сборник тб. Сборник по технике безопастности (1). Инструкция по пожарной безопасности 9 Инструкция по электробезопасности
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
Сборник инструкций по технике безопасности для учащихся ( в помощь классным руководителям) Содержание
 Памятка школьнику по технике безопасности № 1 ПОМНИ! СОБЛЮДАЙ! ПОВТОРЯЙ! * Важно жить по распорядку. * По дороге в школу будь внимателен: · На проезжей части дороги и при переходе улицы. · В гололёд. · В сильный мороз . · При сильном ветре . · В весеннюю распутицу и паводок. *.Приходи в школу за 15 – 20 минут до начала занятий ,сними верхнюю одежду, переобуйся во вторую обувь, займи рабочее место и подготовь всё необходимое к предстоящему уроку. НЕЛЬЗЯ! * Приносить в школу и на её территорию оружие, взрывчатые, взрыва- или огнеопасные вещества и яды. * Без разрешения уходить из школы в урочное время и пропускать занятия без уважительных причин. * Шуметь во время урока, отвлекать разговорами и играми. Используй урочное время только для учебных целей. ВО ВРЕМЯ ПЕРЕРЫВА ОПАСНО! * Открывать окна в кабинетах и коридорах. * Бегать с этажа на этаж по лестничной клетке и коридорам. * Кататься на перилах. * Толкать друг друга, устраивать опасные игры. * Раскатывать стулья и лавки, царапать школьную мебель и стены. ЗА ПОРЧУ ШКОЛЬНОГО ИМУЩЕСТВА БУДЕШЬ ОТВЕЧАТЬ! * Не опаздывай на урок. * Услышав сигнал о пожаре или эвакуации, действуй грамотно, согласно инструкции. ЗАПРЕЩАЕТСЯ! * Курить в школе и на её территории * Выражаться нецензурными словами. * Плеваться. БЕРЕГИ ШКОЛУ, СВОЁ ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЬЕ ДРУГИХ! Правила для обучающихся 5 – 9 классов. № 2 Обучающиеся обязаны : 1.Приходить в школу не позднее 8 час. 25 мин. 2.Обязательно иметь сменную обувь, независимо от погоды. 3.Не опаздывать на уроки, не пропускать уроки без уважительной причины. Если пропустил один день занятий, предъяви справку и объясни всё классному руководителю. 4. В течении учебного дня находиться на территории школы. Выход за территорию школы только с разрешения директора школы. 5. На уроки физкультуры и спортивные занятия приходить в спортивной форме. 6. После звонка не задерживаться в коридоре, занять свое место в классе и готовиться к уроку. Сидеть постоянно на закрепленном за собой месте , содержать его в чистоте и порядке. Бережно относиться к школьному имуществу. За порчу школьного имущества учащиеся несут ответственность , возмещают стоимость испорченного или восстанавливают своими силами. 7. Во время учебных занятий соблюдать чистоту и порядок, не сорить, писать только в тетрадях и на листках черновиков. Не оставлять после себя бумагу и мусор. 8. Прилежно учиться . Внимательно слушать объяснения учителя . Выполнять все его требования. Быть дисциплинированным , скромным, вежливым.. 9. Принимать активное участие в полезных делах своего класса, школы. Участвовать в самообслуживании и других видах общественно-полезного труда. 10. Примерно вести себя в школе, в общественных местах, на улице. Выполнять требования работников школы. 11. Соблюдать режим дня, правильно организовывать учение, труд, отдых. Заниматься в кружках, спортивных секциях. Не курить, не употреблять спиртные напитки . Курение в здании и на территории школы запрещается. Заниматься самовоспитанием, признавать и исправлять свои ошибки. 12. За систематическое нарушение правил для учащихся к школьникам могут быть применены различные меры наказания : предупреждение; выговор с занесением в личное дело. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КАБИНЕТЕ № 17 Общие требования безопасности 1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся, занимающихся в кабинете. 2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета. 3. Не загромождать проходы сумками и портфелями. 4. Не включать электроосвещение и средства ТСО. 5. Не открывать форточки и окна. 6. Не передвигать учебные столы и стулья. 7. Не трогать руками электрические розетки. 8. Травмоопасность в кабинете: - при включении электроосвещения; - при включении приборов, ТСО; - при переносе оборудования и т.п. 9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать свих товарищей. Требования безопасности перед началом занятий 1. Н открывать ключом дверь кабинета. 2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь. 3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности. 4. Не менять рабочее место без разрешения учителя. Требования безопасности во время занятий 1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя. 2. Соблюдать порядок и дисциплину во время занятий. 3. Не включать самостоятельно приборы, ТСО. 4. Не переносить оборудование и ТСО. 5. Всю работу выполнять после указания учителя. 