Главная страница
Навигация по странице:

  • Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Инструкция по выполнению работы

  • Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

  • Желаем успеха!

  • ПРИМЕРЫ ВИДЫ КУЛЬТУРЫ

  • ПРИМЕРЫ ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА

  • ВОПРОСЫ СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РФ

  • ПОЛОЖЕНИЯ ГРУППА ПОЛОЖЕНИЙ

  • Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №

  • Для записи ответов на задания этой части (17–25) используйте БЛАНК

  • О проекте «Пробный ЕГЭ каждую неделю»

  • Нашли ошибку в варианте Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её исправим! Для замечаний и пожеланий

  • Сайт и доп. информация: КОРРЕКТОР ВАРИАНТА: Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад

  • Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером

  • Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию

  • Общество. Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом


    Скачать 2.01 Mb.
    НазваниеИнструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом
    АнкорОбщество
    Дата12.04.2022
    Размер2.01 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаobshestvo20210906proba1+otvet.pdf
    ТипИнструкция
    #466330
    страница1 из 3
      1   2   3

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 1 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Единый государственный экзамен
    по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
    Инструкция по выполнению работы
    Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя
    25 заданий. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом.
    На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут).
    Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр. Ответ запишите по приведённым ниже образцам в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
    Задания части 2 (17–25) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.
    Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами.
    Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.
    При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
    в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов
    не учитываются при оценивании работы.
    Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
    Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
    После завершения работы проверьте, что ответ на каждое задание в бланках ответов №1 и №2 записан под правильным номером.
    Желаем успеха!
    Часть 1
    Ответом к заданиям 1–16 является последовательность цифр.
    Запишите ответы в поля ответа в тексте работы, затем перенесите
    его в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего
    задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
    дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной
    клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
    Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются видами факторных доходов.
    1)рента; 2)компенсация морального вреда; 3)дивиденды; 4)прибыль; 5)
    заработная плата; 6)пособие по безработице.
    Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
    Ответ:
    Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Важнейшим критерием истины выступает практика.
    2) Истина может быть не подчинена законам логики и фундаментальным научным законам.
    3) Истина всегда обладает объективным характером.
    4) В будущем относительная истина может стать абсолютной или быть отвергнута, как ложное знание
    5) Истинность знания напрямую зависит от познающего субъекта
    Ответ: __________________________.
    1
    2

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 2 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Установите соответствие между примерами культуры и ее видами: к каждо- му элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий эле- мент из второго столбца.
    ПРИМЕРЫ
    ВИДЫ
    КУЛЬТУРЫ
    А) популярный телеканал выпустил сериал о жизни коренных народов севера, который имел большой коммерческий успех
    Б) эпатажный эстрадный певец записал новый клип, в котором была задействована сцена из балета «Лебединое озеро»
    В) в стране Z прошел традиционный праздник встречи весны
    Г) художник получил большое количество отзывов критиков о своем перформансе
    Д) фольклорный ансамбль выступил на городском празднике
    1) массовая
    2) народная
    3) элитарная
    Ответ:
    А
    Б
    В
    Г
    Д
    Государство Z является постиндустриальным. Что из перечисленного позволяет данную характеристику? Запишите цифры, под которыми указаны признаки постиндустриального общества.
    1) Развитие машинного, механизированного производства.
    2) Использование наукоемких и ресурсосберегающих технологий.
    3) Большая доля граждан трудится в сфере услуг.
    4) Государство строго контролирует предприятия, которые могут загрязнять окружающую среду.
    5) Развивается наука, осуществляется международное научное сотрудничество.
    6) Средняя продолжительность жизни снижается.
    Ответ: __________________________.
    Выберите верные суждения о плановой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) В плановой экономике существует свободная конкуренция продавцов.
    2) В плановой экономике существует директивное ценообразование.
    3) Государство самостоятельно определяет перечень товаров для производства.
    4) В плановой экономике отсутствует распределение ресурсов.
    5) Дефицит товаров и услуг является одним из следствий плановой экономики.
    Ответ: __________________________.
    Установите соответствие между примерами и видами издержек производства в краткосрочном периоде, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по- зицию из второго столбца.
    ПРИМЕРЫ
    ИЗДЕРЖКИ
    ПРОИЗВОДСТВА
    А) расходы на тару и упаковку
    Б) оплата энергоресурсов
    В) оклады администрации
    Г) оплата транспортных услуг
    Д) проценты по кредиту
    1) постоянные
    2) переменные
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
    Ответ:
    А
    Б
    В
    Г
    Д
    3
    4
    5
    6

