программа. Программа тренингов. Инструкция Перед Вами шесть незаконченных рисунков. Постарайтесь их дорисовать так, как Вам хочется. Анализ Что это такое
 Скачать 18.04 Kb.
|
|
Программа тренингов Правила тренинга: 1.Не перебивать 2.Если хотите высказаться – поднимите руку и вас обязательно выслушают. 3. Всегда говорите то, то вы думаете, ваше личное мнение очень важно 4.Уважать мнение других 5. Не давать оценок другим участника Назвать свое имя и рассказать о себе Графический прием: «Шесть незаконченных изображений» Цель: самопознание, изучение образа «Я». Техника проведения: участникам предлагается шесть незаконченных рисунков, которые необходимо дорисовать. Инструкция: «Перед Вами шесть незаконченных рисунков. Постарайтесь их дорисовать так, как Вам хочется». Анализ: Что это такое? На что это похоже? Что это Вам напоминает? Символом чего для Вас является этот образ Какие качества Вы ожжете приписать этому образу 2.Упражнение «Антиреклама» Цель: развитие аналитического мышления, обобщение ранее полученной информации по данной проблеме Время: 10 мин Техника проведения: участники тренинга сидят в кругу. Предлагается объединится в 3 группы и нарисовать плакат-антирекламу алкогольной продукции с лозунгами Материал: лист бумаги формата А4, карандаши Инструкция: сейчас обобщите всю инфораию, которой Вы владеете, рабейтесь на 3 группы и нарисуйте плакат – антирелау алоголя. Подуайте и напишите лоунги эти платам. Анализ: С какими трудностями Вы столкнулись? Чем Вы руководствовались, выполняя это упражнение? Какие чувства возникли у Вас в ходе выполнения задания? Хотели бы что-то изменить? Все ли участники согласны с плакатом? 3.Причины и последствия В режиме мозгового штурма участники выделяют причины употребления алкоголя и последствия, ведущий описывает их на доске в левой и правой колонках. Обратная связь Цель: получение оборотной связи от участников Самое интересное упражнение на Ваш взгляд? Что Вам понравилось больше всего? С какими трудностями Вы столкнулись? Довольны ли Вы собой? Что полезного Вы взяли для себя и будете использовать в дальнейшем? Оцените в процентном соотношении Ваше участие в тренинговом занятии 4. Вообразить себя в другом виде Цель: возможность отстранения от своей настоящей истории жизни, чтоы взглянуть на себя иначе Каждый участник придумывает свою биографию, жизнь, которую он хочет, чтобы у него была, начиная с детских лет (сюда входит учеба, оласть работы, жизненные ситуаии, отношения с людьми). Вопросы: Что стало наиболее важным в тренинге Жалко ли, что жизнь проживается не так, как хотелось бы Есть ли возможность влияния в настоящий момент на предстоящую жизнь 5.Объясните выражение философа «Без здоровья и мудрость незавидна и искусство бледно, И сила вяла и богатство бесполезно и слово бессильно» (герофил) Привычка к алкоголю является большим злом для человечества, чем война, голод и чума, вместе взятые (Дарвин). Уговорить друга выпить Представьте ситуацию, вы хотите выпить, но у вас нет денег. Вы идете к другу, чтобы их занять. Вы должны уговорить друга занять вам денег, а друг должен вас отговорить. Упражнение: Нпишите 10 положительных и 10 отицтельных качеств Упражнение: Что я хорошо умею делать; Что для меня важно в жизни; Мои мечты; Слова, которые я хочу, чтобы мне сказали. Упражнение 3. «Чёрное-белое» Шизофрения Основная часть двух первых занятий отводилась знакомству. В первый день использовалась техника «интервью партнера» с Последующим реалистическим или метафорическим изображением человека. Участники группы разделялись по парам и в течение десяти-пятнадцати минут расспрашивали друг друга об основных интересах, истории жизни и т. д. Затем каждый, ориентируясь на полученную информацию и впечатления, пытался создать портрет партнера либо изобразить его в виде символической или метафорической композиции. |