чг. ЧГ_8_2022_Диагностическая работа_Вариант 1. Инструкция для учащихся вам предлагается выполнить работу, цель которой узнать, как вы справляетесь с заданиями, связанными с различными жизненными ситуациями
 Скачать 343.41 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 Читательская грамотность Вариант 1 Диагностическая работа для учащихся 8 классов ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ Вам предлагается выполнить работу, цель которой – узнать, как вы справляетесь с заданиями, связанными с различными жизненными ситуациями. На выполнение работы у вас будет 40 минут. В работе даются тексты и несколько заданий к ним. Прежде чем приступить к выполнению заданий, обязательно прочитайте весь текст, расположенный справа. Для выполнения некоторых заданий потребуется информация из нескольких текстов. Для многих заданий экран будет разделён на две части: задания будут расположены в левой части экрана, а информация, необходимая для ответа на вопрос, – справа. Задания будут разными. Например, в некоторых из них нужно из предложенных вариантов выбрать один или несколько ответов, которые вы считаете верными. В других заданиях необходимо дать развернутый ответ на вопрос – записать и объяснить свой ответ в специально отведенном месте. Инструкции, как выполнять задание, будут даны в работе. Одни задания покажутся вам лёгкими, другие – трудными. Если вы не знаете, как выполнять задание, пропустите его и переходите к следующему. Если останется время, вы сможете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания. Внимательно прочитайте каждое задание и постарайтесь ответить на него как можно лучше. Желаем успеха! 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 2 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Прочитайте введение. Затем приступайте к выполнению заданий, нажав на кнопку с номером задания. Введение БАОБАБЫ Арина к уроку биологии искала материалы о баобабах – деревьях, растущих в Африке, Австралии и на Мадагаскаре. Поисковая система выдала ей ссылки на два очень разных текста по этой теме. Прочитайте их и ответьте на вопросы. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 3 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 1 / 11 Прочитайте текст «Живёт на свете Баобаб…», расположенный справа. Запишите свой ответ на вопрос в виде числа. Каков возраст дерева, о котором рассказывается в тексте? Укажите число лет. Запишите свой ответ в виде числа. ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 4 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 2 / 11 Воспользуйтесь текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Почему слово «Баобаб» написано в тексте с большой буквы? Отметьте один верный вариант ответа. потому что это название растения потому что это собственное имя персонажа потому что это священное дерево это дань уважения уникальному дереву ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 5 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 3 / 11 Воспользуйтесь текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Автор называет баобаб ободрением всем живущим. В чём, по вашему мнению, баобаб может ободрить нас, людей? Запишите свой ответ. ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 6 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 4 / 11 Воспользуйтесь текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенным справа. Для ответа на вопрос выделите в тексте нужный фрагмент. Прочитав текст «Живёт на свете баобаб…», Арина написала: «Согласна с автором: выжить – это не просто уцелеть, выжить – это значит не зачерстветь и не ожесточиться. Очень важно, что Кривин об этом сказал». Выделите в тексте одно предложение, на которое Арина обратила внимание. Выделите предложение в тексте, расположенном справа. Для этого щёлкните по нужному предложению левой кнопкой мыши. Чтобы отменить выделение, щёлкните по выбранному предложению ещё раз. ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 7 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 5 / 11 Воспользуйтесь текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Последний абзац текста почти полностью повторяет первый и третий. Для чего автор повторяет эту информацию? Перед вами несколько читательских версий. С какой версией вы согласны? Отметьте один верный вариант ответа. «Повтор помогает читателю увидеть в тех же словах новый смысл». «Автор таким образом создаёт ощущение незаконченности мысли». «Благодаря повтору автор обращает внимание читателя на новые важные детали». «Автор завершает текст на такой ноте, которую хотел бы сохранить в душе читателя». ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 8 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 6 / 11 Воспользуйтесь текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенным справа. Отметьте нужный вариант ответа, а затем объясните свой ответ. Арина и Руслан поспорили, что представляет собой текст Ф. Кривина «Живёт на свете Баобаб…». Арина считает, что это научно-популярный текст с интересной формой подачи научных фактов. Её одноклассник Руслан считает, что это притча. Кто из них прав? Права Арина Прав Руслан Объясните свой ответ. ЖИВЁТ НА СВЕТЕ БАОБАБ… Феликс Кривин Живёт на свете Баобаб – как ободрение всем живущим. За свои пять тысяч лет он многое повидал: рождение и гибель держав, величие и падение фараонов. Ураганы, несущие смерть. Потопы, несущие смерть. Пожары, несущие смерть. Дикие табуны и дикие орды… Но – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. Его рубили, ломали и жгли, с него сдирали кожу – с живого. Его пытались сломать, пытались согнуть – но как его согнёшь, когда у него тридцать метров в обхвате? Были землетрясения, всё вокруг сотрясалось, а он стоял, как положено стоять тем, кто намерен простоять тысячелетия. И всё, что было срублено, содрано с него – отросло. Пожары прожгли его насквозь, выжгли самую сердцевину. Но он всё равно живёт. И цветёт. Когда отцвели державы и фараоны, и пожары и потопы, и дикие орды и табуны – он всё равно цветёт, он живёт. И даже не затвердел от всех этих испытаний. Нет, он не затвердел, древесина у него мягкая, недаром её любят жевать слоны. Баобаб не возражает: пускай жуют, всю не сжуют – всё- таки тридцать метров в обхвате. А из коры его вьют верёвки, и он тоже не возражает: новая кора отрастёт. И плоды новые отрастут, и листья новые отрастут, хотя вечно их кто-нибудь объедает. И – живёт на свете Баобаб. Как ободрение всем живущим. 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 9 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 7 / 11 Прочитайте текст интернет-новости «Загадочная «эпидемия», расположенный справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Какой вопрос, судя по тексту новости, ставила перед собой команда учёных, начиная исследовать баобабы на юге Африки? Отметьте один верный вариант ответа. Почему самые большие и древние баобабы начали умирать? Как влияет на продолжительность жизни баобабов хозяйственная деятельность человека? Что позволяет баобабам жить так долго? Какова максимальная продолжительность жизни баобабов? ЗАГАДОЧНАЯ «ЭПИДЕМИЯ» Девять из тринадцати самых древних баобабов Африки загадочным образом умерли всего за двенадцать лет – с 2005 по 2017 год, и многие другие деревья-долгожители сейчас находятся в критическом состоянии. Команда учёных обнаружила это фактически случайно. Изначально они решали прямо противоположную задачу – пытались узнать секреты выживания этих деревьев в разных регионах Африки. Баобабы считаются одними из самых долгоживущих и живучих растений Земли. Эти гиганты саванн, как правило, выживают после набегов слонов, выедающих их мягкую и богатую водой сердцевину, после ударов молний, засух и прочих природных катаклизмов. Всё дело в том, что, когда старый ствол дерева умирает, его корни выращивают новый побег рядом со старым. В итоге формируется полый ствол – «живая бочка», внутри которой копятся тонны влаги. В отличие от других деревьев, у баобаба нет годичных колец, из- за чего их возраст определить почти невозможно при помощи традиционных методов. По примерным оценкам учёных, основанным на данных радиоуглеродного анализа древесины баобабов, самые толстые и большие деревья прожили около двух тысяч лет. И вдруг рухнули. Многие из этих деревьев считались у местных жителей священными. Под ними, например, ведутся переговоры. Поэтому крайне маловероятно, что деревья повредили люди. Возможно, баобабы погубило изменение климата, усилившее засухи. Баобабы могли оказаться не столь устойчивы к засухам, как считалось раньше. Не все учёные принимают эту гипотезу. Они замечают, что засухи влияют на все деревья, но пострадали только самые большие и древние баобабы. (По материалам РИА Новости) 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 10 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 8 / 11 Воспользуйтесь текстом интернет-новости «Загадочная «эпидемия» и текстом «Живёт на свете Баобаб…», расположенными справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Какие факты о баобабах, сообщенные в тексте «Загадочная «эпидемия», никак не отражены в тексте Ф. Кривина? Отметьте все верные варианты ответа. Баобабы достигают огромных размеров. Баобабы могут восстановиться после повреждения как коры, так и