Психологическая устойчивость в экстремальных ситуациях; Оказание первой доврачебной помощи при отравлениях (пищей, угарным газом. Псих.устойчивость и помощь при отравлении. Инструкция по оказанию первой медицинской помощи
 Скачать 49.96 Kb.
|
|
Реферат по курсу БЖД на тему: «Психологическая устойчивость в экстремальных ситуациях; Оказание первой доврачебной помощи при отравлениях (пищей, угарным газом, сероводородом)» 2020 Содержание ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………....3-4 РАЗДЕЛ I «Психологическая устойчивость в экстремальных ситуациях» ПОНЯТИЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ»…………………….5-7 ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ..................................................................................................8-10 ПОНЯТИЕ «ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ»………………………………10-11 ХАРАКТЕРИСТИКА ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУЦИЯХ………………………………………………………………………11-12 ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКО УСТОЙЧИВОСТИ…………......12-13 РАЗДЕЛ II «Оказание первой доврачебной помощи при отравлениях (пищей, угарным газом, сероводородом)» ИНСТРУКЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ……………………………………………………………………….14-15 ПИЩЕВОЕ ОТРАВЛЕНИЕ……………………………………………………..15-17 ОТРАВЛЕНИЕ УГАРНЫМ ГАЗОМ…………………………….……………...17-18 ОТРАВЛЕНИЕ СЕРОВОДОРОДОМ…………………………………………...18-19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..20-21 Используемые источники………………………………………………………….22 ВВЕДЕНИЕ Современная жизнь, к большому сожалению, богата различными экстремальным ситуациями, с которыми можно столкнуться практически повсеместно. Победу над сложившимися обстоятельствами одерживает тот, кто проявляет необычную силу духа и воли, высокую психологическую устойчивость, выносливость, кто обладает необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками действий в тех или иных неординарных условиях. В связи с той обстановкой, которая сложилась за последнее время во всем мире постоянно возникающие техногенные и природные катастрофы, проблема психологической устойчивости в экстремальных ситуациях представляется одной из самых актуальных. Каждый день происходят какие-то несчастные случаи, и для того что бы исправлять их последствия, нужно знать как себя вести и что делать, зависимо от того, что случилось с человеком, тем более что действовать зачастую приходится в считанные секунды. Актуальность темы обосновывается тем, что любой человек, живущий на этой планете, не застрахован от возникновения экстремальных ситуаций, в которых его психологическая константа подвергнется разрушению, поэтому необходимо выявить способы сохранения психологической устойчивости и пути развития характерных навыков. В данной работе отражается исследование поведения человека в чрезвычайной обстановке на уровне эмоциональном, включая разбор ключевых понятий в сфере психологии. Ознакомившись с данным материалом, человек будет иметь представление о различных видах отравления и способах оказания первой доврачебной помощи Целью реферата является исследование поведения человека в экстремальных ситуациях, выявление путей формирования навыков сохранения психологического состояния, ознакомиться с различными видами отравления и узнать о способах оказания первой доврачебной помощи, в случае каждого из вида отравления. Задачи: - дать объяснение понятия «психологическая устойчивость» - узнать какие существуют факторы, от которых зависит степень психологической устойчивости - раскрыть понятие «экстремальная ситуация» - охарактеризовать поведение человека в чрезвычайных ситуациях - выяснить зависимость степени сохранения психологической устойчивости и степенью тяжести экстремальной ситуации - определить, какие приемы действенны в данных ситуации - выяснить, какие существуют пути формирования навыков сохранения психологической устойчивости - ознакомиться с общими медицинскими действиями, при оказании доврачебной помощи пострадавшему - изучить каждый вид отравления, их особенности и пути действий по отношению к пострадавшему РАЗДЕЛ I «Психологическая устойчивость в экстремальных ситуациях» ПОНЯТИЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ» Психологическая устойчивость является сложным и емким качеством личности. В нем объединен целый комплекс способностей, широкий круг разноуровневых явлений. Бытие личности разнопланово, что находит отражение в разных аспектах ее психологической устойчивости. На передний план выходят три аспекта психологической устойчивости: - стойкость, стабильность; уравновешенность, соразмерность; - сопротивляемость Под стойкостью подразумевается способность противостоять трудностям, сохранять веру в ситуациях фрустрации и постоянный (достаточно высокий) уровень настроения. Уравновешенность - соразмерность силы реагирования, активности поведения силе раздражителя, значению события (величине положительных или отрицательных последствий, к которым он может привести). Сопротивляемость - это способность к сопротивлению тому, что ограничивает свободу поведения, свободу выбора. Стойкость. Стойкость проявляется в преодолении трудностей как способность сохранять веру в себя, быть уверенным в себе, своих возможностях, как способность к эффективной психической саморегуляции. Стабильность проявляется в