Главная страница
Навигация по странице:

  • Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсінуҚолдану Орындалу уақыты

  • Орбиталь түрі Жеке орбитальдар

  • Квант сандары Белгіленуі Сипаттамасы

  • Қабат n l m

  • Aльфа Бета (-) Бета (+)

  • Элементтердің реттік № Жалпы электрон Электрондық конфигурациясы

  • Бағалау критерийі Тапсырма № Дескриптор Балл

  • Барлығы 20 10.1А « Атом құрылысы »

  • Бағалау критерийі Оқу жетістіктерінің деңгейі Төмен

  • Химия. химия кбд. Химия пнінен Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 10сынып


    Скачать 3.41 Mb.
    НазваниеХимия пнінен Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 10сынып
    АнкорХимия
    Дата24.05.2023
    Размер3.41 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлахимия кбд .docx
    ТипДокументы
    #1155377
    страница1 из 10
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    «Химия» пәнінен
    Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
    10-сынып

    (қоғамдық-гуманитарлық бағыт)

    БҰЛ ББЖБ ВК @10synypbjb группасынан алынган!!!
    Тіркел!!! vk.com/10synypbjb

    Тіркел!!! vk.com/10synypbjb

    Тіркел!!! vk.com/10synypbjb
    ББЖБ ТБЖБ ЖАУАПТАРЫ БАР!!!

    ↓↓↓

    Nur-Sultan, 2020

    Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушының «Химия» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 10-сынып «Химия» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. 10-сыныпта жиынтық бағалау 1,2,3 және 4-тоқсандарда өткізіледі.

    Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге Білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

    Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.

    Әдістемелік ұсыныс жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

    Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

    МАЗМҰНЫ


    1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4

    10.1А «Атом құрылысы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4

    10.1В «Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүиесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9

    10.1С «Химиялық байланыс және зат құрылысы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 13

    2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 21

    10.2А «Химиялық реакциялар заңдылығы» бөлім бойынша жиынтық бағалау 21

    10.2В «Кинетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 26

    10.2С «Химиялық тепе-теңдік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 32

    3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 38

    10.3А «Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы» бөлім бойынша жиынтық бағалау 38

    10.3В «Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары», 10.3С «Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау 43

    4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 53

    10.4А «Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 53

    10.4В «Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 59


    1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

    10.1А «Атом құрылысы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


    Оқу мақсаты

    10.1.2.2 s, p, d, f орбитальдарының пішінін ажырату

    10.1.3.1 Квант сандарының сипаттамасы мен мәндерін білу

    10.1.3.3 Алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазу

    10.2.1.9 Радиоактивті ыдырау типін білу және қарапайым ядролық реакциялар теңдеуін құра алу (α, β-, β+, γ ыдырау)

    10.1.1.1 Құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын шығару


    Бағалау критерийі

    Білім алушы

    • s, p, d, f орбитальдарының пішініндерін ажыратады

    • Квант сандарының сипаттамасын түсіндіреді және мәндерін атайды

    • Алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазады

    • Ядролық реакцияларды ыдырау типі бойынша ажыратады

    • Құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын табады




    Ойлау дағдыларының деңгейі

    Білу және түсіну

    Қолдану


    Орындалу уақыты

    20 минут


    Тапсырмалар
    1. Жеке орбитальдар пішіндеріне қарай отырып, орбиталь түрін табыңыз.


    Орбиталь түрі

    Жеке орбитальдар






















    2. (a) Әрбір квант сандары үшін белгіленулерін және қысқаша сипаттамаларын жазыңыз.


    Квант сандары #

    Белгіленуі

    Сипаттамасы

    Бас квант саны







    Орбиталь квант саны







    Магнит квант саны







    Спин квант саны








    (b) Квант сандары қабылдайтын мәндерді толтырыңыз.

    Қабат

    n

    l

    ml

    ms

    К

    1

    0

    0

    +1/2, -1/2


    L























    M
































    3. Радиактивті ыдырау сызбанұсқасын толықтырып, сәулелену типін анықтаңыз.



    Aльфа

    Бета (-)

    Бета (+)

    1.

    234 Pa

    91

    234

    9 2 U +

    0

     1 β










    2.

    __ X

    __

    218

    8 4 Po +

    4

    2 He









    3.

    9 9 Tc

    43

    __ X +

    __

    0

    - 1 β









    4.

    19 Ne

    10

    19

    9 F +

    0

     1 β











    4. Өзіңіздің таңдауыңыз бойынша кестедегі реттік нөмерлері берілген аралықтағы кез келген бір элементті таңдап, кестені толтырыңыз.


