Главная страница
Навигация по странице:


  • Информационные ресурсы

  • Информационные технологии. +Практическая работа 1. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы


    Скачать 20.7 Kb.
    НазваниеИнформационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы
    АнкорИнформационные технологии
    Дата24.11.2022
    Размер20.7 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла+Практическая работа 1.docx
    ТипОтчет
    #811025

    МИНИСТЕРСТВО ЕНЕРГЕТИКИ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СВЯЗИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    (ГБПОУ НХТК)

    Отчет по практической работе №1

    На тему: Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы.

    По дисциплине «Информационные технологии»

    Выполнил студент гр. ПР-20-1

    Гайворонский Р. В.

    Проверил преподаватель

    Соловьёва Е. Н.

    Оценка_________________

    2021-2022 уч. г.
    Цель работы: Научиться пользоваться образовательными ресурсами, искать нужную информацию с их помощью.
    Задание 1. Оформите титульный лист в соответствии с рисунком 1.

    Шрифт должен быть – Times New Roman, 14 пт.


    Рисунок 1 – Титульный лист практических работ
    Задание 2. На втором листе практической работы приведите примеры:

    1.Я слышала, что проехала машина, но марка , цвет и направление мне не известны.
    2. Серьёзные теории заговора.
    3. Информация, которая не способствует установлению личности преступника, может быть достоверной, но бесполезной.
    4.Эту дорогу отремонтировали в 1982 году.
    5. Научное открытие о Большом андронном колландере.

    Задание 3. Пользуясь любыми поисковыми системами, создайте таблицу найденными Интернет-ресурсами в соответствии с Вашими профессиональными интересами.

    Для создания таблицы Вставка – Таблица – Вставить таблицу и выбираете нужный размер.


    Тип Интернет - ресурса

    Вид Интернет - ресурса

    Примеры Интернет - ресурсов

    Учебные материалы

    1.1. Учебник, учебное пособие

    nashol.com




    1.2. Электронный учебный курс

    nashol.com




    1.3. Текст лекций

    StudFiles.net




    1.4. Лабораторный практикум

    infourok.ru




    1.5. Задачник

    infourok.ru




    1.6. Тест, контрольные вопросы

    infourok.ru

    Справочные материалы

    3.1.Энциклопедия

    wikipedia.org




    3.2. Словарь

    gramota.ru




    3.3.Справочник

    gramota.ru




    3.4. База данных

    accesshelp.ru




    3.5. Геоинформационная/картографическая система

    survival.com


    Задание 3. С помощью Универсального справочника-энциклопедии найдите ответы наследующие вопросы:

    1)Что такое WWW? - это аббревиатура, которая расшифровывается как World Wide Web и в переводе на русский язык означает "Всемирная Паутина". .com Это доменное имя для компаний, это сокращение от англ. "company".

    2)Кто разработчик первого компьютера? Первый человек, который придумал первую цифровую вычислительную машину, был Блез Паскаль в 1642 году

    3)Когда отмечают Всемирный день информации? Всемирный день информации отмечается 26 ноября.

    4)Кто такой К. Э. Циалковский? Годы его жизни. Место работы. Константин Эдуардович Циолковский — родился в 1857 году. Русский и советский учёный-самоучка и изобретатель, основоположник современной космонавтики. Основная работа - школьный учитель, который в течение двадцати лет преподавал физику, химию, математику и астрономию Жил и работал в г.Калуге, где создан Государственный музей истории космонавтики имени К. Э. Циолковского.

    5)Дата первых Олимпийских игр.

    6)Микенская культура. Микенская культура - археологическая культура позднего бронзового века Восточного Средиземноморья. Названа по Микенам, важнейшему центру микенской культуры и одному из опорных памятников в её изучении. Ранее памятники микенской культуры рассматривались как поздний период Элладской и других культур в рамках эгейской культуры.

    7)Когда была Троянская война?

    Задание 4. Запишите ответы на вопросы:

    1.Что такое информационные ресурсы? Информационные ресурсы — документы и массивы документов в информационных системах.

    2.Что такое образовательные информационные ресурсы? Информационно-образовательные ресурсы  это совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих оптимально использовать новые информационные технологии в сфере образования, внедрять их во все виды и формы образовательной деятельности.

    3.Что относится к образовательным информационным ресурсам? Информационно-образовательные ресурсы – это совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих оптимально использовать новые информационные технологии в сфере образования, внедрять их во все виды и формы образовательной деятельности.


    написать администратору сайта