сохранении способности личности функционировать, осуществлять самоуправление, развиваться, адаптироваться. Одна из сторон стойкости - приверженность избранным идеалам и целям. Стойкость возможна, если есть экзистенциальная определенность. Экзистенциальная определенность - это переживание удовлетворения своих основных потребностей. Экзистенциальная неопределённость - отсутствие переживания удовлетворения своих основных потребностей, неудовлетворенность самореализацией, отсутствие смысла жизни, отсутствие привлекательных жизненных целей. Для большинства людей основными являются потребности в самореализации, самовыражении, самоутверждении. Названные потребности относят к высшим потребностям. Не для всех людей таковые являются основными, ведущими. Для части людей основные потребности ограничены витальными потребностями, потребностями в безопасности, потребностями в принятии другими людьми. Стойкость также проявляется в постоянном, достаточно высоком, уровне настроения. Способность сохранять постоянный уровень настроения и активности, быть отзывчивым, чувствительным к разным аспектам жизни, иметь разносторонние интересы, избегать упрощенности в ценностях, целях и стремлениях - также важная составляющая психологической устойчивости. Приверженность одной ценности, одной цели, служение одному идеалу могут давать ощущение экзистенциальной определенности, но не поддерживают полноту психологической устойчивости. Причина здесь в том, что человек при таком экзистенциальном решении выстраивает пространство личности, весьма отличающееся от того, как оно построено у большинства других. Его индивидуальность включает акценты, усложняющие межличностное взаимодействие и, таким образом, обычно, сужает круг людей, с которыми могут быть установлены эмоционально насыщенные отношения. Но потребности в эмоционально теплых отношениях крайне редко могут быть чем-либо компенсированы. Стабильность, как составляющую психологической устойчивости, не следует понимать как застылость. Для психологической устойчивости личности необходима способность к саморазвитию, формированию собственной индивидуальности. Устойчивость предполагает совокупность адаптационных процессов, интегрированность личности в смысле сохранения согласованности основных функций личности, стабильности их выполнения. Стабильность выполнения не обязательно предусматривает стабильность структуры функций, но скорее предполагает ее достаточную гибкость. [1] Разумеется, в стабильность входит стабильность функционирования, надежность в профессиональной деятельности. Мы не будем касаться вопросов надежности деятельности. Заметим лишь, что уровень психологической устойчивости личности, так или иначе, проявляется и в ее трудовой деятельности, в надежности работника, профессионала. С другой стороны, успешная профессиональная деятельность для многих является базисом полноценного переживания самореализации, что влияет на удовлетворенность жизнью в целом, на настроение и психологическую устойчивость. [1] Сниженная стойкость приводит к тому, что, оказавшись в ситуации риска (ситуации испытаний, ситуации потерь, ситуации социальной депривации) человек преодолевает ее с негативными последствиями для психического и соматического здоровья, для личностного развития, для сложившихся межличностных отношений. Ситуации риска, поведения личности в них, вопросы профилактики негативных последствий будут рассмотрены в третьем разделе книги. Уравновешенность. Психологическую устойчивость следует рассматривать как соразмерность, равновесие постоянства и изменчивости личности. Речь идет о постоянстве главных жизненных принципов и целей, доминирующих мотивов, способах поведения, реагирования в типичных ситуациях. Изменчивость проявляется в динамике мотивов, появлении новых способов поведения, поиске новых способов деятельности, выработке новых форм реагирования на ситуации. При таком рассмотрении в основе психологической устойчивости личности лежит гармоническое (соразмерное) единство постоянства личности и динамичности, которые дополняют друг друга. На фундаменте постоянства выстраивается жизненный путь личности, без него невозможно достижение целей жизни. Оно поддерживает и укрепляет самооценку, способствует принятию себя как личности и индивидуальности. Динамичность и приспособляемость личности теснейшим образом связаны с самим развитием и существованием личности. Развитие невозможно без изменений, которые происходят в отдельных сферах личности и в личности в целом, они обусловлены как внутренней динамикой, так и средовыми воздействиями. По сути, развитие личности и представляет собой совокупность ее изменений. Уравновешенность - способность соразмерять уровень напряжения с ресурсами своей психики и организма. Уровень напряжения всегда обусловлен не только стрессорами и внешними обстоятельствами, но и их субъективной интерпретацией, оценкой. Уравновешенность, как составляющая психологической устойчивости, проявляется в способности минимизировать негативное влияние субъективной составляющей в возникновении напряжения, в способности удерживать напряжение в приемлемых пределах. Уравновешенность - это также способность избегать крайностей в силе отклика на происходящие события. То есть, быть отзывчивым, чувствительным к разным аспектам жизни, неравнодушным, с одной стороны, и не реагировать слишком сильно, с повышенной возбудимостью, с другой. В психологической устойчивости важен еще один аспект - соразмерность приятных и неприятных чувств, сливающихся в чувственном тоне, соразмерность между ощущениями удовлетворенности, благополучия и переживаниями радости, счастья, с одной стороны, и ощущениями неудовлетворенности достигнутым, несовершенством в делах, в себе, чувствами грусти и печали, страданиями - с другой. Без тех и других вряд ли возможно чувство полноты жизни, ее содержательной наполненности.