Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 1

  • Задание 2. Пересказ текста Подробно перескажите

  • ПОЛЕ ДЛЯ ЗАМЕТОК % 2

  • Задание 3. Монологическое высказывание.

  • не более 3 минут . Задание 4. Диалог.

  • Карточка участника собеседования Задание 3. Тема 1. Пеший поход Опишите фотографию. Не забудьте описать

  • 1 минута на подготовку .Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут

  • Не забудьте рассказать

  • Не забудьте дать ответы на следующие вопросы

  • итоговое собеседование вариант 161. Инструкция по выполнению заданий Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания


    Скачать 257.93 Kb.
    НазваниеИнструкция по выполнению заданий Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания
    Анкоритоговое собеседование вариант 161
    Дата01.05.2022
    Размер257.93 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаitogsob-2020-var161.pdf
    ТипИнструкция
    #506685

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 1 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    Инструкция по выполнению заданий
    Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.
    Часть 1 состоит из двух заданий.
    Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.
    Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2-х минут.
    В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут.
    Часть 2 состоит из двух заданий.
    Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
    Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.
    В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута.
    В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.
    Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15-16 минут.
    На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись.
    Во время проведения итогового собеседования Вы имеете право делать пометки в контрольных измерительных материалах.
    Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.
    Желаем успеха!
    http://russkiykim.ru/

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 2 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    Часть 1
    Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же
    текст.
    Задание 1. Чтение текста
    Выразительно прочитайте вслух текст о российском государственном деятеле, дипломате Алекса́ндре Миха́йловиче Горчако́ве (1798–1883).
    У Вас есть 2 минуты на подготовку.
    Алекса́ндр Миха́йлович Горчако́в – видный российский дипломат, министр иностранных дел, почётный член Санкт-Петербургской академии наук, человек, который непосредственно влиял на международные отношения Российской империи в XIX веке.
    Александр Михайлович получил воспитание в Царскосельском лицее.
    За усердие и честолюбие в лицее он получил прозвище Франт. Горчаков был одним из первых по успеваемости учеников и привлекал внимание Пушкина своими незаурядными способностями.
    С юности «питомец мод, большого света друг, обычаев блестящих наблюдатель» (как характеризовал Горчакова Пушкин в одном из посланий к нему) до поздней старости отличался теми качествами, которые считались необходимыми для дипломата. Кроме остроумия, он обладал также прекрасным литературным образованием, что и отразилось впоследствии в его красноречивых дипломатических письмах.
    Карьера Александра Михайловича развивалась стремительно: в 21 год он уже состоял на дипломатической службе в Европе. Горчаков внёс неоценимый вклад в изменение условий Парижского мира. Потерпев поражение в Крымской войне, Российская империя утратила выход к
    Чёрному морю, потеряла возможность размещать там флот. В результате усилий выдающегося дипломата Пруссия поддержала Россию. Выход к
    Чёрному морю снова был открыт. В отставке бывший министр до конца дней сохранял почётный титул государственного канцлера. Князь Горчаков пережил всех друзей-лицеистов прославленного первого выпуска.
    (183 слова)
    %
    1

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 3 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    Задание 2. Пересказ текста
    Подробно перескажите прочитанный Вами текст о Алекса́ндре
    Миха́йловиче Горчако́ве, включив в пересказ цитату из стихотворения
    А.С. Пушкина, приуроченного к лицейской годовщине 1825 года:
    Кому ж из нас под старость день Лицея
    Торжествовать придётся одному?
    Несчастный друг! Средь новых поколений
    Докучный гость и лишний, и чужой,
    Он вспомнит нас и дни соединений,
    Закрыв глаза дрожащею рукой...
    Подумайте, где лучше использовать цитату из стихотворения А.С. Пушкина в пересказе. Вы можете применить любые способы цитирования.
    У Вас есть 2 минуты на подготовку.
    При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
    ПОЛЕ ДЛЯ ЗАМЕТОК
    &%
    2

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 4 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    Часть 2
    Внимание! Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения
    заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем
    беседы.
    Выберите одну из предложенных тем беседы.
    Тема 1.
    Пеший поход (на основе описания фотографии)
    &%
    Тема 2.
    Посещение концерта (повествование на основе жизненного опыта)
    &%
    Тема 3.
    Почему совесть называют нравственным компасом человека? (рассуждение по поставленному вопросу)
    Задание 3. Монологическое высказывание.
    Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
    У Вас есть 1 минута на подготовку.
    Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
    Задание 4. Диалог.
    Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме.
    Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором- собеседником.
    3
    4

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 5 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    &%
    Карточка участника собеседования
    Задание 3. Тема 1. Пеший поход
    Опишите фотографию.
    Не забудьте описать:
     кто изображён на фотографии, внешний вид и экипировку людей;
     чем они занимаются;
     природу и ландшафт;
     преимущества активного отдыха на природе.
    У Вас есть 1 минута на подготовку.
    Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 6 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    &%
    Карточка участника собеседования
    Задание 3. Тема 2. Посещение концерта
    Расскажите о своём посещении концерта, который запомнился больше всего.
    Не забудьте рассказать:
     когда и где проходил концерт;
     с кем Вы ходили на концерт;
     какую музыку слушали;
     какие чувства вызвала у Вас музыка.
    У Вас есть 1 минута на подготовку.
    Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

    Итоговое собеседование. Русский язык
    Вариант 161 - 7 / 7
    © 2020
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Копирование не допускается
    &%
    Карточка участника собеседования
    Задание 3. Тема 3. Почему совесть называют нравственным компасом человека?
    Почему совесть называют нравственным компасом человека?
    Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:
     Нужна ли совесть человеку? Почему?
     Как совесть влияет на поступки людей?
     Какими качествами характера обладает человек, который живёт по совести?
     В каких случаях люди испытывают стыд?
    У Вас есть 1 минута на подготовку.
    Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
    &%


    написать администратору сайта