Рекомендации по организации итогового собеседования в автоматизированной форме в 2021. Рекомендации по организации итогового собеседования в автоматизи. Инструкция для ответственного организатора образовательной организации 22 Приложение Инструкция для технического специалиста образовательной организации 25 Приложение Инструкция для экзаменаторасобеседника 27

• Название: Инструкция для ответственного организатора образовательной организации 22 Приложение Инструкция для технического специалиста образовательной организации 25 Приложение Инструкция для экзаменаторасобеседника 27
• Анкор: Рекомендации по организации итогового собеседования в автоматизированной форме в 2021
• Дата: 13.04.2023
• Размер: 338.93 Kb.
• Имя файла: Рекомендации по организации итогового собеседования в автоматизи.docx
• Тип: Инструкция; #1060552
• страница: 1 из 14

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2021 году

(автоматизированная обработка бланков)

Москва, 2021

Оглавление

1

2. Категории участников итогового собеседования 2

3. Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании 3

4. Организация проведения итогового собеседования 3

5. Сроки и продолжительность проведения итогового собеседования 7

6. Подготовка к проведению итогового собеседования в образовательной организации 7

7. Порядок сбора исходных сведений и подготовки к проведению итогового собеседования 11

8. Проведение итогового собеседования 11

9. Особенности организации и проведения итогового собеседования для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов 15

10. Порядок проверки и оценивания итогового собеседования 18

11. Обработка результатов итогового собеседования 20

12. Повторный допуск к итоговому собеседованию 20

13. Проведение повторной проверки итогового собеседования 21

14. Срок действия результатов итогового собеседования 21

Приложение 1. Инструкция для ответственного организатора образовательной организации 22

Приложение 2. Инструкция для технического специалиста образовательной организации 25

Приложение 3. Инструкция для экзаменатора-собеседника 27

Приложение 4. Инструкция для эксперта 31

Приложение 5. Инструкция для организатора проведения итогового собеседования 32

Приложение 6. Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку 33

Приложение 7. Списки участников итогового собеседования 37

Приложение 8. Ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории 32

Приложение 9. Форма черновика для внесения первичной информации по оцениванию ответов участников итогового собеседования экспертами 33

Приложение 10. Бланк итогового собеседования 33

Приложение 11. Образец заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку 35

Приложение 12. Примерный перечень категорий участников, претендующих на уменьшение минимального количества баллов, необходимого для получения «зачета» 37

Приложение 13. Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам 42

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку (автоматизированная обработка бланков) (далее – Рекомендации) определяют категории участников итогового собеседования по русскому языку (далее – итоговое собеседование), сроки и продолжительность проведения итогового собеседования, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению и проверке ответов участников итогового собеседования, порядок сбора исходных сведений и подготовки к проведению итогового собеседования, рекомендуемый порядок проведения и проверки итогового собеседования, порядок обработки результатов итогового собеседования, срок действия результатов итогового собеседования.

2. Категории участников итогового собеседования

Итоговое собеседование как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся IX классов, в том числе для:

лиц, осваивающих образовательные программы основного общего образования
в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность
по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);

обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ);

экстернов с ОВЗ;

обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов;

экстернов – детей-инвалидов и инвалидов;

обучающихся на дому;

обучающихся в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных,
в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении (далее вместе – участники итогового собеседования).

3. Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании

Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление (приложение 11) и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее чем за две недели
до начала проведения итогового собеседования.

Участники итогового собеседования с ОВЗ при подаче заявления на прохождение итогового собеседования предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК), участники итогового собеседования –
дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее – справка, подтверждающая инвалидность), а также копию рекомендаций ПМПК в случаях, изложенных в подпункте 9.5 пункта 9 настоящих Рекомендаций.

Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях и (или)
в местах проведения итогового собеседования, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее – ОИВ) (далее вместе – места проведения итогового собеседования).