[1] Сниженная стойкость и уравновешенность приводят к возникновению состояний риска (состояний стресса, фрустрации, предневрастенических, субдепрессивных состояний). Состояния риска, динамика и проявления этих состояний, вопросы профилактики состояний риска и предупреждения их негативных последствий будут рассмотрены в третьем разделе книги. Сопротивляемость. Сопротивляемость - это способность к сопротивлению тому, что ограничивает свободу поведения, свободу выбора, как в отдельных решениях, так и в выборе образа жизни в целом. Важнейшей стороной сопротивляемости является индивидная и личностная самодостаточность в аспекте свободы от зависимости (химической, интеракционной, акцентированной однонаправленной поведенческой активности).[1] Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что психологическая устойчивость - это качество личности, отдельными аспектами которого являются стойкость, уравновешенность, сопротивляемость. Оно позволяет личности противостоять жизненным трудностям, неблагоприятному давлению обстоятельств, сохранять здоровье и работоспособность в различных испытаниях. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ Психологическую устойчивость человека следует рассматривать как взаимодействие отдельных качеств и способностей личности. Насколько она выражена - зависит от множества факторов. Психологическую устойчивость поддерживают внутренние (личностные) ресурсы и внешние (межличностная, социальная поддержка). Это довольно большой перечень факторов, относящихся к личностным особенностям и социальной среде. Факторы социальной среды: - факторы, поддерживающие самооценку; - условия, способствующие самореализации; - условия, способствующие адаптации; - психологическая поддержка социального окружения (эмоциональная поддержка близких, друзей, сотрудников, их конкретная помощь в делах и т. п.). Личностные факторы: Отношения личности (в том числе к себе): - оптимистическое, активное отношение к жизненной ситуации в целом; - философское (иногда, ироничное) отношение к трудным ситуациям; - уверенность, независимость в отношениях с другими людьми, отсутствие враждебности, доверие другим, открытое общение; - терпимость, принятие других такими, какие они есть; - чувство общности (в адлеровском смысле), чувство социальной принадлежности; - удовлетворяющий статус в группе и социуме, устойчивые, удовлетворяющие субъекта межличностные роли; - достаточно высокая самооценка; - согласованность Я-воспринимаемого и Я-желаемого (Я-реального и Я-идеального). [2] Сознание личности: - вера (в разных ее формах - вера в достижимость поставленных целей, религиозная вера, вера в общие цели) Экзистенциальная определенность - понимание, ощущение смысла жизни, осмысленность деятельности и поведения - установка на то, что можешь распоряжаться своей жизнью - осознание социальной принадлежности к определенной группе [2] Эмоции и чувства: - доминирование стеничных позитивных эмоций - переживание успешности самореализации - эмоционально насыщение от межличностного взаимодействия, переживание чувство сплоченности, единства [2] Познание и опыт: - понимание жизненной ситуации и возможность ее прогнозирования - рациональные суждения в интерпретации жизненной ситуации (отсутствие иррациональных суждений) - адекватная оценка величины нагрузки и своих ресурсов - структурированный опыт преодоления трудных ситуаций [2] Поведение и деятельность: - активность в поведении и деятельности - использование эффективных способов преодоления трудностей[2] В этом списке перечислены положительные полюсы качеств и факторов, влияющих на психологическую устойчивость. При наличии этих факторов сохраняется благоприятное для успешного поведения, деятельности и личностного развития доминирующее психическое состояние и повышенное настроение. При неблагоприятном влиянии доминирующее состояние становится негативным (апатия, уныние, депрессивное состояние, тревога), а настроение сниженным, неустойчивым. Если факторы социальной среды поддерживают самооценку, способствуют самореализации, получению психологической поддержки, то все это в целом способствует возникновению повышенного настроения и поддержанию состояния адаптированности. Если же факторы социальной среды снижают самооценку, затрудняют адаптацию, ограничивают самореализацию, лишают человека эмоциональной поддержки, то все это способствует возникновению снижению настроения и появлению состояния дезадаптированности. Выше были перечислены основные составляющие психологической устойчивости личности. Заметим, что они не охватывают всего базиса психологической устойчивости. В поддержании ее, так или иначе, участвуют все структуры личности. Так, например, на уровне темперамента свойствами, предрасполагающими к возникновению неустойчивости, является повышенная