6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте. 7. Соблюдать инструкцию по ТБ.. Требования безопасности в аварийных ситуациях 1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.) покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники. 2. В случае травмы обратитесь к учителю. 3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщить учителю 4. Выходить из комнаты спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину. Инструкция № 16 по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций при угрозе и осуществлении террористического акта 1. При обнаружении взрывоопасного предмета Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам: - наличие неизвестного свёртка; - натянутая проволока, шнур, провода: - чужая сумка, коробка или др. предметы. Знайте, что внешний вид предмета может скрывать его настоящее значение. Обращайте внимание на посторонних лиц, находящихся в здании школы, её территории. 2. Меры безопасности. Если вы обнаружили подозрительные предметы: - не подходите к ним; - не трогайте руками; - не передвигайте; - немедленно сообщите в милицию. 3. Действия работников и обучающихся при получении информации об опасности. По сигналу: два коротких звонка срочно, без паники, организованно эвакуировать детей в безопасное место. Если угроза взрыва застала вас в помещении: - опасайтесь падения штукатурки, арматуры, шкафов, полок; - держаться подальше от окон, зеркал; - выключить свет; - создать запас медикаментов, питьевой воды, питания. 4. Действия пострадавшего под обломками конструкции здания. Постарайтесь не падать духом. Успокойтесь. Дышите глубоко и ровно. Надейтесь на то, что спасатели вас спасут. Голосом, стуком привлекайте внимание людей. Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызывать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи. Правильные и грамотные действия помогут сохранить вашу жизнь и жизнь детей. ВВОДНЫЙ ИНСТРУКТАЖ №3 1.1. Практические занятия по физике, химии, биологии могут проводиться только в присутствии учителя, под их руководством и постоянным контролем. Обучающиеся могут приступать к выполнению работ только после прохождения инструктажа по правилам безопасности. В мастерские обучающиеся обязаны входить только в спецодежде, выполнять только ту работу, которую поручил учитель. На уроки физкультуры запрещается приходить без спортивной одежды и спортивной обуви. В случае слабости и плохого самочувствия немедленно обратиться к врачу. При пребывании в столовой необходимо соблюдать порядок, не толкаться, следить за чистотой и порядком. Грязную посуду складывать в установленное место. На переменах нельзя бегать по классам и коридорам, открывать окна, играть в подвижные игры, сидеть на подоконниках. При переходе из школы в мастерские и на спортивную площадку на разрешается бегать, прыгать, толкаться. 1.3. При проведении внеклассных и внешкольных мероприятий необходимо соблюдать дисциплину. Внимательно спускаться по лестнице, не создавать неудобства окружающим. II. ТРЕБОВАНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 2.1. В помещениях запрещается курить, разбрасывать окурки, мусор, зажжённые спички. 2.2. В кабинетах физики и химии запрещается работать обучающимся с реактивами, электрическими приборами без контроля со стороны учителя. 2.3. Не работайте на неисправном оборудовании. 2.4. После окончания работы обучающиеся обязаны убрать мусор, отходы и производственные обрезки. 2.5. Запрещается открывать электрические щитки. 2.6. Запрещается самостоятельно ликвидировать неисправность электросети, электрооборудования. 2.7. Запрещается оставлять без присмотра и переносить приборы, находящиеся под напряжением. 2.8. В случае обнаружения неисправностей в приборах сообщите об этом учителю и прекратите работу. III. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПОТЕРПЕВШИМ 3.1. При несчастных случаях очень важно до приезда врача своевременно оказать первую помощь пострадавшему. Схема действий при оказании первой доврачебной помощи: Ш вывести пострадавшего из окружения, где произошёл несчастный случай; Ш выбрать пострадавшему наиболее удобное положение, которое обеспечивает покой; Ш определить вид травмы (перелом, ожог, ранение); Ш остановить кровотечение, зафиксировать место перелома; Ш сообщить о случившемся медицинскому работнику школы, администрации 3.2. В случае поражения электрическим током необходимо отключить рубильник, источник напряжения. Провод под напряжением можно откинуть от потерпевшего только сухой палкой. Самому стать на изолированный предмет (сухую доску и т.п.) 3.3. При ожоге необходимо быстро остановить действие высокой температуры: погасить пламя, набросить на человека, который горит, любую ткань, плотно прижав её к телу. Снять тлеющую одежду или облить его водой. Место ожога накрыть марлей. 3.4. При кровотечении необходимо на рану наложить индивидуальный пакет, при его отсутствии чистый носовой платок. Мыть рану водой запрещается. 