сердцевины. Баобабы устойчивы к засухам. К некоторым баобабам в Африке относятся как к священным деревьям. Баобаб даёт пищу для слонов. ЗАГАДОЧНАЯ «ЭПИДЕМИЯ» Девять из тринадцати самых древних баобабов Африки загадочным образом умерли всего за двенадцать лет – с 2005 по 2017 год, и многие другие деревья-долгожители сейчас находятся в критическом состоянии. Команда учёных обнаружила это фактически случайно. Изначально они решали прямо противоположную задачу – пытались узнать секреты выживания этих деревьев в разных регионах Африки. Баобабы считаются одними из самых долгоживущих и живучих растений Земли. Эти гиганты саванн, как правило, выживают после набегов слонов, выедающих их мягкую и богатую водой сердцевину, после ударов молний, засух и прочих природных катаклизмов. Всё дело в том, что, когда старый ствол дерева умирает, его корни выращивают новый побег рядом со старым. В итоге формируется полый ствол – «живая бочка», внутри которой копятся тонны влаги. В отличие от других деревьев, у баобаба нет годичных колец, из- за чего их возраст определить почти невозможно при помощи традиционных методов. По примерным оценкам учёных, основанным на данных радиоуглеродного анализа древесины баобабов, самые толстые и большие деревья прожили около двух тысяч лет. И вдруг рухнули. Многие из этих деревьев считались у местных жителей священными. Под ними, например, ведутся переговоры. Поэтому крайне маловероятно, что деревья повредили люди. Возможно, баобабы погубило изменение климата, усилившее засухи. Баобабы могли оказаться не столь устойчивы к засухам, как считалось раньше. Не все учёные принимают эту гипотезу. Они замечают, что засухи влияют на все деревья, но пострадали только самые большие и древние баобабы. (По материалам РИА Новости) 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 11 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 9 / 11 Воспользуйтесь текстом интернет-новости «Загадочная «эпидемия», расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Почему для определения возраста баобабов учёные использовали радиоуглеродный анализ? Отметьте один верный вариант ответа. потому что баобаб всё время выпускает новые побеги потому что радиоуглеродный анализ даёт наиболее точные данные потому что на стволах баобабов нет годичных колец потому что сердцевину баобабов регулярно выедают слоны ЗАГАДОЧНАЯ «ЭПИДЕМИЯ» Девять из тринадцати самых древних баобабов Африки загадочным образом умерли всего за двенадцать лет – с 2005 по 2017 год, и многие другие деревья-долгожители сейчас находятся в критическом состоянии. Команда учёных обнаружила это фактически случайно. Изначально они решали прямо противоположную задачу – пытались узнать секреты выживания этих деревьев в разных регионах Африки. Баобабы считаются одними из самых долгоживущих и живучих растений Земли. Эти гиганты саванн, как правило, выживают после набегов слонов, выедающих их мягкую и богатую водой сердцевину, после ударов молний, засух и прочих природных катаклизмов. Всё дело в том, что, когда старый ствол дерева умирает, его корни выращивают новый побег рядом со старым. В итоге формируется полый ствол – «живая бочка», внутри которой копятся тонны влаги. В отличие от других деревьев, у баобаба нет годичных колец, из- за чего их возраст определить почти невозможно при помощи традиционных методов. По примерным оценкам учёных, основанным на данных радиоуглеродного анализа древесины баобабов, самые толстые и большие деревья прожили около двух тысяч лет. И вдруг рухнули. Многие из этих деревьев считались у местных жителей священными. Под ними, например, ведутся переговоры. Поэтому крайне маловероятно, что деревья повредили люди. Возможно, баобабы погубило изменение климата, усилившее засухи. Баобабы могли оказаться не столь устойчивы к засухам, как считалось раньше. Не все учёные принимают эту гипотезу. Они замечают, что засухи влияют на все деревья, но пострадали только самые большие и древние баобабы. (По материалам РИА Новости) 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 12 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 10 / 11 Воспользуйтесь текстом интернет-новости «Загадочная «эпидемия», расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Баобабы способны жить очень долго, но всё же не вечно. Почему учёные посчитали гибель самых древних баобабов на юге Африке загадочной, а не объяснили её просто старостью этих великанов? Отметьте все верные варианты ответа. потому что гибель баобабов совпала с изменением климата потому что баобабы могут восстанавливаться и практически бессмертны потому что возраст баобаба чрезвычайно трудно определить