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 3 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Выберите верные суждения о ценных бумагах и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Все ценные бумаги имеют определенный срок действия.
    2) Фьючерс является разновидностью долевых ценных бумаг.
    3) Держатель облигации имеет право на выплату процентов.
    4) Акции могут быть обыкновенными и привилегированными.
    5) Облигация, акция, вексель – предоставляют право их держателю на управление компанией, выдавшей данную ценную бумагу.
    6) Ценные бумаги можно считать таким фактором производства, как капитал.
    Ответ: __________________________.
    Выберите верные суждения о семье и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) В демократических семьях отсутствует жесткое распределение домашних обязанностей.
    2) Для древнейших периодов истории характерны нуклеарные семьи.
    3) Семья выполняет целый набор функций, среди которых выделяют социализацию.
    4) В традиционной семье вопросы обеспечения семьи решаются мужчиной и женщиной совместно.
    5) Семья, как правило, основывается на браке или родстве.
    Ответ: __________________________.
    В ходе социологических опросов 25-летних жителей страны Z им предложили определить характер влияния социальных сетей и Интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах.
    Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
    Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Среди юношей доля тех, чьё внимание социальные сети и Интернет привлекли к предстоящим выборам, больше тех, на кого СМИ и Интернет не оказали никакого влияния.
    2) Равные доли юношей ответили, что социальные сети и Интернет прояснили предвыборную ситуацию и помогли решить за кого голосовать.
    3) Доля тех, кому социальные сети и Интернет мешали принять решение, среди девушек меньше, чем среди юношей.
    4) Среди девушек доля тех, на чьё решение социальные сети и Интернет не оказали никакого влияния, меньше доли тех, для кого они прояснили предвыборную ситуацию.
    5) Доля затруднившихся с ответом среди юношей меньше, чем среди девушек.
    Ответ: __________________________.
    9
    8
    7

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 4 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Выберите из предложенного списка верные суждения о политическом режиме и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) При монархической форме правления невозможен демократический политический режим.
    2) Наличие реальной возможности осуществления прав и свобод говорит о демократии.
    3) Авторитарный политический режим делает оппозицию невозможной полностью.
    4) Свобода СМИ не зависит от политического режима в стране.
    5) Крайней формой авторитаризма является тоталитарный политический.
    Ответ: __________________________.
    Политическая реформа в стране Z способствовала развитию правового государства. Какие изменения в жизни общества непосредственно отражают этот процесс? Запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Установление верховенства права во всех сферах жизни.
    2) Высокий уровень преступности из-за невозможности применять закон на практике.
    3) Возможность развития гражданского общества.
    4) Государственная власть не гарантирует права и свободы граждан.
    5) Существует разделение властей и система «сдержек и противовесов».
    6) Существует легальная возможность привлечения лица к ответственности без суда и следствия.
    Ответ: __________________________.
    Согласно Конституции РФ наша страна – светское государство. Найдите в приведённом списке признаки, характеризующие светское государство.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Церковь и государственная власть отделены друг от друга
    2) Установлено идеологическое многообразие.
    3) В Конституции закреплена официальная государственная религия.
    4) Признается только брак, зарегистрированный в соответствующем органе.
    Церковный брак не несет юридических последствий.
    5) Церковь финансируется за счет государственного бюджета.
    Ответ: __________________________.
    Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    ВОПРОСЫ
    СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РФ
    А) вопросы войны и мира
    Б) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами
    В) федеральное коллизионное право
    Г) правовое регулирование интеллектуальной собственности
    Д) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями
    1) Ведение Российской
    Федерации
    2) Совместное ведение
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
    Ответ:
    А
    Б
    В
    Г
    Д
    Выберите верные суждения о гражданском праве в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Авторское право является институтом отрасли гражданского права.
    2) Все гражданско-правовые сделки обязательно удостоверяются нотариусом, в противном случае они признаются недействительными.
    3) Участниками гражданско-правовых отношений не могут быть иностранные граждане и организации
    4) Гражданское законодательство устанавливает, что лицо, достигшее четырнадцатилетнего возраста, может самостоятельно вносить вклады в банковские организации и распоряжаться ими.
    5) Гражданское право регулирует отношения, связанные со вступлением в наследство и иные вопросы наследственного права.
    Ответ: __________________________.
    14
    10
    11
    12
    13

