Главная страница

ФГ_Глобальные компетенции. ФГ_Глобальные компетенции_5кл.. Информация вокруг нас


Скачать 0.58 Mb.
НазваниеИнформация вокруг нас
АнкорФГ_Глобальные компетенции
Дата19.03.2022
Размер0.58 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаФГ_Глобальные компетенции_5кл..docx
ТипДокументы
#404023


Комплексное задание «Как человек получает информацию»
Паспорт задания (по модели единого банка заданий мониторинга функциональной грамотности)


Вид функциональной грамотности

Глобальные компетенции

Предмет

Информатика

Класс

5

Тема

Информация вокруг нас

Объект оценки

Работа и анализ ситуационной задачи по теме: информация вокруг нас

Время выполнения задания

10 мин

Название комплексного задания

Как человек получает информацию

Число отдельных заданий/ вопросов

3

Уровень сложности

Средний

Состав задания

  1. Работа с текстом

  2. Инфографика «Откуда человек получает информацию», «Какому источнику вы поверите больше?»

  3. Инфографика «Цифровая амнезия»

Характеристика задания

Задание 1 (повышенный уровень): необходимо прочитать текст, найти информацию в тексте, проанализировать и ответить на вопросы.

Задание 2 (базовый уровень уровень): необходимо изучить инфографику, проанализировать информацию, представленную на инфографике, выбрать вариант ответа, ответить на вопросы

Задание 3 (базовый уровень уровень): необходимо проанализировать инфографику и дать ответ на вопрос.

Формат ответа

Задание на работу с текстом. Поиск информации. Ответы на вопросы по тексту.

Задание на анализ информации, выбор варианта ответа.

Задание на анализ информации, выбор главного, ответ на вопрос.

Сведения об апробации

задания

Дата апробации

Класс

Кол-во обучающихся, принявших участие в апробации

15.03.2022



12



Система оценивания задания 1

Верный ответ

Критерий

Количество баллов

1) 10000 рецепторов

2)На языке

3) 6 вкусов

4) Нет


Выбраны ответы:

1) 10000 рецепторов

2)На языке

3) 6 вкусов

4) Нет

другие ответы не выбраны.

2

Выбрана два верных ответа и два не верных, например: 1) 8000; 2)на языке; 3)4 вкуса; 4)нет


1

Другие ответы

ИЛИ

ответ отсутствует

0


Система оценивания задания 2

Верный ответ

Критерий

Количество баллов

1)Телевидение

2) 7

3)источник новостей

4)много фейковой информации


Все ответы даны верно.


2

Перечислены верно 1) и 2) или 3) и 4)


1

Другие ответы

ИЛИ

ответ отсутствует.

0


Система оценивания задания 3

Верный ответ

Критерий

Количество баллов

Девять

Вписан верный ответ: девять

1

Другие ответы

ИЛИ

ответ отсутствует

0

Как человек получает информацию


Прочитайтетекстивыполнитезадания1-4.



Этнология – это область научного знания о народах (по-гречески –

этносах), населяющих планету Земля. Именно народы создавали и создают

культуры, государства и другие важные для человечества ценности.

Взаимоотношение и сотрудничество между народами способствует мирным

и добрососедским отношениям между странами, к которым стремится всё

человечество

тнология – это область научного знания о народах (по-гречески –

этносах), населяющих планету Земля. Именно народы создавали и создают

культуры, государства и другие важные для человечества ценности.

Взаимоотношение и сотрудничество между народами способствует мирным

и добрососедским отношениям между странами, к которым стремится всё

человечество

тнология – это область научного знания о народах (по-гречески –

этносах), населяющих планету Земля. Именно народы создавали и создают

культуры, государства и другие важные для человечества ценности.

Взаимоотношение и сотрудничество между народами способствует мирным

и добрососедским отношениям между странами, к которым стремится всё

человечество

Вкусовая информация

Какмывоспринимаемвкусовуюинформацию

Язык – это орган восприятия вкуса. Считается, что это «дом» наших вкусовых рецепторов. Однако, вкусовые рецепторы также находятся на внутренних сторонах щёк, на губах, на небе и даже под языком. Во рту человека приблизительно 10 тысяч вкусовых рецепторов, из которых около 8 тысяч находятся на языке. С помощью вкусовых рецепторов люди и животные получают вкусовую информацию.

Вкусовые рецепторы передают сигналы в мозг, который их обрабатывает. Результат обработки вкусоваяинформация. Человек её анализирует и принимает решение, что делать.
Скольковсегосуществуетвкусов

В большинстве стран принято называть у человека 4 вкуса: сладкий, горький, солёный и кислый. Однако в некоторых странах выделяют 6 вкусов: сладкий, солёный, кислый, горький, острый и вяжущий.

Считается, что вкусовые рецепторы расположены на языке особым образом. Рассмотрите:

Анализвкусовыхсигналовмозгом

Рецепторы вкуса могут передать мозгу сигнал о том или ином вкусе тогда, когда во рту есть слюна. Если во рту не слюны, то пища нам кажется безвкусной. Всё дело в том, что вкусовые рецепторы могут воспринимать вкус, если частички пищи будут растворены в воде (слюна в основном состоит из воды).

Длячегочеловекуважноощущатьвкус

Пища может быть полезной, вредной или опасной. Человек прежде всего использует вкус, чтобы определить, безопасна ли еда. Обычно мы сначала нюхаем еду, а потом пробуем. Полезная и вкусная пища хорошо пахнет и приятна на вкус.

Задания и вопросы

Найдиинформацию


  1. Сколько вкусовых рецепторов у человека? Найди в тексте, скопируй и вставь здесь:

...

  1. Где у человека находятся вкусовые рецепторы? Найди ответ в тексте, скопируй это предложение и вставь здесь:



  1. Сколько вкусов может воспринимать человек? Найди ответ в тексте, скопируй это предложение и вставь здесь:



  1. Можно ли ощутить вкус, если во рту нет слюны? Напиши своими словами:






2. Изучите инфографику и ответьте на вопросы




  1. Какому источнику информации доверяло большинство опрошенных до появления сети Интернет?

  • Газеты, журналы

  • Радио

  • Телевидение

  • Соседи

  • Книги




  1. Сколько процентов опрошенных верят неуказанным источникам информации? (в ответе укажите только число без знака %)________________




  1. Почему студенты больше, чем другие используют Интернет как источник информации?_______________________




  1. Почему в настоящее время люди на 100% не доверяют интернет- источникам?_______________________________________________________


3. Изучитеинфографикуиответьтенавопрос


  1. Сколько процентов опрошенных пытаются ответить на интересующий вопрос самостоятельно без Интернета? ответе укажите только число без знака

%)____________


написать администратору сайта