3.5. При переломе потерпевшему необходимо придать удобное положение, исключающее движения повреждённой части тела. 3.6. При лёгком обморожении необходимо растереть тело сухой тёплой тканью до покраснения. 3.7. При возникновении несчастного случая, пожара, нахождении отравляющих и вредных веществ обучающиеся школы обязаны: - сообщить о случившемся директору школы, его заместителям, дежурным учителям; - принять меры первой помощи пострадавшим; - соблюдать спокойствие, дисциплинированность; - чётко выполнять указания взрослых; - при пожаре сообщить по телефону 01 в пожарную часть. Криминогенная ситуация № 15 Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам. Попав в ситуацию квартире с грабителем, ведите себя пассивно. Не оставляйте ключи на видном месте. Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям. Обходите стороной группы подростков особенно в вечернее время. Если возникла ситуация погони, избавляйтесь от всего лишнего, бросьте камень в стекло дома или проходящей машины. Если вас насильно сажают, в машину обращайтесь к прохожим: «Я их не знаю, запомните номер машины». Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например улицу или дом. И еще!!! Не находитесь на улице позже 22 часов, соблюдайте комендантский час. Не садитесь в машину к не знакомым. Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время. Избегайте случайных знакомств. Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением. трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу. Несоблюдение элементарных правил предосторожности в это время больше, чем когда-либо ведет к несчастным случаям. Чтобы избежать беды, необходимо соблюдать самые простые правила: Не подходить близко к реке и водоему, не выходить на лед, не проверять прочность льда ударом ноги и не кататься на плавающих льдинах и всякого рода самодельных плотах, не спускаться на санках с горы в сторону водоема. Не собираться большими группами на берегах водоемов и рек, вблизи воды, на мостах и переправах. Не переходить реку и водоемы по льду. Предостерегать от нарушений у воды своих товарищей. Занести в память своего мобильного телефона номера службы спасения 01 И 112, по которым следует немедленно сообщить о несчастном случае, свидетелем которого вы явились. При несчастном случае обратиться за помощью к взрослым, не предпринимать самостоятельных действий по спасению пострадавшего. Необходимо помнить, что во время ледохода и паводка помощь терпящим бедствие гораздо труднее, чем когда-либо. Если все-таки лед проломился, вы оказались в ледяной воде и некого позвать на помощь: Не поддавайтесь панике, действуйте быстро и решительно. Не допускайте погружения в воду с головой. Для этого широко раскиньте руки по кромке льда полыньи, стараясь не обламывать ее. Осторожно без резких движений постарайтесь выбраться на лед, наползая на него грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги. Главное использовать все свое тело для опоры. Выбравшись из промоины, не вставайте на ноги и даже на колени, не бегите, а осторожно откатитесь и ползите в ту сторону, откуда вы шли до самого берега. А дальше бегите и не останавливайтесь, пока не окажетесь в тепле ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА № 4 Выйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине Переходить проезжую часть дороги юный пешеход должен только на разрешающий (зелёный) сигнал светофора, по пешеходному переходу или на перекрёстках! Юный пешеход не должен выходить или выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта, деревьев, не осмотрев предварительно улицу! Юному пешеходу запрещается перебегать проезжую часть перед близко движущимся транспортом! Юный пешеход обязан предостеречь своих товарищей от нарушения правил дорожного движения!! Юный пешеход обязан помочь людям пожилого возраста при переходе проезжей части! Юный пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения! Ходить по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом! Обходить автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, особенно если вы выехали за пределы родного городка. Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его. Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода. Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта. Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины, а групповая езда в колонну по одному. Памятка для обучающихся № 5 Ребята, будьте дисциплинированны на улице! Там, где нет тротуаров, ходите только по обочине, придерживаясь левой стороны дороги! Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет — в местах, разрешённых для перехода (как учил учитель, родители) Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины — направо! На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом! Не устраивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы! Езда на велосипедах по улицам и дорогам разрешается детям не моложе 14 лет. Соблюдайте правила пользования общественным городским транспортом. Соблюдайте Правила дорожного движения сами и помогайте в этом своим родным и близким! 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах . 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице . 5. Соблюдай правила безопасности на льду . 6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома . 7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными . 8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. 9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. 10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм. 11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд. Правила поведения во время летних каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами . 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах . 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице . 5. Соблюдай правила безопасного поведения на воде летом . 6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома . 7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными . 8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. 9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. ВЕСЕННИЙ ЛЕД - ИСТОЧНИК ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ! № 14 Наступила весна. Под воздействием солнечных лучей лед быстро подтаивает. Еще более разрушительное действие на него оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, прудах, озерах, которое подтачивает его снизу. Близится время ледохода и паводка. Внешне лед по-прежнему кажется прочным. Однако, перед вскрытием рек и водоемов он становится рыхлым и слабым. Нужно знать, что весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний и зимний лед под тяжестью человека начинает если вы вдвоем спасаете товарища, обязательно подстрахуйте друг друга. Приближайтесь к проруби только ползком. Правила поведения во время каникул № 13 Правила поведения во время осенних каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами . 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах . 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице . 5. Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду . 6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома . 7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными . 8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. 9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. 10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм. Правила поведения во время зимних каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами . 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах . 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице . 5. Соблюдай правила безопасности на льду . 6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома ). 7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными . 8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. 9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. 10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм. 11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд. Правила поведения во время весенних каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами Правила при пользовании газовыми приборами № 6 - открывайте форточку; - проверяйте тягу в дымоходах и вентиляционных каналах перед каждым розжигом и во время работы газовых водонагревателей, отопительных печей; - перед включением газифицированной печи не забудьте открыть шибер (заслонку); - не заклеивайте обоями решетку вентиляционного канала; - пользуясь газовой колонкой в ванной комнате, не закрывайте щель под дверью - это обеспечит доступ воздуха, необходимого для полного сгорания газа; - не оставляйте работающие приборы без присмотра; - не пользуйтесь баллонами со сжиженным газом в многоэтажных домах; - после окончания пользования газом закройте краны на газовых приборах и перед ними. На ночь и перед уходом из дома обязательно проверьте, отключены ли газовые приборы. Для граждан, в домах или квартирах которых установлены газовые отопительные котлы или водонагреватели, напоминаем, что с наступлением весны необходимо обращать особое внимание на состояние дымовых и вентиляционных каналов и перед каждым розжигом проверять тягу. Причиной нарушения тяги может стать разрушение или обмерзание оголовков труб. В случае отсутствия тяги владельцы домов и собственники жилья обязаны обращаться в специализированные организации. Невыполнение этих требований может привести к отравлению угарным газом. В заключение хотелось бы напомнить - при запахе газа в квартире, в подъезде, в подвале и других помещениях, не зажигайте спички, не курите, не включайте и не