    Элементтердің реттік №

    Жалпы электрон

    Электрондық конфигурациясы

    5-20







    21-30







    31-36








    5. Құрамына кіретін элементтердің массалық үлестері бойынша: калий – 26,53 %,
    хром – 35,37 % , оттегі – 38,10 %  тұздың қарапайым формуласын табыңыз.




    Бағалау критерийі

    Тапсырма №

    Дескриптор

    Балл

    Білім алушы

    s, p, d, f орбитальдарының пішініндердерін ажыратады.

    1

    орбитальдар пішіндерін ескере отырып орбиталь түрлерін табады;

    2

    (Әрбір екі дұрыс орбиталь түріне 1 балл)

    Квант сандарының сипаттамасын түсіндіреді және мәндерін атайды.

    2 (а)

    квант сандарын белгілейді және сипаттайды;

    4 (Әрбір дұрыс квант белгіленуі және сипаттамасы үшін 1 балл)

    2 (b)

    L қабатындағы квант саны қабылдайтын мәндерді жазады;

    1

    M қабатындағы квант саны қабылдайтын мәндерді жазады;

    1

    Алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазады.

    3

    5-20 аралықтағы кез келген бір элемент үшін кесте мәндерін толтырады;

    1

    21-30 аралықтағы кез келген бір элемент үшін кесте мәндерін толтырады;

    1

    31-36 аралықтағы кез келген бір элемент үшін кесте мәндерін толтырады;

    1

    Ядролық реакцияларды ыдырау типі бойынша ажыратады.

    4

    № 1 ядролық реакция теңдеуі бойынша реакцияның ыдырау типін анықтайды;

    1

    № 2 ядролық реакцияның типі бойынша ядролық реакциядағы ыдыраушы элементті және ыдырау типін анықтайды;

    2

    № 3 ядролық реакцияның типі бойынша ядролық реакцияның өнімін табады және ыдырау типін анықтайды;

    2

    № 4 ядролық реакция теңдеуі бойынша реакцияның ыдырау типін анықтайды;

    1

    Құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын табады.

    5

    формула құрамына кіретін элементтердің мольдік қатынасын табады;

    1

    қосылыстың эмпирикалық формуласын құрастырады;

    1

    белгісіз молекула фомуласын жазады.

    1

    Барлығы




    20

    10.1А «Атом құрылысы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

    Білім алушының аты-жөні ___________________________________________

    Бағалау критерийі

    Оқу жетістіктерінің деңгейі

    Төмен

    Орта

    Жоғары

    s, p, d, f орбитальдарының пішініндердерін ажыратады.

    О рбитальдар пішіндерін, орбиталь түрлерін ажыратуда қиналады.

    О рбитальдар пішіндерін/орбиталь түрлерін ажыратуда қателіктер жібереді.

    Орбитальдар пішіндерін, орбиталь түрлерін дұрыс ажыратады.

    Квант сандарының сипаттамасын түсіндіреді

    және мәндерін атайды.

    К вант сандарын белгілеуде, сипаттауда, қабылдайтын мәндерін жазуда қиналады.

    К вант сандарын белгілеуде / сипаттауда/ қабылдайтын мәндерін жазғанда қателіктер жібереді.

    Квант сандарын белгілейді, сипаттайды және қабылдайтын мәндерін дұрыс жазады.

    Ядролық реакцияларды ыдырау типі бойынша ажыратады.

    Ядролық реакцияларды құрастыруда, ядролық реакциялардың ыдырау типін анықтауда қиналады.

    Я дролық реакцияларды құрастыруда/ ядролық реакциялардың ыдырау типін анықтауда қателіктер жібереді.

    Я дролық реакцияларды құрастырады және ядролық реакциялардың ыдырау типін дұрыс анықтайды.

    Алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазады.

    А лғашқы 36 химиялық элемент ішінен кез келген элементтің электрондық конфигурациясын жазуда қиналады.

    5 -20/21-30/31-36 аралықтағы кез келген элементтердің электрондық конфигурациясын жазуда қателіктер жібереді.

    А лғашқы 36 химиялық элемент ішінен кез келген элементтің электрондық конфигурациясын дұрыс жазады.

    Құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын табады.

    Қ ұрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын құруда қиналады.

    Ф ормула құрамына кіретін элементтердің қатынастарын табуда/ белгісіз молекула фомуласын құрастыруда қателіктер жібереді.

    Қ ұрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын дұрыс құрастырады.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта