Главная страница

II. используемые сокращения


Скачать 413.62 Kb.
НазваниеII. используемые сокращения
Анкор090201
Дата30.04.2022
Размер413.62 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файла1 в., 09.02.01.pdf
ТипДокументы
#505440
страница4 из 5
1   2   3   4   5
238
ОГСЭ.04.
Иностранный язык
ОК 1 - 9 уметь: использовать физкультурно- оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
476 238
ОГСЭ.05. Физическая культура
ОК 2, 3, 6, 10

34
Продолжение приложения знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни
ЕН.00
Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
366 244
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен: уметь: выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений; применять методы дифференциального и интегрального исчисления; решать дифференциальные уравнения; знать: основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии; основы дифференциального и интегрального исчисления
ЕН.01. Элементы высшей математики
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2.
1.4, 2.3, 3.3

35
Продолжение приложения уметь: вычислять вероятность событий с использованием элементов комбинаторики; использовать методы математической статистики; знать: основы теории вероятностей и математической статистики; основные понятия теории графов
ЕН.02. Теория вероятностей и математическая статистика
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2,
1.4, 2.3, 3.3 уметь: использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных операционных системах; знать: классификацию информационных систем; виды технологических процессов обработки информации в информационных системах, особенности их применения
ЕН.03.
Информационные системы в профессиональной деятельности
ОК 1 - 9
ПК 1.1
П.00
Профессиональный учебный
3186 2124

36
Продолжение приложения цикл
ОП.00
Общепрофессиональные дисциплины
1350 900
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен: уметь: оформлять техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; знать: правила разработки и оформления технической документации, чертежей и схем; пакеты прикладных программ по инженерной графике при разработке и оформлении технической документации
ОП.01. Инженерная графика
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.5 уметь: применять основные определения и законы теории электрических цепей; уметь учитывать на практике свойства цепей с
ОП.02. Основы электротехники
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 2.1

37
Продолжение приложения распределенными параметрами и нелинейных электрических цепей; различать непрерывные и дискретные сигналы и их параметры; знать: основные характеристики, параметры и элементы электрических цепей при гармоническом воздействии в установившемся режиме; свойства основных электрических RC и RLC- цепочек, цепей с взаимной индукцией; трехфазные электрические цепи; понятие линейного четырехполюсника; основные свойства фильтров; непрерывные и дискретные сигналы; спектр дискретного сигнала и его анализ; цифровые фильтры

38
Продолжение приложения уметь: различать полупроводниковые диоды; биполярные и полевые транзисторы, тиристоры на схемах и в изделиях; определять назначение и свойства основных функциональных узлов аналоговой электроники: усилителей, генераторов в схемах, использовать операционные усилители для построения различных схем; применять логические элементы, для построения логических схем, грамотно выбирать их параметры, схемы включения; знать: интегрирующие и дифференцирующие RC-цепи; принцип функционирования полупроводниковых диода и транзистора, технологию изготовления, принцип функционирования биполярного и полевого транзистора, тиристора;
ОП.03. Прикладная электроника
ОК 1 - 9
ПК 2.1, 2.3

39
Продолжение приложения аналоговые электронные устройства, свойства идеального операционного усилителя, генераторы прямоугольных импульсов, мультивибраторы; диодно-резистивные схемы реализации функции И, ИЛИ; транзисторная организация функции НЕ; цифровые интегрированные системы на биполярных транзисторах, схема базового элемента И-НЕ, режимы работы, параметры и характеристики, особенности применения при разработке цифровых устройств; на КМОП транзисторах - схемы базовых элементов И-НЕ,
ИЛИ-НЕ; этапы эволюционного развития интегральных большие интегральные схемы, сверхбольшие интегральные схемы, микропроцессоры в виде одной или нескольких сверхбольших интегральных схем, микропроцессоры на одном кристалле, переход к нанотехнологиям производства

40
Продолжение приложения интегральных схем, тенденции развития уметь: классифицировать основные виды средств измерений, применять основные методы и принципы измерений; применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений; применять аналоговые и цифровые измерительные приборы; измерительные генераторы; применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики; применять методически оценки защищенности информационных объектов; знать:основные понятия об
ОП.04.
Электротехнические измерения
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.5,
2.1, 2.3

41
Продолжение приложения измерениях и единицах физических величин; основные виды средств измерений и их классификацию; методы измерений; метрологические показатели средств измерений; погрешности измерений; приборы формирования стандартных измерительных сигналов; влияние измерительных приборов на точность измерений; автоматизация измерений; измерение тока, напряжения и мощности; исследование формы сигналов, измерение параметров сигналов; измерение параметров и характеристик электрорадиотехнических цепей и компонентов уметь: обрабатывать текстовую и числовую информацию; применять мультимедийные технологии обработки
ОП.05.
Информационные технологии
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.5,
2.1, 2.3

42
Продолжение приложения ипредставления информации; обрабатывать экономическую и статистическую информацию, используя средства пакетов прикладных программ; знать: назначение и виды информационных технологий; технологии сбора, накопления, обработки, передачи и распространения информации; состав, структуру, принципы реализации и функционирования информационных технологий; базовые и прикладные информационные технологии; инструментальные средства информационных технологий уметь: применять требования нормативных актов к основным видам продукции (услуг) и процессов; применять документацию систем качества; применять основные правила и документы системы
ОП.06. Метрология, стандартизация и сертификация
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.5,
2.1, 2.3, 3.3, 4.3

43
Продолжение приложения сертификации; знать: основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации; основные положения систем
(комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов; показатели качества и методы их оценки; системы качества; основные термины и определения в области сертификации; организационную структуру сертификации; системы сертификации уметь: использовать средства операционных систем и сред для решения практических задач, использовать сервисные средства, поставляемые с операционными системами; устанавливать различные операционные системы;
ОП.07.
Операционные системы и среды
ОК 1 - 9
ПК 2.1, 2.3,
3.3, 4.3

44
Продолжение приложения подключать к операционным системам новые сервисные средства; решать задачи обеспечения защиты операционных систем; знать: основные функции операционных систем; машинно-независимые свойства операционных систем; принципы построения операционных систем; установку и сопровождение операционных систем уметь: формулировать задачи логического характера и применять средства математической логики для их решения; применять законы алгебры логики; определять типы графов и давать их характеристики; строить простейшие автоматы; знать: основные понятия и приемы дискретной математики;
ОП.08. Дискретная математика
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.3, 2.1

45
Продолжение приложения логические операции, формулы логики, законы алгебры логики; основные классы функций, полноту множества функций, теорему Поста; основные понятия теории множеств, теоретико- множественные операции и их связь с логическими операциями; логику предикатов, бинарных отношений и их виды; элементы теории отображений и алгебры подстановок; метод математической индукции; алгоритмическое перечисление основных комбинаторных объектов; основные понятия теории графов, характеристики и виды графов; элементы теории автоматов уметь: формализовать поставленную задачу; применять полученные знания
ОП.09. Основы алгоритмизации и программирования
ОК 1 - 9
ПК 2.1, 2.3,
3.3, 4.3

46
Продолжение приложения к различным предметным областям; составлять и оформлять программы на языках программирования; тестировать и отлаживать программы; знать: общие принципы построения и использования языков программирования, их классификацию; современные интегрированные среды разработки программ; процесс создания программ; стандарты языков программирования, общую характеристику языков ассемблера: назначение, принципы построения и использования уметь: оформлять документацию по управлению качеством продукции; знать: основные положения систем менеджмента качества и
ОП.10. Управление качеством
ОК 1 - 9
ПК 5.1 - 5.3

47
Продолжение приложения требования к ним; методы и нормативную документацию по управлению качеством продукции, состав программного обеспечения по проблемам автоматизации управления качеством; основные методы оценки качества и надежности продукции информационных технологий уметь: осуществлять создание проекта и его задач; выполнять управление проектом в автоматизированной системе; знать: общие принципы и методы управления проектом
ОП.11. Управление проектами
ОК 1 - 9
ПК 5.1 - 5.3 уметь: оформлять документацию по патентно-лицензионной работе; знать: основные термины и определения, используемые при формировании документов в области научно-
ОП.12. Основы исследовательской деятельности
ОК 1 - 9
ПК 5.1 - 5.3

48
Продолжение приложения исследовательской деятельности; системы и схемы продукции; виды охранных документов; правила оформления документации по патентно- лицензионной работе; виды ответственности за нарушение авторских прав уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;
68
ОП.13. Безопасность жизнедеятельности
ОК 1 - 10
ПК 1.1 - 1.5,
2.1 - 2.4,
3.1 - 3.3,
4.1 - 4.3,
5.1 - 5.3

