Экскурсія 1. Рзнастайнасць лішайнікаў. 7 клас. экскурсія 1_7 клас. Ход экскурсіі Выконвайце правілы бяспечных паводзін пры правядзенні экскурсіі. 2
 Скачать 13.51 Kb.
|
|
“____”________20___ г. Экскурсія 1 Разнастайнасць лішайнікаў Мэта экскурсіі: замацаваць і паглыбіць веды пра лішайнікі; вывучыць лішайнікі ў прыродных умовах Ход экскурсіі 1. Выконвайце правілы бяспечных паводзін пры правядзенні экскурсіі. 2. Агледзьце ствалы дрэў, глебу, камяні, дахі бліжэйшых дамоў і іншых пабудоў. Ці ёсць на іх лішайнікі? Па якіх прыметах вы будзеце іх вызначаць? (накіпныя, ліставатыя і кусцістыя лішайнікі чым адрозніваюцца?) ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 3. Паспрабуйце вызначыць, да якога тыпу адносяцца знойдзеныя вамі лішайнікі? Звярніце ўвагу на колькасць лішайнікаў на ствалах дрэў, дахах дамоў, глебе. Запішыце свае назіранні. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 4. Якую ролю адыгрываюць лішайнікі ў прыродзе і жыцці чалавека? ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 5. Апішыце адзін з найбольш часта сустракаемых лішайнікаў родаў Кладонія, Пармелія, Цэтрарыя, Ксанторыя, Уснея, Алекторыя, Эвернія, Пельтыгеры і інш. па плану: А) зрабіце малюнак лішайніка Б  ) назва рода: _____________________________ В ) тып талома: _____________________________ Г) дзе знойдзены (ствол дрэва, камень, крыша, забор і інш) ________________________________________________________ Д) значэнне ў прыродзе: ________________________________________________________ Е) значэнне ў жыцці чалавека: ________________________________________________________ Ж) якімі крыніцамі карысталіся, у тым ліку Інтэрнэт-крыніцамі? ____________________________________________ ____________________________________________ З) Ці ўся інфармацыя была аднолькавая і як вы паступілі з ёй? ____________________________________________ ____________________________________________ 6. Зрабіце вывад пра разнастайнасць і багацце лішайнікаў у вашай мясцовасці. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Творчыя пытанні: 1. “Аб чым нам могуць паведаміць лішайнікі?” ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 2. “Пасяляючыся на ствалах дрэў, лішайнікі прыносяць ім карысць або шкоду?” ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________  Адзнака: |