выключайте электроосвещение и электроприборы, перекройте газ, проветрите помещение, организуйте охрану и вызовите аварийную газовую службу по телефону 04 (вне загазованного помещения). ПОМНИТЕ! В загазованном помещении достаточно искры, чтобы произошел взрыв! Не производите самостоятельно ремонт и монтаж газового оборудования - это является нарушением правил и может быть причиной возникновения утечек газа или продуктов его сгорания. Не будьте безразличны! Ведь своевременно принятые меры помогут избежать печальных последствий! Соблюдайте правила пользования газом! К сведению руководителей предприятий и строительных организаций. Пожаробезопасность № 7 При пожаре опасен не только огонь, но и дым. От дыма нельзя спрятаться! Он забирается во все, даже в самые крошечные щели. ПОМНИ: при пожаре главное-защита от дыма! Если это невозможно, быстро уходи на улицу, закрыв за собой двери. Чтобы защититься от дыма — дыши через мокрую тряпку! Выбираться из дыма лучше на четвереньках или ползком — внизу меньше дыма. Если в квартире много дыма, то и заблудиться можно и у себя дома! Если ты не можешь выйти из дома на улицу, плотно закрой дверь комнаты, где пожар, и заткни щели от дыма. После этого выходи на балкон или открой окно — зови на помощь! Причины пожаров: 1) неисправность электрических приборов; 2) забывчивость (забыли выключить электроприбор, отключить вовремя, закрыть-открыть дымоход и т.п.); 3) воспламенение от искры (печь, камин); 4) близость к огню легковоспламеняющихся предметов (мебель, обои, книги, одежда, пол); 5) игры со спичками, зажигалками, горючими смесями; 6) легковоспламеняющиеся и взрывоопасные вещества — керосин, бензин, газ, порох, жидкости в аэрозольных баллончиках. САМЫЕ ГЛАВНЫЕ ВИНОВНИКИ ПОЖАРОВ — ЛЮДИ! Как бороться с нависшей опасностью? - Набросить одеяло - Закрыть входную дверь - Кричать и махать полотенцем - Проветрить помещение - Пробираться ползком - Обратиться за помощью к соседям - Позвонить диспетчеру *01* - Сообщить свой адрес и телефон ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ КАНИКУЛ. № 12 1. Учитывая сложную обстановку на дорогах (снег, гололед, туман, дождь, грязь) необходимо строго соблюдать правила дорожного движения для пешеходов (правила перехода проезжей части, на остановках общественного транспорта). 2. Не устраивайте катания на санях, лыжах, коньках, игры в снежки в непосредственной близости с проезжей частью. 3. При наличии гололеда необходимо пользоваться удобной обувью, ходить, слегка наклонившись вперед, обходить участки, покрытые льдом. 4. Не ходить по отмосткам зданий, во избежание ударов сосульками, падающими с крыш. 5. Для предотвращения переохлаждения и обморожений не находитесь на улице продолжительное время. Одевайтесь соответственно погоде, пользуйтесь защитными кремами. 6. Пользоваться электроприборами, особенно электронагревательными, следует согласно правилам электробезопасности. Не пользуйтесь самодельными электроприборами или с нарушениями изоляции токоведущих частей. Не оставляйте электроприборы без присмотра. Включайте и выключайте их только сухими руками. 7. Газовые приборы (плиты, колонки) эксплуатировать можно только при полной исправности. При обнаружении запаха газа необходимо срочно проветрить помещение. Не включайте свет, электроприборы, не зажигайте огонь, пока не проветрите помещение. 8. Не устраивайте игры со спичками, легковоспламеняющимися предметами. 9. Не зажигайте вблизи украшенной елки петарды, свечи, бенгальские огни, не направляйте выстрелы хлопушек, петард в сторону елки, людей. 10. Не открывайте двери незнакомым лицам, не вступайте с ними в разговор, не соглашайтесь на их предложения, не принимайте никаких подарков, посылок. 11. Будьте осторожны на льду: - переходите и переезжайте по льду только в местах, специально отведенных для перехода и переезда; - не становитесь на лед, не испытав его на прочность; - избегайте опасных мест на льду (припорошенных снегом, на проливах, в зарослях, возле прорубей, трещин); - не проверяйте прочность льда ударами ноги; - двигаясь по льду, проверяйте его прочность палкой; - не собирайтесь большими группами - лед может проломиться на большой площади; - не выходите на лед в сумерки и при плохой видимости; - во время ледохода не подходите к крутым берегам, не катайтесь на льдинах - это опасно для жизни; - если вы провалились под лед, не теряйтесь. Широко расставьте руки и, работая ногами, выбирайтесь из проруби. К безопасному месту добирайтесь только ползком; - оказывая помощь пострадавшему, приближайтесь к нему, только лежа, ползком, лучше опираясь на доску, лестницу или лыжу; Инструкция для обучающихся по поведению в зимний период времени и во время зимних каникул № 11 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Специфика зимних каникул заключается в том, что они приходятся на праздники: Нового года, Рождества , когда практически в каждой семье устанавливается елка, используются свечи и бенгальские огни, петарды. Кроме этого проходят массовые гуляния в городе, утренники для детей в общественных местах. Важно также учитывать особенности погоды: в это время погода переменчива, вероятны заморозки, снег, замерзание водоемов, гололед. 2. Требования к обучающимся и правила поведения в зимний период времени: 1. Запрещается использовать самодельные взрывпакеты и петарды. Свечи, гирлянды, бенгальские огни использовать только в присутствии взрослых, строго выполняя инструкции. 2. Установленные в домах и на улице елки не раскачивать. 3. Во время посещения утренников, мест массовых гуляний соблюдать культуру поведения, не толкаться, громко не кричать, не затевать драк. 4. Категорически запрещается кататься на санках и других приспособлениях на замёрзших водоёмах по льду, а также переходить замерзшие водоемы. 5. Запрещается устраивать катания на санках и других приспособлениях вблизи дорог и на пешеходных дорожках. 6. Во избежание переохлаждения одеваться по погоде, избегать намокания обуви, обязательно наличие головного убора. 7. Во время гололеда строго соблюдать правила перехода через улицу. Обязательно, при наличии, пользоваться подземными переходами. 8. Не создавать на пешеходных дорожках аварийных ситуаций, не толкаться, не кататься. ИНСТРУКЦИЯ по пожарной безопасности для обучающихся № 8 Для младших школьников 1. Нельзя трогать спички и играть с ними. 2.Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи. 3. Недопустимо без разрешения взрослых включать эл. приборы и газовую плиту. 4. Нельзя разводить костры и играть около них. 5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым. Для старших школьников 6. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места. 7. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки. 8. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома выключайте электроприборы от сети. 9. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легко воспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам. 10. Не разжигайте печь и костер с помощью легковоспламеняющейся жидкости (бензин, солярка). 11. Не оставляйте незатушенных костров. 12. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный ПУХ и сухую траву. 13. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных. ИНСТРУКЦИЯ по электробезопасности для обучающихся № 9 1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности. 2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.). 3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками. 4. Никогда не тяните за электрический провод руками, может случиться короткое замыкание. 5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу, и не дотрагивайтесь до него. Может ударить током. 6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки. 7. Не прикасайтесь к нагреваемой воде, и сосуду (если он металлический при включении в сеть нагревателем. 8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой. 9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами. 10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой. 11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам. 12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередач, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередач. 13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки – это грозит смертью. 14. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек. 15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети). 16. В случае возгорания электроприборов и вы не можете с этим справиться, вызывайте по телефону пожарную службу. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. № 10 .1. В случае возникновения возгорания, появления дыма, гари, вызывайте пожарную команду по телефону 01. 2. В случае появления газа, вызывайте аварийную службу по телефону 04. 3. В случае возникновения чрезвычайной ситуации (если вы дома) свяжитесь по телефону 077 и 007 со службой спасения и по телефону _______-контрольно-спасательной службой (КСС), спасателей МЧС ________________ 4. Не принимайте самостоятельно никаких лекарств. 5. Части тела, подвергшиеся обморожению необходимо растереть сухой теплой тканью до покраснения (предохраняя кожные покровы от повреждения). Для согревания организма принять несколько стаканов теплой жидкости. 