| Разделы, темы уроков
| Дата
| Домашнее задание
|
| Тема 1. Россия в мире
|
|
|
1
| Россия на карте мира.
| 4.09
|
| §1 зад 6,7 с 7
|
2
| Диагностическая контрольная работа
| 6.09
|
|
|
3
| Учимся с «Полярной звездой».
| 11.09
|
| §2 читать, пересказ
|
4
| Россия на карте часовых поясов.
| 13.09
|
| §3 зад 4-6 с 13
|
5
| Как ориентироваться по карте России
| 18.09
|
| §4 зад1-9 с 17
|
6
| Формирование территории России.
| 20.09
|
| §5 зад 7 с 21
|
7
| Наше национальное богатство и наследие
| 25.09
|
| §6 зад 7 с 25
|
8
| Объекты культурного и природного наследия моей местности (проект)
| 27.09
|
|
|
| Тема 2.Россияне
|
|
|
9
| Численность населения.
| 2.10
|
| §7 читать, пересказ
|
10
| Воспроизводство населения.
| 4.10
|
| §8 зад 7 с 35
|
11
| Наш «демографический портрет»
| 9.10
|
| §9 зад 1-11 с 39
|
12
| Учимся с «Полярной звездой»
| 16.10
|
| §10 читать, пересказ
|
13
| Мозаика народов
| 18.10
|
| §11 зад с 8,9 с 45
|
14
| Размещение населения.
| 23.10
|
| §12 зад 8 с 49
|
15
| Города и сельские поселения. Урбанизация.
| 25.10
|
| §13 зад с 53
|
16
| Миграции населения.
| 6.11
|
| §14 зад 6 -9 с 57
|
17
| Россияне на рынке труда. Рынок труда родного края.
| 8.11
|
| §15 зад 5 с 61
|
18
| Контрольная работа по теме «Россияне»
| 13.11
|
|
|
| Тема 3. Природа России
|
|
|
19
| История развития земной коры.
| 15.11
|
| §16 вопр с 65
|
20
| Рельеф: тектоническая основа.
| 20.11
|
| §17 вопр с с 71
|
21
| Рельеф: скульптура поверхности.
| 22.11
|
| §18 вопр с 85
|
22
| Ресурсы земной коры.
| 27.11
|
| §19 вопр с 7 с 79
|
23
| Учимся с «Полярной звездой».
| 29.11
|
| §20 читать, пересказ
|
24
| Солнечная радиация.
| 4.12
|
| §21 зад 9 с 85
|
25
| Атмосферная циркуляция. Атмосферный фронт. Антициклон.
| 6.12
|
| §22 зад5,8 с 89
|
26
| Зима и лето в нашей северной стране. Карта климатических поясов
| 11.12
|
| §23 зад 6-8 с 95
|
27
| Учимся с « Полярной звездой». Оцениваем климатические условия России на основе различных источников информации.
| 13.12
|
| §24 читать, пересказ
|
28
| Как мы живём и работаем в нашем климате
| 18.12
|
| §25 8-10 с 103
|
29
| Наши моря.
| 20.12
|
| §26 5,6,7 с 107
|
30
| Наши реки.
| 25.12
|
| §27 вопр с8-10 с 111
|
31
| Где спрятана вода.
| 27.12
|
| §28 зад. 7,8 с 115
|
32
| Водные дороги и перекрёстки.
| 15.01
|
| §29 вопр 7-9 с 119
|
33
| Учимся с «Полярной звездой». Решаем проблему: преобразования рек.
| 17.01
|
| §30 читать, пересказ
|
34
| Почва – особое природное тело и основа сельского хозяйства.
| 22.01
|
| §31 зад 9 с 125
|
35
| Контрольная работа по теме «Природа России»
| 24.01
|
|
|
| Тема 4. Природно-хозяйственные зоны
|
|
|
36
| Северные безлесные зоны. Тундра и лесотундра.
| 29.01
|
| §32 зад с 2,5,6 с 131
|
37
| Лесные зоны. Зона тайги. Население таёжной зоны. Смешанный и широколиственный лес.
| 31.01
|
| §33 7,8 с 135
|
38
| Степи и лесостепи. АПК степной зоны. Чернозёмы – самые плодородные почвы в мире.
| 5.02
|
| §34 зад 9,10 с 139
|
39
| Южные безлесные зоны. Полупустыни пустыни. Жители полупустынь. Оазис.
