корытынды есеп. Жанс есеп дұрыс (1). І. Жансгіров атындаы Жетісу университеті ! дайындайтын 6В 01510 ГеографияТарих мамандыгынын 1 курс 131 гтс топ студент
 Скачать 18.09 Kb.
|
|
І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті ! дайындайтын - 6В 01510 «География-Тарих» мамандыгынын 1 курс 131 ГТҚс топ студент! Байтулеков Жансултан Адилбжанович өткен педагогикалык іс - тәжірибе eceбi Мен Байтулеков Жансултан Адильжанович I. Жансүгіров атындағы Жетісу университетінде география-тарих мамандыгында сырттай білім алудамын. Осы педагогикалык іс-тәжірибемде 08.02.2021-13.03.2021 уақыт аралығында Алматы облысы, Саркан ауданы, Саркан каласы, «Ақын Сара атындағы орта мектеп» коммуналды мемлекеттік мекемесінде өттім. Бул есебімде географиядан жүргізілетін практикалык жұмыстардың турліше мысалдары келтірілген және бірнеше жұмыс түрлері көрсетілген. Жас мамандарга көмек болар деген оймен жариялауды жөн көрдім. Мектептеп география пән окушыларға физикалык географияның алғашкы курсында географиялык түсініктер мен ұғымдарды бере отырып адамның табиғатпен қатынасы, халыктар, ғаламдык проблемалар, дуние жүзілік экономика туралы білімдермен ұштастырылады. Өз іс – тәжірибемде мен тәлімгерімнің сабақтарына қатысып қана қоймай онлайн форматта сабақтар өткізіп, талдаулар жасадым. Өзіме берілген сыныптың тәрбие сағатын өткіздім. Жалпы қатысқан сабақтарым: «Физикалық география нені оқытады?», «Жердің күн жүйесіндегі орны, жердің пішіні мен мөлшері» , «Масштаб, қашықтықты өлшеу» , «Тірі ағзалардың жер қабатына әсері» , «Жер қыртысының қозғалысы», «Жердің құрлысы», «Жаңартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер» , «Мұздықтар», «Жер асты сулары», «Өзендер», «Тұман және бұлт», «Ауадағы су буы» , т.б Практикалық жұмысты орындау барысында оқушы шығармашылықпен жұмыс істеуді және картаны еркін оқуды меңгерді. Сондықтан әрбір практикалық жұмысты орындау кезінде оны дұрыс ұйымдастыра біліу маңызды болып табылады.Дұрыс ұйымдастырылған жұмыстар ғана оң нәтиже береді. Практикалық жұмыстарды орындау барысында карталармен , диаграмма , статистикалық мәліметтермен жұмыс жүргізіледі. Жалпы карта географияның екінші тілі десек , оны меңгерген оқушы географиялық көздерін де толық меңгереді. Әрбір клас бойынша орындалатын практикалық жұмыстардың өзіндік ерекшеліктері бар. Практикалық жұмыстарды ұйымдастыру кезінде бұрыннан келе жатқан сабақ жоспарының моделі сақталғанымен , сабақ барысында әр ұстаз өзінің шығармашылық даму деңгейіне қарай түрлендіріп тұрады. Сабақта ұйымдастырылатын практикалық жұмыста сол тарауда өтілген барлық материалдарды қамтуы тиіс. Сабақ барысында қатынаспаған немесе өз білімін көрсете алмаған оқушылардың практикалық жұмыста материалды қаншалықты менңгергенін анық көрсетеді. Қорыта келгенде география сабақтарында практикалық жұмыстарды орындатуды түрлендіріп өткізуге әр түрлі бағытта ұйымдастыруға болатындығын баса айтқым келеді. |