потому что гибель многих деревьев случилась почти одновременно потому что учёные узнали о необычном отношении к баобабам местных жителей ЗАГАДОЧНАЯ «ЭПИДЕМИЯ» Девять из тринадцати самых древних баобабов Африки загадочным образом умерли всего за двенадцать лет – с 2005 по 2017 год, и многие другие деревья-долгожители сейчас находятся в критическом состоянии. Команда учёных обнаружила это фактически случайно. Изначально они решали прямо противоположную задачу – пытались узнать секреты выживания этих деревьев в разных регионах Африки. Баобабы считаются одними из самых долгоживущих и живучих растений Земли. Эти гиганты саванн, как правило, выживают после набегов слонов, выедающих их мягкую и богатую водой сердцевину, после ударов молний, засух и прочих природных катаклизмов. Всё дело в том, что, когда старый ствол дерева умирает, его корни выращивают новый побег рядом со старым. В итоге формируется полый ствол – «живая бочка», внутри которой копятся тонны влаги. В отличие от других деревьев, у баобаба нет годичных колец, из- за чего их возраст определить почти невозможно при помощи традиционных методов. По примерным оценкам учёных, основанным на данных радиоуглеродного анализа древесины баобабов, самые толстые и большие деревья прожили около двух тысяч лет. И вдруг рухнули. Многие из этих деревьев считались у местных жителей священными. Под ними, например, ведутся переговоры. Поэтому крайне маловероятно, что деревья повредили люди. Возможно, баобабы погубило изменение климата, усилившее засухи. Баобабы могли оказаться не столь устойчивы к засухам, как считалось раньше. Не все учёные принимают эту гипотезу. Они замечают, что засухи влияют на все деревья, но пострадали только самые большие и древние баобабы. (По материалам РИА Новости) 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 13 стр. из 18 Читательская грамотность Баобабы Задание 11 / 11 Воспользуйтесь текстом интернет-новости «Загадочная «эпидемия», расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Команда учёных рассматривала две основных гипотезы о причинах гибели баобабов, но ни одну не приняла как окончательную. Для каждой гипотезы выберите один факт, который её опровергает. А. Гипотеза: Древние баобабы погубило изменение климата. Отметьте один верный вариант ответа. Ствол баобаба может накапливать несколько тонн влаги. Некоторые баобабы жители Африки почитают как священные. Засухи влияют на все деревья, но пострадали лишь баобабы- долгожители. Под баобабами люди собираются в важные моменты. Б. Гипотеза: Древние баобабы погибли из-за бездумного использования. Отметьте один верный вариант ответа. Ствол баобаба может накапливать несколько тонн влаги. Некоторые баобабы жители Африки почитают как священные. Засухи влияют на все деревья, но пострадали лишь баобабы- долгожители. Под баобабами люди собираются в важные моменты. ЗАГАДОЧНАЯ «ЭПИДЕМИЯ» Девять из тринадцати самых древних баобабов Африки загадочным образом умерли всего за двенадцать лет – с 2005 по 2017 год, и многие другие деревья-долгожители сейчас находятся в критическом состоянии. Команда учёных обнаружила это фактически случайно. Изначально они решали прямо противоположную задачу – пытались узнать секреты выживания этих деревьев в разных регионах Африки. Баобабы считаются одними из самых долгоживущих и живучих растений Земли. Эти гиганты саванн, как правило, выживают после набегов слонов, выедающих их мягкую и богатую водой сердцевину, после ударов молний, засух и прочих природных катаклизмов. Всё дело в том, что, когда старый ствол дерева умирает, его корни выращивают новый побег рядом со старым. В итоге формируется полый ствол – «живая бочка», внутри которой копятся тонны влаги. В отличие от других деревьев, у баобаба нет годичных колец, из- за чего их возраст определить почти невозможно при помощи традиционных методов. По примерным оценкам учёных, основанным на данных радиоуглеродного анализа древесины баобабов, самые толстые и большие деревья прожили около двух тысяч лет. И вдруг рухнули. Многие из этих деревьев считались у местных жителей священными. Под ними, например, ведутся переговоры. Поэтому крайне маловероятно, что деревья повредили люди. Возможно, баобабы погубило изменение климата, усилившее засухи. Баобабы могли оказаться не столь устойчивы к засухам, как считалось раньше. Не все учёные принимают эту гипотезу. Они замечают, что засухи влияют на все деревья, но пострадали только самые большие и древние баобабы. (По материалам РИА Новости) 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 14 стр. из 18 Читательская грамотность Всем известно Задание 1 / 5 Прочитайте текст, расположенный справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. В каком случае, по мнению авторов текста, допустимо не ссылаться на источники информации, так как факты и теории действительно хорошо известны? Отметьте один верный вариант ответа. Когда это действительно научная гипотеза. Когда эта информация включена в материалы школьной программы. Когда эта информация из научных статей по биологии, химии или обществознанию. Когда это утверждения всемирно известных учёных. «Всем хорошо известно, что…» Редактор одного из научно-популярных журналов спросил знакомых учёных, какие слова окружающих раздражают их сильнее всего. Одними из первых назвали слова «Всем хорошо известно, что…». О чём речь Это про факты и теории, которые считаются настолько известными, что можно не ссылаться на источник. Что не так Действительно, существует какой-то набор знаний, которые для экономии времени можно рассматривать как общеизвестные. Например, школьные учебники по биологии, химии или обществознанию. Большая часть информации в них даётся без указания, откуда и как она появилась. Учёные начинают нервничать, когда после «всем хорошо известно» следует утверждение, которое не до конца доказано и является лишь одной из гипотез. Например: «Как известно, столкновение с астероидом привело к вымиранию динозавров», «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них». Это ещё мягкий вариант. Хуже, когда под лейблом общеизвестного излагается полная чушь: «Давно ясно, что люди не могли построить сооружения вроде египетских пирамид», «Учёные знают, что вода способна запоминать информацию, а также реагировать на добрые и злые слова». Тут уж учёные выходят из себя. Как реагировать Задавать уточняющие вопросы. Возможно, после этого выяснится, что речь идёт о не самых общепринятых теориях. По материалам Григория Тарасевича, Никиты Лавренова 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 15 стр. из 18 Читательская грамотность Всем известно Задание 2 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос выделите в тексте нужный фрагмент. В тексте говорится: «Это ещё мягкий вариант». Выделите в тексте одно предложение, в котором описаны главные признаки такого употребления выражения «всем хорошо известно», которое авторы называют «мягким вариантом». Выделите одно предложение в тексте, расположенном справа. Для этого щёлкните по нужному предложению левой кнопкой мыши. Чтобы отменить выделение, щёлкните по выбранному предложению ещё раз. «Всем хорошо известно, что…» Редактор одного из научно-популярных журналов спросил знакомых учёных, какие слова окружающих раздражают их сильнее всего. Одними из первых назвали слова «Всем хорошо известно, что…». О чём речь Это про факты и теории, которые считаются настолько известными, что можно не ссылаться на источник. Что не так Действительно, существует какой-то набор знаний, которые для экономии времени можно рассматривать как общеизвестные. Например, школьные учебники по биологии, химии или обществознанию. Большая часть информации в них даётся без указания, откуда и как она появилась. Учёные начинают нервничать, когда после «всем хорошо известно» следует утверждение, которое не до конца доказано и является лишь одной из гипотез. Например: «Как известно, столкновение с астероидом привело к вымиранию динозавров», «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них». Это ещё мягкий вариант. Хуже, когда под лейблом общеизвестного излагается полная чушь: «Давно ясно, что люди не могли построить сооружения вроде египетских пирамид», «Учёные знают, что вода способна запоминать информацию, а также реагировать на добрые и злые слова». Тут уж учёные выходят из себя. Как реагировать Задавать уточняющие вопросы. Возможно, после этого выяснится, что речь идёт о не самых общепринятых теориях. По материалам Григория Тарасевича, Никиты Лавренова 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 16 стр. из 18 Читательская грамотность Всем известно Задание 3 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Почему утверждения такого типа, как «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них», заставляют учёных «нервничать»? Запишите свой ответ. «Всем хорошо известно, что…» Редактор одного из научно-популярных журналов спросил знакомых учёных, какие слова окружающих раздражают их сильнее всего. Одними из первых назвали слова «Всем хорошо известно, что…». О чём речь Это про факты и теории, которые считаются настолько известными, что можно не ссылаться на источник. Что не так Действительно, существует какой-то набор знаний, которые для экономии времени можно рассматривать как общеизвестные. Например, школьные