эмоциональность, тревожность. Существенное влияние оказывает уровень развития волевых качеств. Важная составляющая психологической устойчивости - позитивный образ Я, в котором, в свою очередь, существенную роль играет позитивная групповая идентичность личности. Можно выделить индивидуальные особенности, в наибольшей степени, предрасполагающие к снижению устойчивости: - повышенная тревожность - гневливость, враждебность (особенно подавляемые), агрессия, направленная на себя - эмоциональная возбудимость, нестабильность - пессимистическое отношение к жизненной ситуации - замкнутость, закрытость [2] ПОНЯТИЕ «ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ» Экстремальная ситуация (лат. extremus — крайний, критический) — это внезапно возникшая ситуация, угрожающая или субъективно воспринимающаяся человеком как угрожающая жизни, здоровью, личностной целостности и благополучию как самого человека, так и значимых для него окружающих. Экстремальная ситуация характеризует специфическую обстановку, в которой наблюдаются крайние значения существенных для жизни субъективных факторов: физического здоровья и деятельности человека или социальной группы, в которую он включён. [3] Профессор А.М. Столяренко дает следующее определение: экстремальные ситуации – «ситуации, которые ставят перед человеком большие объективные и психологические трудности, обязывают его к полному напряжению сил и наилучшему использованию личных достижений для достижения успеха и обеспечения безопасности». А.М.Столяренко выделяет четыре психологических типа экстремальных ситуаций: Первый тип – объективно экстремальные ситуации – это особо трудные ситуации, вызываемые явлениями внешней среды (стихийные бедствия, вооруженная борьба, массовые беспорядки, терроризм, пожары, эпидемии, крупные аварии, катастрофы, чрезвычайные обстоятельства). Эти ситуации нередко нарушают нормальную жизнь населения, общественную безопасность и порядок на конкретной территории. [4] Террор и терроризм являются результирующим, концентрирующим проявлением криминального мира (профессор В.И. Черненилов). Люди, склонные к зависимости (в частности, от наркотиков) – имеют связи с терроризмом. Профессор А.И. Папкин отмечает: Цель терроризма – устрашение населения, страх. Террористы, совершающие преступления, не предъявляют никаких требований. Это лица, которые совершают для развития страха у населения. Население боится ездить на метро, летать на самолете. В психологии терроризма мы все невежи (А.М.Столяренко). Второй тип – потенциально экстремальные ситуации – объективные сложности, трудности, опасности в них выражены неявно, существуют в потенции, как скрытая угроза. Переход потенциальной угрозы в реальность зависит от объективного развития событий, так и от действий человека. [4] Так, дорожное автомобильное движение является потенциально экстремальной ситуацией, т.к. содержит в себе скрытую угрозу возникновения ДТП. Объективные условия (погодные, дорожные), а также субъективные (обилие нарушителей правил дорожного движения, невнимательность водителя и пр.) могут стать причиной возникновения опасности. [4] Третий тип – лично спровоцированные (виктимные) экстремальные ситуации. Риск, трудности и опасности порождаются самим человеком, его намеренным или ошибочным выбором, поступками, действиями: · межличностные (бытовые) конфликты, · возвращение ночью домой, · подражание молодых людей в употреблении алкоголя, наркотиков, совершении правонарушений и т.п. [4] Причина таких ситуаций – в человеке, в его недостаточно социальной и психологической сформированности (моральных, мотивационных, деловых, психологических качеств), слабости педагогических свойств (образованности, воспитанности, развитости), а также результат упущений в работе с ним. Четвертый тип – воображаемые (фантазийные, мнимые, иллюзорные) экстремальные ситуации. Эти ситуации создаются людьми тревожными, эмоциональными, мнительными. Этому сопутствуют, как правило, обстановка слухов, социальных и природных катаклизмов, отсутствия достоверной информации и т.п. Профилактика таких слухов, доведение достоверной информации, разъяснительная работа, которую должны проводить участковые уполномоченные милиции, есть своеобразная работа по недопущению таких экстремальных ситуаций. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУЦИЯХ Возникающие в процессе разнообразной деятельности экстремальные ситуации представляют определенную угрозу для жизни и здоровья человека. Однако, хотя боязнь и страх перед лицом угрожающей жизни ситуации и является объективным чувством самосохранения человека, действительная реакция людей на это, как известно, далеко не одинакова. Ощущение опасности у одних превращается в чувство обреченности, делает совершенно беспомощными, растерянными и неспособными к целенаправленным действиям, в том числе и к активной защите, а у других угрожающая обстановка способна вызвать общий подъем духовных и физических сил, побудить его активно противодействовать обстоятельствам. Одни даже без видимых угрожающих причин поддаются упадническому настроению и тягостным переживаниям, легко вовлекаются в общую паническую реакцию, другие в той же обстановке сохраняют рассудок и проявляют удвоенную энергию. У части людей самосохранение превращается в бегство от угрожающих обстоятельств и опасных факторов окружающей