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 5 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Установите соответствие между положениями, отражающими права или обязанности налогоплательщика, и соответствующей группой положений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по- зицию из второго столбца.
    ПОЛОЖЕНИЯ
    ГРУППА ПОЛОЖЕНИЙ
    А) В срок и в полном объеме уплачивать законно установленные налоги и сборы
    Б) Требовать соблюдение налоговой тайны
    В) Обеспечивать сохранность налоговой и бухгалтерской отчетности
    Г) Предоставлять декларацию в налоговой орган
    Д) Получать информацию о действующих налогах и ссорах в налоговом органе по месту жительства
    1) права налогоплательщика
    2) обязанности налогоплательщика
    Ответ:
    А
    Б
    В
    Г
    Д
    Гражданке РФ Анна и Евгений решили заключить брак. Найдите в приведённом списке позиции, верно отражающие требования к лицам, вступающим в брак, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Для заключения брака необходимо добровольное согласие каждой стороны, вступающей в брак.
    2) Дееспособное лицо, достигшее брачного возраста и имеющее постоянный источник дохода, имеет право вступать в брак.
    3) Недееспособное лицо вправе заключать брак, если брак заключается с дееспособным лицом.
    4) До достижение брачного возраста можно заключить брак при наличии согласия родителей (опекунов или иных законных представителей).
    5) Лица, желающие вступить в брак, должны заключить брачный договор.
    Ответ: __________________________.
    Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии
    с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый
    ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.
    Часть 2
    Прочитайте текст и выполните задания 17-20.
    «Общество не может обойтись без социального регулирования, в системе которого праву принадлежит ведущая роль. Право — часть социального контроля, оно выражает основные постулаты данного общества, опирающиеся на государственное обеспечение. Право как социальный институт — это способ регулирования поведения людей, мера их свободы, находящая своё выражение в системе общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством, регулирующих действия, поведение и отношения людей (их групп, государственных и общественных органов, организаций и учреждений) и обеспеченных государственным принуждением или его угрозой. <...>
    Общеобязательная системно-нормативная природа и сущность права предопределяют его первостепенную роль в социальном управлении общественной жизнью, где объектами и одновременно субъектами такого управления выступают как отдельные люди и их группы, так и социальные институты и организации. С тех пор как возникла политическая организация общества, именно праву принадлежит важнейшая роль в удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их обязанностей во благо цивилизованного общества. Данное положение объективно отражает место и роль права в историческом развитии человечества и, понятно, не направлено ни на то, чтобы искусственно принизить значение морали и религии, обычаев и традиций в социальном контроле, ни на то,
    Для записи ответов на задания этой части (17–25) используйте БЛАНК
    ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем
    развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
    Обратите внимание!
    Не следует в развёрнутом ответе на любое из заданий 17—25 приводить
    больше позиций (признаков, характеристик, примеров, аргументов и т.д.),
    чем требуется в задании. Неточности и ошибки в «дополнительных»
    элементах ответа могут привести к снижению балла за выполнение
    задания.
    15
    16

