Институт электроники и светотехники, кафедра информационной безопасности и сервиса
Срок прохождения практики 03.02.2022 – 06.06.2022 г.
начало (дата) – окончание (дата) Автор отчета А.С. Ковалев
подпись, дата
Обозначение отчета ОП-02069964-О-43.03.01-09-22 Руководитель практики
от университета,
ст. преп. М.В. Кудашкина
подпись, дата Отчёт защищен ________ Оценка ________
дата
Саранск 2022
ЗАДАНИЕ на учебную практику
вид практики ознакомительную
Тип практики в соответствии с ОПОП ВО
Студенту Ковалеву Андрею Сергеевичу
Фамилия Имя Отчество
1 курса, 181 группы
Направление подготовки / Специальность 43.03.01 Сервис
Код Наименование направления подготовки/Специальность
Профиль/Специальность Информационный сервис
Место прохождения практики ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва»,
населенный пункт, профильная организация, структурное подразделение
Институт электроники и светотехники, кафедра информационной безопасности и сервиса
Срок прохождения практики 03.02.2022 – 06.06.2022 г.
начало (дата) – окончание (дата)
1 Целями учебной практики являются углубление и закрепление теоретических и методических знаний, умений и навыков студентов по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам предметной подготовки; обеспечение всестороннего и последовательного овладения студентами основными видами профессиональной деятельности; формирование личности современного бакалавра сервиса.
Задачи преддипломной практики:
- ознакомиться со стадиями производственного процесса оказания услуг;
- изучить место и роль информационных технологий на предприятиях сервиса;
- получить первоначальные навыки по монтажу и организации локальных сетей. Изучить технологические приемы монтажа устройств коммутации локальных сетей. Освоить правила пользования инструментом;
- изучить правила подключения и эксплуатации измерительного инструмента при монтаже и диагностике локальных сетей до 100 Мбит;
- получить навыки по организации информационных систем сервиса. Изучить способы нормализации информационных систем, их структурную и логическую целостность. 2 Компетенции студента, формируемые в результате прохождения практики:
- УК-8. Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций;
- ОПК-1. Способен применять технологические новации и современное программное обеспечение в сфере сервиса;
- ОПК-2. Способен осуществлять основные функции управления сервисной деятельностью;
- ОПК-3. Способен обеспечивать требуемое качество процессов оказания услуг в избранной сфере профессиональной деятельности;
- ОПК-4. Способен осуществлять исследование рынка, организовывать продажи и продвижение сервисных продуктов;
- ОПК-6. Способен применять в профессиональной деятельности нормативные правовые акты в сфере сервиса;
- ОПК-7. Способен обеспечивать безопасность обслуживания потребителей и соблюдение требований заинтересованных сторон на основании выполнения норм и правил охраны труда и техники безопасности.
3 Задание на практику:
- ознакомиться с языком разметки гипертекст;
- рассмотреть компоненты входящие в html;
- пройти итоговый тест. Руководитель практики
от университета,
ст. преп. М.В. Кудашкина
подпись, дата
Задание к исполнению принял А.С. Ковалев
подпись, дата
ДНЕВНИК на учебную практику
вид практики ознакомительную
Тип практики в соответствии с ОПОП ВО
Студента Ковалева Андрея Сергеевич
Фамилия Имя Отчество
1 курса, 181 группы Направление подготовки / Специальность 43.03.01 Сервис
Код Наименование направления подготовки/Специальность
Профиль/Специальность Информационный сервис ЗАПИСИ
о работах, выполненных в период практики
Дата
Краткое содержание
Замечания и подпись руководителя
Руководитель практики
от университета,
ст. преп. ______________________ М.В. Кудашкина
подпись, дата
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ HTML (от англ. HyperText Markup Language — «язык гипертекстовой разметки») — стандартизированный язык разметки документов для просмотра веб-страниц в браузере. Веб-браузеры получают HTML документ от сервера по протоколам HTTP/HTTPS или открывают с локального диска, далее интерпретируют код в интерфейс, который будет отображаться на экране монитора.
Элементы HTML являются строительными блоками HTML страниц. С помощью HTML разные конструкции, изображения и другие объекты, такие как интерактивная веб-форма, могут быть встроены в отображаемую страницу. HTML предоставляет средства для создания заголовков, абзацев, списков, ссылок, цитат и других элементов.