среды (паника), у других, наоборот, мобилизуется готовность к ответным действиям, созревает решимость идти на определенный риск, основанный на трезвом расчете, убежденности в возможности преодоления опасности. [3] Картина разрушений и опустошений, непосредственная угроза жизни отрицательно воздействуют на психику человека. В некоторых случаях могут нарушить процесс нормального мышления, ослабить или полностью исключить контроль над собой, что приводит к неоправданным и непредсказуемым действиям. У неподготовленных психологически, не закалённых людей появляется чувство страха и стремление убежать из опасного места, у других - психологический шок, сопровождаемый оцепенением мышц. В этот момент нарушается процесс нормального мышления, ослабевает или полностью теряется контроль сознания над чувствами и волей. Нервные процессы (возбуждение или торможение) проявляются по-разному. Например, у некоторых расширяются зрачки - говорят, "у страха глаза велики", нарушается дыхание, начинается сердцебиение "сердце готово вырваться из груди", спазмы периферических кровеносных сосудов - "побелел как мел", появляется холодный пот, слабеют мышцы - "опустились руки или колени подогнулись", меняется тембр голоса, а иногда теряется дар речи. Известны даже случаи смерти при внезапном страхе от резкого нарушения работы сердечно - сосудистой системы. Такое состояние бывает довольно продолжительным - от нескольких часов до нескольких суток. При ликвидации последствий землетрясений и аварий приходится иногда наблюдать людей, которые находятся в состоянии душевной подавленности, могут длительное время бесцельно бродить по развалинам. Неожиданность возникновения опасности, незнание характера и возможных последствий стихийного бедствия или аварии, правил поведения в этой обстановке, отсутствие опыта и навыков в борьбе со стихией, слабая морально-психологическая подготовка - все это причины такого поведения людей. ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКО УСТОЙЧИВОСТИ Анализу влияния эмоционального напряжения на организм посвящены исследования авторов - специалистов в области социологии, психологии и физиологии. Прежде всего, в таких ситуациях нужно учитывать возможность нормальной положительной адаптации к фрустрациям. «Фрустрация - эмоционально тяжелое переживание человеком своей неудачи, сопровождающееся чувством безысходности, крушения надежд в достижении желаемой цели». Человек, которому часто приходится находиться в чрезвычайных ситуациях, способен выработать навыки наиболее адекватных реакций, наиболее правильной мобилизации своих функций. Возможно обучение разным способам элиминации страха. Значительна и роль положительного опыта, чувство удовлетворения в связи с выполняемой задачей. Все это приводит к росту доверия к себе, что способствует лучшей адаптации к экстремальным ситуациям, которые могут возникнуть в результате ЧС. В практическом отношении специальная подготовка предполагает, во-первых, овладение определенной суммой знаний, способствующих психологической готовности к встрече с возможными опасностями среды обитания, и формирование на этой основе рационального к ним отношения; во-вторых, приобретение навыков управления своим эмоциональным состоянием и снижения уровня нервного напряжения, т. е. овладение методами эмоционально-волевой саморегуляции. Психология доказывает возможность успешного формирования определенных качеств у человека, не прибегая к воспроизведению реальной действительности. Сюда, прежде всего, относится воспитание волевых качеств - смелости, решительности, инициативы, стойкости. Это достигается путем постоянно контролируемого преодоления реально существующих опасностей и трудностей повседневной жизни. Волевые качества личности принадлежат к числу самых основных, и поэтому выработке этих качеств должно придаваться доминирующее значение. [2] Психика не может существовать вне его материального носителя - мозга человека. И без физической культуры и спорта невозможно нормальное развитие человека. Как пишет В.Г. Фохтин: «Любой акт, связанный с мышечным напряжением, сначала моделируется в клетках головного мозга. Величина этого напряжения задается величиной биоэлектрического возбуждения, генерируемого в нейронных ансамблях. Поэтому тренировка мышц - тренировка воли. Воля - степень активности центра управления поведением - головного мозга. Тренируя выработку сигналов, управляющих моторикой (двигательной активностью), тренируем энергетику мозга, т. е. в конечном итоге - энергетику сознания, мышления, интеллекта. Без такой тренировки, без проявления воли невозможна регулярная мобилизация интеллекта без боязни выхода на уровень стресса. Без такого моделирования сверхнапряжений (психофизического стресса) мышечной систем маловероятен выход на высший энергетический уровень работе интеллекта. Являясь могучим средством саморазвития, спорт есть возможность выхода на предельный уровень психофизических возможностей человека, помогающий преодолевать психологические барьеры в любой сфере деятельности» Вспомним слова И.