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 6 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    чтобы признавать любое право всегда и при всех условиях воплощением гуманизма и цивилизованности.
    <...>
    Спору нет? «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие понятия, которые неправомерно разрывать и тем более противопоставлять. Но их нельзя и отождествлять»
    (Тадевосян Э. В.)
    Какое определение понятию «право» дает автор в тексте? (Выпишите соответствующие предложения из текста.) Какова роль права, по мнению автора? В связи с чем право получило такую роль по мнению автора?
    Автор пишет о взаимосвязи между правом и социальным контролем.
    Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия
    «социальный контроль».
    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее
    двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано
    в одном или нескольких распространённых предложениях.)
    Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами действия, санкционируемые тремя различными видами юридической ответственности.
    (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите вид
    юридической ответственности. Каждый пример должен быть
    сформулирован развёрнуто.)
    Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о функциях права.
    (Каждое суждение должно содержать в себе одну функцию права. Каждое
    суждение должно быть сформулировано как распространённое
    предложение.)
    На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке фермерских фруктов в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S
    1
    при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).
    Как изменилась равновесная цена?
    Что могло вызвать изменение предложения?
    Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку,
    указанному в тексте задания.)
    Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?
    В стране Z основные процессы производства и управления механизированы, активно развиваются производство промышленных товаров, развивается массовая культура. В структуре экономики высока доля сферы услуг.
    Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.
    В период с 2017 по 2019 г. наметился рост популярности программ образовательного обмена. Школьники изучают несколько иностранных языков, около 20% учащихся ежегодно проходят обучение в других странах.
    Социологические опросы позволили установить, что в Z преобладают семьи партнерского типа.
    К какому типу относится общество страны Z? Каков тип экономической системы страны Z? Какую тенденцию развития образования иллюстрируют приведённые данные? Какие черты характеризуют семью демократического типа? (Приведите любые две характеристики.)
    22
    17
    18
    20
    19
    21

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 7 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Конституция Российской Федерации утвердила республиканскую форму правления в Российской Федерации.
    На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.
    (Каждое
    подтверждение
    должно
    быть
    сформулировано
    как
    распространённое предложение с опорой на конкретное положение
    Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что
    правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров
    соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения
    их содержания.)
    Вам необходимо подготовить доклад по теме «Политические партии».
    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Рациональное поведение потребителя в экономике и права потребителя». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
    (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно
    быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения
    общественных наук возможно только два подпункта.)
    Обоснуйте необходимость рационального экономического поведения в современной экономике. (Обоснование может быть дано в одном или
    нескольких распространённых предложениях).
    Какие основные права потребителя действуют в Российской Федерации?
    (Назовите любые три права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его реализацию. (Каждый пример должен
    быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны
    иллюстрировать три различные права.)
    О проекте «Пробный ЕГЭ каждую неделю»
    Данный ким составлен командой всероссийского волонтёрского проекта
    «ЕГЭ
    100баллов» https://vk.com/ege100ballov и безвозмездно распространяется для любых некоммерческих образовательных целей.
    Нашли ошибку в варианте?
    Напишите нам, пожалуйста, и мы обязательно её исправим!
    Для замечаний и пожеланий:
    https://vk.com/topic-10175642_47937899
    (также доступны другие варианты для скачивания)
    СОСТАВИТЕЛЬ ВАРИАНТА:
    ФИО:
    Предмет:
    Стаж:
    Регалии:
    Аккаунт ВК:
    Сайт и доп.
    информация:
    КОРРЕКТОР ВАРИАНТА:
    Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад
    по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.
    Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером
    соответствующего задания.
    23
    24
    25

    Единый государственный экзамен, 2022 г.
    ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
    Тренировочный вариант №1 от 06.09.2021 8 / 15
    © 2021 Всероссийский проект «ЕГЭ 100БАЛЛОВ» vk.com/ege100ballov
    Составитель: София Максимова
    Обсуждение заданий: https://vk.com/topic-76663927_48110068
    Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
    ТРЕНИ
    РОВ
    О
    ЧН
    ЫЙ
    К
    ИМ
    № 21 0906
    Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию
      1   2   3


    написать администратору сайта