6. При ушибах и вывихах (в первые часы после травмы) приложить к месту ушиба холод. Наложить повязку, препятствующую подвижности близлежащего сустава. Для записей ПАМЯТКА № 19 о мерах по предотвращению заболевания гриппом БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И ОКРУЖАЮЩИХ ОТ ГРИППА! При первых признаках гриппа (температура, озноб, кашель, насморк, слабость, недомогание, головные боли) необходимо вызвать врача и соблюдать постельный режим. ПОМНИТЕ! Своевременное обращение за медицинской помощью, строгое соблюдение режима обеспечит ваше успешное лечение и предупредит заражение окружающих. ГРИПП – ЗАРАЗНАЯ БОЛЕЗНЬ, КОТОРАЯ ПЕРЕДАЕТСЯ ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫМ ПУТЕМ ПРИ РАЗГОВОРЕ, КАШЛЕ ИЛИ ЧИХАНИИ БОЛЬНОГО С КАПЛЯМИ СЛЮНЫ И СЛИЗИ При уходе за больным закрывайте рот и нос маской из четырех слоев марли. Маску ежедневно стирайте и проглаживайте горячим утюгом. Чаще проветривайте комнату и ежедневно производите влажную уборку, применяя дезинфицирующие средства (хлорную известь, «Белизну», «АСС», «Комет» и др.). Вакцина – Гриппол. Употребляйте в пищу лук, чеснок, лимон, грейпфрут. РОДИТЕЛИ! В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ РЕБЕНКА ГРИППОМ НЕ ОТПРАВЛЯЙТЕ ЕГО В ШКОЛУ ИЛИ ДРУГОЕ ДЕТСКОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. УЛОЖИТЕ ЕГО В ПОСТЕЛЬ И ВЫЗОВИТЕ ВРАЧА! УЧИТЕЛЯ! НЕ ДОПУСКАЙТЕ К ЗАНЯТИЯМ УЧАЩИХСЯ, БОЛЬНЫХ ГРИППОМ. ОТПРАВЛЯЙТЕ ИХ НЕМЕДЛЕННО ДОМОЙ С УКАЗАНИЕМ О ВЫЗОВЕ ВРАЧА. ПОМНИТЕ, ЧТО СВОЕВРЕМЕННО СДЕЛАННАЯ ПРИВИВКА ИЗБАВИТ ВАС ОТ ЗАБОЛЕВАНИЯ! БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И ОКРУЖАЮЩИХ ОТ ГРИППА! Как снизить риск заболевания: 1. Почувствовав симптомы простудного заболевания необходимо обязательно сказать об этом родителям или учителю, если вы почувствовали недомогание в школе. 2. Личная гигиена: · избегать тесных контактов с людьми с гриппоподобными симптомами (насморк, чихание, кашель, температура и др.); · регулярно и тщательно мыть руки с мылом; · избегать прикосновения к своему рту и носу; · обеспечить частое проветривание помещений; · во время кашля и чихания прикрывать рот и нос одноразовым платком или маской; · использовать одноразовые или индивидуальные полотенца; · не стесняться носить индивидуальную маску. 3. По возможности, сократить время пребывания в местах скопления людей. Особенно в общественном транспорте. 4. Выходя на улицу, одеваться в соответствии с погодой. 5. До начала отопительного сезона в помещениях школы недостаточно тепло. Это так же необходимо учитывать при выборе одежды, в которой вы отправляетесь на урок. Необходимо исключить голые поясницы, открытую грудь. Предусмотреть так же, чтобы не мёрзли ноги. 6. Обязательно иметь носовые платки, лучше одноразовые. 7. Принимая пищу, следить за тем, чтобы ложки, вилки, хлеб и т.д. не лежали непосредственно на столе. Каким бы чистым он не выглядел, это не может служить гарантией отсутствия болезнетворных микроорганизмов. 8. На перемене необходимо проветривать класс т.к. чем меньше кислорода, тем дольше живут и лучше размножаются болезнетворные микроорганизмы. Однако необходимо избегать сквозняков. 9. Вести здоровый образ жизни: достаточно спать, правильно питаться, употреблять больше жидкости (лучше всего соки), сохранять физическую активность. 10. Курящим следует задуматься о том, чтобы оставить эту пагубную привычку. 11. Не обмениваться поцелуями при встрече с друзьями и знакомыми. Для записей Для записей Клещевой энцефалит и меры его профилактики № 20 Клещевой энцефалит – острое инфекционное вирусное заболевание, с преимущественным поражением центральной нервной системы. Последствия заболевания: от полного выздоровления до нарушений здоровья, приводящих к инвалидности и смерти. Как можно заразиться? Возбудитель болезни (арбовирус) передается человеку в первые минуты присасывания зараженного вирусом клеща вместе с обезболивающей слюной - при посещении эндемичных по КЭ территорий в лесах, лесопарках, на индивидуальных садово-огородных участках, - при заносе клещей животными (собаками, кошками) или людьми – на одежде, с цветами, ветками и т. д. (заражение людей, не посещающих лес), а также, при употреблении в пищу сырого молока коз (чаще всего), овец, коров, буйволов, у которых в период массового нападения клещей вирус может находиться в молоке. Поэтому в неблагополучных территориях по клещевому энцефалиту необходимо употреблять этот продукт только после кипячения. Следует подчеркнуть, что заразным является не только сырое молоко, но и продукты, приготовленные из него: творог, сметана и т.