рпмгпгн. задание. Инструкционнотехнологическая карта 5 Дисциплина (междисциплинарный курспрофессиональный модуль)
Скачать 0.68 Mb.
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Образовательный комплекс градостроительства «Столица» ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №5 Дисциплина (междисциплинарный курс/профессиональный модуль): ПМ.01«Участие в проектировании зданий и сооружений» УП. 04. Учебная практика по приобретению опыта разработки строительных чертежей Специальность: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Группа: _________________ Курс: 2 Дата проведения: ___________________ Учебное время: часов Место проведения: _________________________ Преподаватель: Семенкова А.А. Наименование работы: «Разработка схем расположения элементов каркасно – панельных общественных зданий» Цели работы образовательные: - освоение ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий. ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий. воспитательные: - частичное формирование ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач. Оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. развивающие: - частичное формирование ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием. Осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Термины и понятия: в соответствии с рабочей программой Техника безопасности: проведение инструктажа Образовательные результаты в соответствии с ФГОС СПО, формируемые на занятии практический опыт: разработки архитектурно-строительных чертежей; умения: выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью информационных технологий; Информационно-методическое обеспечение: Средства обучения раздаточный материал:инструкционно-технологическая карта, технические средства (оборудование): ноутбук, интерактивная доска. Задание
Схема расположения колонн и ригелей Схема расположения плит перекрытия и покрытия Задание для отчёта: чертежи схем расположения элементов каркасно – панельных общественных зданий, выполненные в соответствии с нормативными требованиями. Дата сдачи работы: _________________________________________________________________ Оценка уровня сформированности компетенций:________________________________________ Оценка:___________________________________________________________________________ Подпись преподавателя:_____________________________________________________________ |