учебники по биологии, химии или обществознанию. Большая часть информации в них даётся без указания, откуда и как она появилась. Учёные начинают нервничать, когда после «всем хорошо известно» следует утверждение, которое не до конца доказано и является лишь одной из гипотез. Например: «Как известно, столкновение с астероидом привело к вымиранию динозавров», «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них». Это ещё мягкий вариант. Хуже, когда под лейблом общеизвестного излагается полная чушь: «Давно ясно, что люди не могли построить сооружения вроде египетских пирамид», «Учёные знают, что вода способна запоминать информацию, а также реагировать на добрые и злые слова». Тут уж учёные выходят из себя. Как реагировать Задавать уточняющие вопросы. Возможно, после этого выяснится, что речь идёт о не самых общепринятых теориях. По материалам Григория Тарасевича, Никиты Лавренова 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 17 стр. из 18 Читательская грамотность Всем известно Задание 4 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа. Что, судя по тексту, для учёных означает фраза «Всем хорошо известно, что…»? Отметьте один верный вариант ответа. Говорящего не интересует, откуда и как появилась информация. Говорящий опирается на авторитетные, признанные всеми источники информации. Говорящий хорошо разбирается в теме и спорить с ним не имеет смысла. Говорящий стремится рассказать о сложном просто, чтобы удержать внимание слушателей. «Всем хорошо известно, что…» Редактор одного из научно-популярных журналов спросил знакомых учёных, какие слова окружающих раздражают их сильнее всего. Одними из первых назвали слова «Всем хорошо известно, что…». О чём речь Это про факты и теории, которые считаются настолько известными, что можно не ссылаться на источник. Что не так Действительно, существует какой-то набор знаний, которые для экономии времени можно рассматривать как общеизвестные. Например, школьные учебники по биологии, химии или обществознанию. Большая часть информации в них даётся без указания, откуда и как она появилась. Учёные начинают нервничать, когда после «всем хорошо известно» следует утверждение, которое не до конца доказано и является лишь одной из гипотез. Например: «Как известно, столкновение с астероидом привело к вымиранию динозавров», «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них». Это ещё мягкий вариант. Хуже, когда под лейблом общеизвестного излагается полная чушь: «Давно ясно, что люди не могли построить сооружения вроде египетских пирамид», «Учёные знают, что вода способна запоминать информацию, а также реагировать на добрые и злые слова». Тут уж учёные выходят из себя. Как реагировать Задавать уточняющие вопросы. Возможно, после этого выяснится, что речь идёт о не самых общепринятых теориях. По материалам Григория Тарасевича, Никиты Лавренова 8 класс - вариант 1 Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. 2022 18 стр. из 18 Читательская грамотность Всем известно Задание 5 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Автор говорит, что в ситуации, когда кто-то произносит «Всем хорошо известно, что…», нужно задавать уточняющие вопросы. Приведите пример такого вопроса. Запишите свой ответ. «Всем хорошо известно, что…» Редактор одного из научно-популярных журналов спросил знакомых учёных, какие слова окружающих раздражают их сильнее всего. Одними из первых назвали слова «Всем хорошо известно, что…». О чём речь Это про факты и теории, которые считаются настолько известными, что можно не ссылаться на источник. Что не так Действительно, существует какой-то набор знаний, которые для экономии времени можно рассматривать как общеизвестные. Например, школьные учебники по биологии, химии или обществознанию. Большая часть информации в них даётся без указания, откуда и как она появилась. Учёные начинают нервничать, когда после «всем хорошо известно» следует утверждение, которое не до конца доказано и является лишь одной из гипотез. Например: «Как известно, столкновение с астероидом привело к вымиранию динозавров», «Учёные доказали, что существует множество вселенных и мы живём в одной из них». Это ещё мягкий вариант. Хуже, когда под лейблом общеизвестного излагается полная чушь: «Давно ясно, что люди не могли построить сооружения вроде египетских пирамид», «Учёные знают, что вода способна запоминать информацию, а также реагировать на добрые и злые слова». Тут уж учёные выходят из себя. Как реагировать Задавать уточняющие вопросы. Возможно, после этого выяснится, что речь идёт о не самых общепринятых теориях. По материалам Григория Тарасевича, Никиты Лавренова |