д., при втирании в кожу вируса при раздавливании клеща или расчесывании места укуса. Где регистрируется заболевание? В настоящее время заболевание клещевым энцефалитом регистрируется на многих территриях на всей территории России, где имеются основные его переносчики – клещи. Наиболее неблагополучными регионами по заболеваемости являются Уральский, Западно-Сибирский, Восточно-Сибирский и Дальне-Восточный регионы, а из прилегающих к Московской области - Тверская и Ярославская. (см. список территорий РФ эндемичных по КЭ). Территория Москвы и Московской области (кроме Дмитровского и Талдомского районов) является благополучной по клещевому энцефалиту. Какие основные признаки болезни? Для заболевания характерна весенне-осенняя сезонность, связанная с периодом наибольшей активности клещей. Инкубационный (скрытый) период длится чаще 10-14 дней, с колебаниями от 1 до 60 дней. Болезнь начинается остро, сопровождается ознобом, сильной головной болью, резким подъемом температуры до 38-39 градусов, тошнотой, рвотой. Беспокоят мышечные боли, которые наиболее часто локализуются в области шеи и плеч, грудного и поясничного отдела спины, конечностей. Внешний вид больного характерен – лицо гиперемировано, гиперемия нередко распространяется на туловище. Как можно защититься от клещевого энцефалита? Заболевание клещевым энцефалитом можно предупредить с помощью неспецифической и специфической профилактики. Неспецифическая профилактика включает применение специальных защитных костюмов (для организованных контингентов) или приспособленной одежды, которая не должна допускать заползания клещей через воротник и обшлага. Рубашка должна иметь длинные рукава, которые у запястий укрепляют резинкой. Заправляют рубашку в брюки, концы брюк - в носки и сапоги. Голову и шею закрывают косынкой. Для защиты от клещей используют отпугивающие средства – репелленты, которыми обрабатывают открытые участки тела и одежду. Перед использованием препаратов следует ознакомиться с инструкцией. Каждый человек, находясь в природном очаге клещевого энцефалита в сезон активности насекомых, должен периодически осматривать свою одежду и тело, а выявленных клещей снимать. Снятого клеща следует сжечь или залить кипятком. Место укуса рекомендуется обработать йодом и тщательно вымыть руки. Как снять клеща? Лучше это сделать у врача в травматологическом пункте в поликлинике по месту жительства или любом травматологическом пункте Снимать его следует очень осторожно, чтобы не оборвать хоботок, который глубоко и сильно укрепляется на весь период присасывания. При удалении клеща необходимо соблюдать следующие рекомендации: - захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и держа строго перпендикулярно поверхности укуса повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов, Для записей Для записей - место укуса продезинфицировать любым пригодным для этих целей средством (70% спирт, 5% йод, одеколон), - после извлечения клеща необходимо тщательно вымыть руки с мылом, - снятого клеща следует сжечь или залить кипятком, - если осталась черная точка (отрыв головки или хоботка) обработать 5% йодом и оставить до естественной элиминации. ИНСТРУКЦИЯ № 21 об охране труда при проведении туристских походов 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ. 1.1. К туристским походам допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. 1.2. Опасные производственные факторы: - изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы; - травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижении без обуви, а также без брюк или чулок; - укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми; - отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами; - заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов. 1.3. При проведении туристского похода, учащихся, воспитанников должны сопровождать двое взрослых. 1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время туристского похода, обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств. 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД ПРОВЕДЕНИЕМ ТУРИСТСКОГО ПОХОДА. 2.1. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья. 2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки или чулки. 2.3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными средствами. 3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ТУРИСТСКОГО ПОХОДА. 3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы. 3.2. Осторожно обращаться с режущими предметами: пилой, топором, лопатой. 3.3. Разводить костер в перчатках. 3.4. Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы. 3.5. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растений и грибов, а также колючих растений и кустарников. 3.6. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком. 3.7. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых непроверенных водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой или кипяченую воду. 3.8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах. 3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу. 4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. 4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего. 4.2. При получении учащимся, воспитанником травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение. 5. ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ТУРИСТСКОГО ПОХОДА. 5.1. Проверить по списку наличие учащихся, воспитанников в группе. 5.2. Сдать туристическое снаряжение. Для записей |