М. Сеченова о том, что «все разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится окончательно к одному лишь явлению - мышечной движению». РАЗДЕЛ II «Оказание первой доврачебной помощи при отравлениях (пищей, угарным газом, сероводородом)» ИНСТРУКЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ 1. Первая доврачебная помощь — это комплекс мероприятий, направленных на восстановление или сохранение жизни и здоровья пострадавшего. Ее должен оказывать тот, кто находится рядом с пострадавшим (взаимопомощь), или сам пострадавший (самопомощь) до прибытия медицинского работника. 2. Ответственность за организацию обучения по оказанию первой доврачебной помощи в оздоровительной организации возлагается на руководителя и/или ответственных должностных лиц. 3. Для того чтобы первая доврачебная помощь была эффективной, в оздоровительной организации должны быть: - аптечки с набором необходимых медикаментов и медицинских средств для оказания первой доврачебной помощи; - плакаты, изображающие приемы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях и проведении искусственного дыхания и наружного массажа сердца. 4. Оказывающий помощь должен знать основные признаки нарушения жизненно важных функций организма человека, а также уметь освободить пострадавшего от действия опасных и вредных факторов, оценить состояние пострадавшего, определить последовательность применяемых приемов первой доврачебной помощи, при необходимости использовать подручные средства при оказании помощи и транспортировке пострадавшего. 5. Последовательность действий при оказании первой помощи пострадавшему: - устранение воздействия на организм пострадавшего опасных и вредных факторов (освобождение его от действия электрического тока, гашение горящей одежды, извлечение из воды и т. д.); - оценка состояния пострадавшего; - определение характера травмы, создающей наибольшую угрозу для жизни пострадавшего, и последовательности действий по его спасению; - выполнение необходимых мероприятий по спасению пострадавшего в порядке срочности (восстановление проходимости дыхательных путей; проведение искусственного дыхания, наружного массажа сердца; остановка кровотечения; иммобилизация места перелома; наложение повязки и т. п.); - поддержание основных жизненных функций пострадавшего до прибытия медицинского персонала; - вызов скорой медицинской помощи или врача либо принятие мер для транспортировки пострадавшего в ближайшую медицинскую организацию. 6. В случае невозможности вызова медицинского персонала на место происшествия необходимо обеспечить транспортировку пострадавшего в ближайшую медицинскую организацию. Перевозить пострадавшего можно только при устойчивом дыхании и пульсе. 7. В том случае, когда состояние пострадавшего не позволяет его транспортировать, необходимо поддерживать его основные жизненные функции до прибытия медицинского работника. Признаки, по которым можно быстро определить состояние здоровья пострадавшего, следующие: - сознание: ясное, отсутствует, нарушено (пострадавший заторможен или возбужден); - цвет кожных покровов и видимых слизистых оболочек (губ, глаз): розовые, синюшные, бледные. - дыхание: нормальное, отсутствует, нарушено (неправильное, поверхностное, хрипящее); - пульс на сонных артериях: хорошо определяется (ритм правильный или неправильный), плохо определяется, отсутствует; - зрачки: расширенные, суженные [5] ПИЩЕВОЕ ОТРАВЛЕНИЕ Пищевое отравление – незаразное заболевание, возникающее в результате употребления пищи содержащей вредоносные микроорганизмы или токсичные для организма человека вещества. Пищевое отравление понятие собирательное, так как может быть вызвано рядом различных причин, однако механизм развития заболевания, а так же его проявление сходны. Для всех видов пищевых отравлений характерно: общая интоксикация, воспаление слизистой желудочно-кишечного тракта, а так же частое развитие обезвоживания. [9] Выделяют две основных группы пищевых отравлений: Пищевые отравления микробного происхождения Токсикоинфекции Токсикозы Бактериальные Грибковые Смешанные Пищевые отравления немикробного происхождения Отравления, вызванные ядовитыми растениями и тканями животных: Растениями ядовитыми по своей природе (белена, красавка, мухомор и т.п.) Тканями животных, ядовитыми по своей природе (органы рыб – усач, иглобрюх, Маринка и др.) Растительными продуктами, ядовитыми при определенных условиях (зеленый картофель, содержащий солонин, бобы сырой фасоли и др.) Продуктами животного происхождения, ядовитыми при определенных условиях (икра, молока, печень некоторых рыб во время нереста скумбрия, налим, щука и др.) Отравления примесями химических веществ (пестициды, нитраты, соединения, попавшие в продукт из упаковочных материалов и др.) [9] Пищевые отравления неустановленной причины. Токсикоинфекция – острое заболевание, возникающее поле употребления пищи, содержащей большое количество живых микроорганизмов. Возбудители токсикоинфекций активно размножаются на продуктах питания, при попадании в организм человека вредное воздействие определяется как самим микробом, так и токсинами которые выделяются после его гибели. Основные возбудители пищевой токсикоинфекции: Proteus mirabilis, P. vulgaris, E. coli, Bac. cereus, Str. Faecalis, а так же малоизученные Hafnia, Pseudomonas, Klebsiela и др. Токсикозы– острое или хроническое (в случае грибковых токсикозов) заболевание, при котором развитие болезни происходит за счет действием токсина, который накопился на пищевых продуктах. Сам же возбудитель попадает в организм в незначительных количествах. Например, при длительной выдержке сыра, может