49
Продолжение приложения ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощьпострадавшим; знать: принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе

50
Продолжение приложения национальной безопасности государства; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении
(оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные

51
Продолжение приложения специальностям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
ПМ.00
Профессиональные модули
1836 1224
ПМ.01
Проектирование цифровых устройств
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: применения интегральных схем разной степени интеграции при разработке цифровых устройств и проверки их на работоспособность; проектирования цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ; оценки качества и надежности цифровых устройств; применения нормативно- технической документации; уметь: выполнять анализ и синтез
МДК.01.01. Цифровая схемотехника
МДК.01.02.
Проектирование цифровых устройств
МДК.01.03.
Нормативно- техническая документация в области информационных технологий
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.5

52
Продолжение приложения комбинационных схем; проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность; разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции; выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств; проектировать топологию печатных плат, конструктивно- технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ; разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием системы автоматизированного проектирования; определять показатели надежности и давать оценку качества СВТ; выполнять требования нормативно-технической документации;

53
Продолжение приложения участвовать в разработке проектной документации с использованием современных пакетов прикладных программ в сфере профессиональной деятельности; выполнять требования технического задания по программированию микропроцессорных систем; знать: арифметические и логические основы цифровой техники; правила оформления схем цифровых устройств; принципы построения цифровых устройств; основы микропроцессорной техники; основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств; конструкторскую документацию, используемую при проектировании; условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых

54
Продолжение приложения режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды; особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ; методы оценки качества и надежности цифровых устройств; основы технологических процессов производства СВТ; техническую документацию: инструкции, регламенты, процедуры, технические условия и нормативы; нормативно-техническую документацию: инструкции, регламенты, процедуры, технические условия и нормативы
ПМ.02
Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
МДК.02.01.
Микропроцессорные системы
ОК 1 - 9
ПК 2.1 - 2.4

55
Продолжение приложения иметь практический опыт: составления программ на языке ассемблера для микропроцессорных систем; программирования микропроцессоров и микропроцессорных систем; тестирования и отладки микропроцессорных систем; применения микропроцессорных систем; установки и конфигурирования микропроцессорных систем и подключения периферийных устройств; выявления и устранения причин неисправностей и сбоев периферийного оборудования; уметь: составлять программы на языке ассемблера для микропроцессорных систем; выполнять требования технического задания по программированию микропроцессорных систем; создавать и отлаживать программы реального времени
МДК.02.02.
Программирование микропроцессорных систем
МДК.02.03.
Установка и конфигурирование периферийного оборудования

56
Продолжение приложения средствами программной эмуляции и на аппаратных макетах; производить тестирование и отладку МПС; выбирать микроконтроллер/микропроцесс ор для конкретной системы управления; осуществлять установку и конфигурирование персональных компьютеров и подключение периферийных устройств; подготавливать компьютерную систему к работе; проводить инсталляцию и настройку компьютерных систем; выявлять причины неисправностей периферийного оборудования; знать: базовую функциональную схему МПС; программное обеспечение микропроцессорных систем; структуру типовой системы управления (контроллер) и

57
Продолжение приложения организацию микроконтроллерных систем; методы тестирования и способы отладки МПС; информационное взаимодействие различных устройств через сеть Интернет; состояние производства и использование МПС; особенности программирования микропроцессорных систем реального времени; методы микропроцессорной реализации типовых функций управления; способы конфигурирования и установки персональных компьютеров, программную поддержку их работы; классификацию, общие принципы построения и физические основы работы периферийных устройств; способы подключения стандартных и нестандартных программных утилит; причины неисправностей и возможных сбоев

58
Продолжение приложения
ПМ.03
Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: проведения контроля, диагностики и восстановления работоспособности компьютерных систем и комплексов; системотехнического обслуживания компьютерных систем и комплексов; отладки аппаратно- программных систем и комплексов; инсталляции, конфигурирования и настройки операционной системы, драйверов, резидентных программ; ведения баз данных клиентов; демонстрирования возможностей сложных технических систем; консультирования по использованию сложных
1   2   3   4   5


написать администратору сайта