Элементы HTML выделяются тегами, записанными с использованием угловых скобок. Такие теги, как и , напрямую вводят контент на страницу. Другие теги, такие как , окружают и оформляют текст внутри себя и могут включать другие теги в качестве подэлементов. Браузеры не отображают HTML-теги, но используют их для интерпретации содержимого страницы.
1 Основы HTML 1.1 Синтаксис HTML
HTML расшифровывается как HyperText Markup Language (язык разметки гипертекста):
язык означает, что он может быть прочитан как человеком, так и компьютером;
разметка означает, что написанный вами код помечается с помощью ключевых слов;
гипертекст означает, что он использует HTTP как часть Интернета.
Как и любой язык, HTML поставляется с набором правил. Эти правила относительно простые и сводятся к определению границ, чтобы знать, где что-то начинается и где заканчивается.
Компоненты заключённые в угловых скобках называются тегами HTML.
Строка целиком представляет собой элемент HTML, который использует теги HTML <р> и .
Столкновение c простыми текстовыми файлами, теми, которые имеют расширение .txt. Такой текстовый файл стал HTML-документом (вместо текстового), нужно использовать расширение .html.
Открыть текстовый редактор, скопировать и вставить следующее содержимое:
Это моя первая веб-страница!
Сохранить этот файл как my-first-webpage.html, просто открыть его браузером и увидеть:
Это моя первая веб-страница!
Использовать браузер, вроде Firefox, для открытия HTML-документов. Атрибуты
Атрибуты действуют как дополнительная информация, привязанная к элементу HTML. Они пишутся внутри тега HTML. Таким образом, они также не отображаются в браузере.
Например, атрибут href используется для определения назначения ссылки (которая создаётся тегом ):
Блочные элементы предназначены для структурирования основных частей страницы, путём разделения содержимого на логически связанные блоки.
Строчные элементы предназначены, чтобы разграничить часть текста и придать ему определённую функцию или смысл.
Все блочные элементы содержат открывающие и закрывающие теги.
Как результат, самозакрывающие элементы являются строчными, просто потому, что их синтаксис не позволяет им содержать любой другой элемент HTML.
Рисунок 1 – Таблица вариаций тегов Есть несколько исключений у блочных/строчных элементов. Вот те, с которыми вы чаще всего столкнётесь:
пункты списка
;
таблица
;
строки таблицы
;
ячейки таблицы
.
1.3 Иерархия в HTML
HTML-документ — это как большое семейное древо, с родителями, братьями, детьми, предками и потомками.
Всё это происходит из возможности вкладывать одни элементы HTML внутрь других.
Написать простой абзац и улучшить его путём разделения частей текста, вставив два строчных элемента.
Как работает вложение, зависит от расположения открывающего и закрывающего тегов.
Поскольку элемент HTML содержит открывающий тег, закрывающий тег и всё между ними, дочерний элемент должен быть закрыт до закрытия родительского элемента.
Этот код HTML не будет работать, потому что тег strong был открыт здесь,
но был закрыт только после абзаца.
Поскольку был открыт после <р> (и, таким образом, считается потомком <р>), элемент должен быть закрыт перед родительским р>.
Этот код HTML будет работать, потому что тег strong открыт и закрыт правильно. Поскольку дочерние элементы сами по себе могут содержать другие дочерние элементы, то можно написать более глубокую иерархию внутри HTML-документа.
Абзац выше может быть частью статьи блога:
Известные футбольные цитаты
Сэр Алекс Фергюсон однажды сказал о Филиппо Индзаги:
Этот парень должен был родиться в положении вне игры.
При критике со стороны Джона Карью, Златан Ибрагимович ответил:
То, что делает Карью с мячом, я могу сделать с апельсином.
Джордж Бест сказал:
Я потратил много денег на выпивку, девчонок и быстрые автомобили.
Остальное я просто промотал, —
когда его спросили о его образе жизни.
Аналогия с семейным древом также применяется при прохождении нескольких слоёв вложений в HTML:
потомок элемента X — это любой элемент внутри X;
ребёнок — это просто прямой потомок;
предком элемента Y является любой элемент;
родитель — это лишь первый прямой предок.
Блочные элементы могут содержать блочные или строчные элементы.
Однако, строчные элементы могут содержать только другие строчные элементы (за исключением элемента ).