| 7.02
|
| §35 вопр с 5-9 с 143
|
40
| Субтропики. Черноморское побережье Кавказа и южный берег Крыма. Высотная поясность в горах. Жизнь и хозяйство людей в горах.
| 12.02
|
| §36 вопр 6-8 с 147
|
41
| Учимся с «Полярной звездой». Сравниваем, моделируем, выбираем: природные зоны для жизни и деятельности человека.
| 14.02
|
| §37 читать, пересказ
|
42
| Контрольная работа по теме «Природно – хозяйственные зоны»
| 19.02
|
|
|
| Тема 5. Хозяйство
|
|
|
43
| Развитие хозяйства. Секторы хозяйства. Циклы Кондратьева
| 21.02
|
| §38 вопр с 5,6 с 157
|
44
| Особенности экономики России.
| 26.02
|
| §39 зад. 6 с 161
|
45
| Что мы оставим потомкам? (проект)
| 28.02
|
| §40 читать, пересказ
|
46
| Топливно-энергетический комплекс. Угольная промышленность. Угольные бассейны. Проблемы Печорского бассейна.
| 4.03
|
| §41 вопр с с 167
|
47
| Нефтяная промышленность.
| 6.03
|
| §42 5,7 с 171
|
48
| Газовая промышленность.
| 11.03
|
| §43 вопр с 7 с 175
|
49
| Электроэнергетика. Размещение электростанций.
| 13.03
|
| §44 вопр с 7,10 с 179
|
50
| Черная металлургия.
| 18.03
|
| §45 зад 7,8 с 183
|
51
| Цветная металлургия.
| 20.03
|
| §46 зад с 187
|
52
| Машиностроение.
| 1.04
|
| §47 зад 1 с 191
|
53
| Химическая промышленность.
| 3.04
|
| §48 вопр с 1-6 с 195
|
54
| Лесопромышленный комплекс.
| 8.04
|
| §49зад с 199
|
55
| Растениеводство.
| 10.04
|
| §50 зад с. 7,8 с 203
|
56
| Животноводство.
| 15.04
|
| §51 6-8 с 207
|
57
| Учимся с «Полярной звездой». Изучение АПК своего района; выявление экологических проблем, связанных с АПК; составление и дополнение схемы «структура АПК»; нанесение нак/к районов отраслей хозяйства.
| 17.04
|
| §52 читать, пересказ
|
58
| Сухопутный транспорт.
| 22.04
|
| §53 вопр с 1-9 с 215
|
59
| Водный и воздушный транспорт. Транспортные узлы.
| 24.04
|
| §54 вопр с с 219
|
60
| Сфера услуг.
| 29.04
|
| §55 вопр с 223
|
61
| Учимся с «Полярной звездой». Изучаем сферу услуг своего района
| 6.05
|
| §56 читать, пересказ
|
62
| Информационная инфраструктура.
| 8.05
|
| §57 вопр
|
63
| Контрольная работа по теме « Хозяйство»
| 13.05
|
|
|
64
| Контрольная работа по курсу «География»
| 15.05
|
|
|
| Тема 6. География Башкортостана.
| 20.05
|
|
|
65
| Определение географического положения территории Башкортостана. Этапы заселения, формирования культуры народов. Соседние республики, районы.
| 22.05
|
| Зад 1-5 с 4 – 7 в р.т
|
66
| Рельеф и полезные ископаемые. Почвенные ресурсы. Изменение почв в процессе их хозяйственного использования. Борьба с эрозией и засолением. Мероприятия по сохранению плодородия почв.
| 27.05
|
| Зад 1-6 с 10 11 в р.т
|
67
| Климат. Водные ресурсы Башкортостана и их использование. Влияние хозяйственной деятельности человека на состояние водоемов Башкортостана.
| 29.05
|
| Зад1-5 с 13-14
|
68
| Растительность Башкортостана. Особенности животного мира Башкортостана.
|
|
| Зад 1-4 в р.т
Зад 5-8 с 22 в р.т
|
69
| Использование и охрана биологических ресурсов Башкортостана. Охрана природы нашего края. Охраняемые природные территории-Заповедники, заказники и уникальные природные, объекты.
|
|
| Зад 1 – 8 в р.т
|
70
| Обобщающий урок по теме «География Башкортостана»
|
|
|
|