сохраняться только стафилококковый токсин без живого микроорганизма. Меры, предпринимаемые при первых признаках отравления, направлены на максимальное выведение из организма токсинов и предупреждения обезвоживания. Необходимо промыть желудок. Для этого необходимо выпить около двух стаканов теплой воды комнатной температуры и вызвать рвоту. Процедуру желательно проводить до выхода из желудка чистой воды. Связываем токсины (предупреждаем их всасывание в кровь). Для этого надо принять активированный уголь (1 таблетка на 10кг массы тела) или смекту. Очищение кишечника, как правило, происходит естественным путем, так как организм сам стремиться избавиться от отравляющих его веществ. Понос – это самое быстрое и массивное выведение токсинов из организма. Нельзя пытаться остановить этот процесс, принимая препараты от диареи. Напротив, если опорожнения не происходит можно выпить слабительное средство. Важно помнить, что с выходом рвотных и каловых масс, организм теряет много воды, ее необходимо восполнять, чтобы избежать обезвоживания. Проще контролировать этот процесс, если после каждого приступа рвоты или опорожнения кишечника вы будете выпивать маленькими глотками около стакана теплой негазированной воды. [9] Этих мер, как правило, достаточно, чтобы справиться с проявлениями пищевого отравления. Но ведь вы не знаете, что именно послужило причиной приступа, а со многими токсинами справиться самостоятельно в домашних условиях невозможно. ОТРАВЛЕНИЕ УГАРНЫМ ГАЗОМ Угарный газ, или монооксид углерода (химическая формула CO) – это крайне ядовитый бесцветный газ. Он является обязательным продуктом неполного сгорания углеродосодержащих веществ: определяется в автомобильных выхлопных газах, сигаретном дыме, в дыме при пожарах и т. д. Запаха у угарного газа нет, поэтому выявить его наличие и оценить концентрацию во вдыхаемом воздухе без приборов невозможно. [8] Попадая в кровь, монооксид углерода вытесняет кислород из связи с дыхательным белком гемоглобином и тормозит функционирование активных центров, отвечающих за образование нового гемоглобина, тем самым вызывая острое кислородное голодание тканей. Помимо этого, угарный газ нарушает протекание окислительных процессов в организме. Итак, первая помощь при отравлении углекислым газом должна быть по следующему алгоритму: Прекращение воздействия отравляющего вещества. Речь идет об эвакуации: поднятии с глубины, извлечении из воды. Итак, первая помощь при отравлении углекислым газом должна быть по следующему алгоритму: Прекращение воздействия отравляющего вещества. Речь идет об эвакуации: поднятии с глубины, извлечении из воды. Скорейший вызов бригады медиков. Нужно четко описать состояние, правильно указать адрес пострадавшего. Обеспечение покоя. Помогающий не должен суетиться, нервничать и волновать больного. Согрев. Пострадавшему необходимо приложить к ногам горячую грелку. Обеспечение доступа кислорода, следует снять с пострадавшего одежду. Предотвращение западания языка. Это необходимо, чтобы не наступило удушение. Нужно вытянуть язык пальцами, затем зафиксировать его с помощью пластыря у подбородка. Пострадавшего обязательно надо уложить на бок. Обеспечение ему притока воздуха. Можно просто вынести его на улицу, дать шанс дышать свежим воздухом. А если есть возможность, то лучше сразу применить кислородную подушку. Выполнение при необходимости массажа сердца (непрямого), искусственного дыхания. [8] Все вышеуказанное в ожидании медиков нужно проводить быстро и спокойно, но в тоже время осторожно. В условиях стационара квалифицированная помощь специалистов поможет скорейшему восстановлению. ОТРАВЛЕНИЕ СЕРОВОДОРОДОМ Отравление сероводородом — это острая ингаляционная интоксикация, возникающая при высокой концентрации газа во вдыхаемом воздухе. Основные клинические симптомы: слезотечение, головная боль, чувство сдавления в груди, тошнота. В тяжелых случаях развиваются судороги, нарушения сознания, токсический отек легких, галлюцинации. Диагноз устанавливается на основании анамнеза, имеющейся клинической картины. Лабораторные и аппаратные методы имеют вспомогательное значение. Специфический антидот отсутствует. Лечение заключается в купировании возникающих нарушений по общепринятым методикам. [7] Основные признаки отравления – нарушение сознания, дыхания, сердечной и пищеварительной деятельности. При отравлении газами возникает нарушение кислородного обмена, приводящее к кислородному голоданию головного мозга. Первыми признаками отравления сероводородом являются: чувство недомогания, жжение в глазах, покраснение глазного яблока и век, слезотечение, светобоязнь, раздражение горла, металлический привкус во рту, тошнота. При отравлениях сероводородом, сернистым газом необходимо немедленно вызвать скорую мед. помощь, а в необходимых случаях - реанимационную службу. До прибытия врача следует быстро вывести (вынести) пострадавшего из загазованной зоны на свежий воздух, освободить от стесняющей одежды, согреть, очистить полость рта и глотки. Если пострадавший в сознании необходимо дать ему понюхать нашатырный спирт, напоить крепким чаем или кофе, принять меры, чтоб не уснул. При этом лица выносящие пострадавшего из загазованной зоны, должны быть в противогазах. При легких отравлениях и раздражении верхних дыхательных путей следует давать теплое молоко с содой или минеральную щелочную воду. При болях в глазах – поместить в тёмную комнату. Делать прохладные примочки 3%-м раствором борной кислоты. [8] При отравлении сернистым газом делать искусственное дыхание не рекомендуется, т.