса. Дальнейшее изучение бессознательного.
|
Бихевиоризм
|
Эксперимен-тальная психология
середина XIXв. - начало XX в.
|
Элементы психики, их связи и законы.
|
Экспериментальный метод, интроспек-ция, анализ результатов творческой деятельности, появление первых тестов
|
Г. Фехнер,
В. Вундт
Г. Эббингауз
|
Психология становится эксперимен-тальной Подробное изучение памяти.
|
Психофизио-логия,
прикладная психология, социальная психология.
|
Методологи-ческий кризис и разделение психологии на отдельные школы
10 — 30-е года XX в.
|
Элементы психики, ее функции, глубинные структуры. Поток сознания. Высшие психические функции и деятельность, поведение.
|
Психоанализ, проективные методы, инструмен-тальный метод, эксперимен-тальное исследование процесса научения и познаватель-ных процессов.
|
Д.Уотсон,
В. Келер, З.Фрейд,
К. Кофака, Курт Левин,
К.Г. Юнг, Л.Выготский, Д.Узднадзе,
В. Штерн,
Э. Дюркгейм
|
Изучение личности эксперимен-тальными способами. Ведется работа над теориями сознания, научения, творческого мышления. Культура и социальное окружение рассматриваются в исследова-ниях становления личности. Развиваются разные отрасли психологии.
|
Гештальт психология, бихевиоризм, глубинная психология.
|
Дальнейшее развитие психологи-ческих школ
40 — 60-е годы
|
Внуренняя сущность личности, познаватель-ные процессы, интеллект.
|
Опросники, новые эксперимен-тальные методы (искусствен-ный интеллект)
|
Э. Толмен,
Кларк Халл,
Э. Фром
|
Развивается гуманисти-ческая психология. Так же психология рассматрива-ется сквозь призму генетики.
Персонолис-тическая концепция личности
|
Гуманисти-ческая психология, генетическая психология
|
Современная психология
60-е годы — конец XX в.
|
Когнитивные структуры, их влияние на поведение.
|
Усовершенст-вованные методы эксперимен-тального исследования психики, разнообраз-ные диагности-ческие методики
|
К. Рождерс, Шарлота Бюлер,
А. Маслоу, Г. Олпорт,
М. Айзенк, Дж. Брунер, Дж. Келли
|
Объедине-ние и синтез различных психологи-ческих отраслей.
|
Гуманисти-ческая психология, когнитивная психология . Разветвление на множество отраслей.
|
Скачать 207.36 Kb.
риложение 1