к. может произойти отёк лёгких, а делать только промывание глаз, носа, полоскание 2% раствором пищевой соды; обеспечить тепло на область шеи. При кашле применять кодеин, дионин, тепло – влажные ингаляции 2% раствором пищевой соды(2-3 раза в день по 10 минут). [8] Если у пострадавшего прекратилось дыхание, делают искусственное дыхание. Если отсутствие сердцебиения - необходимо в дополнение к искусственному дыханию применять наружный непрямой массаж сердца. Начинать надо всегда с искусственного дыхания. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Нормальное состояние является важнейшей частью всей психической регуляции, играет существенную роль в любом виде деятельности и поведения. Однако теория психических состояний далека от завершенности, очень многие аспекты психических состояний с необходимой полнотой не изучены. По мнению доктора психологических наук Л.В. Куликова, «остаются мало исследованными потенциалы личности, позволяющие регулировать состояние. психологическая устойчивость экстремальная. Надо помнить, что уровень психологической подготовки людей - один из важнейших факторов. Малейшая растерянность и проявление страха, особенно в самом начале аварии или катастрофы, в момент развития стихийного бедствия могут привести к тяжёлым, а порой и к непоправимым последствиям. В первую очередь это относится к должностным лицам, обязанным немедленно принять меры, мобилизующие коллектив, показывая при этом личную дисциплинированность и выдержку Экстремальная ситуация - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. В экстремальных условиях нужно элементарно уметь выжить. У человека, оказавшегося в экстремальной ситуации и пережившего ее, могут проявляться следующие реакции: бред и галлюцинации; апатия; ступор; двигательное возбуждение; агрессия; страх; истерика; нервная дрожь; плач; попытка самоубийства. Переживая экстремальную ситуацию, человек испытывает следующие состояния: страх, беспомощность, грусть и тоску, чувство вины, стыд, гнев, тяжелые воспоминания, надежду на будущее, разочарование в себе, и для избегания столь тяжелых последствий, следует быть подготовленным к различным ЧС. Таким образом, можно сказать, что каждый из видов отравления имеет свои особенности и последствия, с которыми так же по-разному нужно бороться. Изложенная выше информация будет полезна каждому, кому не безразлична чужая жизнь, которая находится в опасности, но главное – не навредить. Пищевое отравление, отравление угарным газом или сероводородом объединяет одно – срочное оказание какой-либо помощи, человеку, который находится в состоянии отравления. Итак, первая помощь при отравлении — это комплекс мер, направленных на восстановление или сохранение жизни и здоровья пострадавшего в результате токсического влияния различных веществ, включая алкоголь и лекарственные препараты. Важно своевременно помочь пострадавшему, снять симптомы интоксикации. Законодательно установлено, что первая помощь не носит медицинский характер. Помочь пострадавшему до прибытия врачей или доставки его в медицинское учреждение может любой человек, который находится рядом в критический момент. Для сотрудников полиции, ГИБДД, военнослужащих и пожарных оказание первой помощи является служебной обязанностью. Используемые источники: Сайт Allbest - Психологическая устойчивость во время ЧС [Электронный ресурс]. URL: https://revolution.allbest.ru/psychology/00369216_0.html#text (дата обращения 19.11.2020) Сайт Библиофонд – электронная библиотека студента - Психологическая устойчивость [Электронный ресурс].URL:https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=795652#text (дата обращения 19.11.2020) Учебное пособие / сост. Д. Р. Мерзлякова. Психологическая устойчивость человека в чрезвычайных ситуациях. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2014. [Электронный ресурс].URL:http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/12084/2014265.pdf?sequence=1 (дата обращения 19.11.2020) Сайт lektsii.org - Экстремальная ситуация [Электронный ресурс]. URL: https://lektsii.org/13-15354.html (дата обращения 20.11.2020) Сайт Феникс – когда горят строки - Оказание первой медицинской помощи [Электронный ресурс]. URL: https://wiki.fenix.help/medicina/okazanie-pervoj-pomoshhi (дата обращения 20.11.2020) Сайт Студопедия - Первая помощь при отравлении сероводородом [Электронный ресурс]. URL: https://studopedia.ru/7_96276_pervaya-pomoshch-pri-otravlenii-serovodorodom.html (дата обращения 20.11.2020) Астахов М.В. Отравление сероводородом [Электронный ресурс]. URL: https://www.krasotaimedicina.ru/diseases/urgent/hydrogen-sulfide-poisoning (дата обращения 20.11.2020) Горбунков И. Г. Как распознать отравление углекислым газом и оказать помощь [Электронный ресурс]. URL: https://otravilsya.com/himicheskie/parami-gazami/uglekislym-gazom/ (дата обращения 21.11.2020) Ткач И.С. Пищевое отравление симптомы и лечение. Виды, классификация отравления. Оказание первой помощи, диета и профилактика. [Электронный ресурс]. URL: https://www.polismed.com/articles-pishhevoe-otravlenie-01.html (дата обращения 21.11.2020) |