ЧТЕНИЕ
Время выполнения теста – 35 минут.
Инструкция
Вам нужно прочитать несколько текстов и выполнить 25 заданий к ним.
Перед выполнением заданий ознакомьтесь с инструкциями.
При выполнении теста пользоваться словарём нельзя!
Задания 1-9.
Инструкция
Сначала прочитайте описание ситуации, потом тексты и выполните задания 1-9, определив соответствия. К заданиям 1-9 выберите вариант ответа (А-Д) и отметьте его в контрольном листе. Один вариант ответа (А-Д) может подходить к нескольким заданиям.
Ситуация. Вы хотите научиться танцевать и выбираете школу. Прочитайте объявления. О чём они? Найдите соответствия.
А. Школа танцев MADISON. Широкий выбор современных и классических стилей. Для всех возрастов и уровней. Индивидуальные и групповые занятия. Запишись сейчас! Первое занятие – 190 руб.
Купить абонемент можно онлайн:
https://madison-dance.ru/
|
Б. Model-357 Lab. Школа танцев на юге Москвы, 5 мин от метро «Беляево».
Набор групп на все уровни. Model-357 предлагает более 35 видов танцев и фитнеса – более 120 групп.
20 уроков в подарок при покупке годовой карты!
Звоните: 8(495) 77-357-66.
|
В. Добро пожаловать в студию танца Spicy Salsa!
Мы научим 8 разным стилям классического и современного танца.
Удобное расписание. Занятия в центре города. Опытные преподаватели.
У нас можно купить подарочные сертификаты на занятия.
Звоните:+7 (495) 134-60-00
|
Г. Школа танцев Dance School.
Современные залы на разных станциях метро. Запись на первый бесплатный урок онлайн. Современные и классические танцы для взрослых. Время работы: 10:00 – 23:00.
|
Д. Лондонская школа танцев Drive Dance.
Современные стили танцев для начинающих и профи. Работаем в России 12 лет. Запись на занятия по телефону:
+7 (495) 477-96-37
Ежедневно с 10:00 до 23:00
info@drivedance.ru
|
Задание 1. В этой студии могут заниматься и взрослые, и дети.
Задание 2. В этой школе первое занятие бесплатное.
Задание 3. Здесь можно записаться на занятия через Интернет.
Задание 4. Эта школа находится в центре.
Задание 5. Здесь можно получить подарок при покупке абонемента на год.
Задание 6. Здесь обучают только современным танцам.
Задание 7. В этой школе можно заниматься не в группе.
Задание 8. Эта школа работает в России больше 10 лет.
Задание 9. Зал этой школы находится рядом с метро.
Задания 10-18.
Инструкция
Сначала прочитайте описание ситуации, потом тексты, задания и варианты ответов. Выполните задания 10-18. Выберите правильный, по вашему мнению, вариант (А, Б или В) и отметьте его в контрольном листе.
Ситуация. Вы собираетесь организовать вечеринку в русском стиле и планируете меню. Прочитайте отзывы людей о русских блюдах.
О чём вы узнали?
Рейчел Браун (США)
В России очень много вкусных блюд, я не могу сказать, какое моё любимое. Самым необычным блюдом я считаю голубцы. Голубцы – это большой лист капусты, внутри которого мясо и рис. Если вы вегетарианец, то вы можете взять грибы, а не мясо. Готовить их долго, но это отличный вариант, так как его едят даже люди на диете. А для нас, девушек, это очень важно!
|
Авелин Лакост (Франция)
После моего переезда в Россию я не ела русскую еду три года, потому что она очень необычная и отличается от нашей. Но мои друзья однажды приготовили окрошку, это холодный суп с квасом или кефиром. И… сейчас это одно из моих любимых блюд! Я всегда заказываю окрошку в ресторанах, а иногда и сама готовлю её дома.
|
Реза Хомани (Иран)
Мне нравится борщ со сметаной, не вегетарианский, а с мясом. Также я люблю котлеты, пельмени, салат «Оливье». У нас есть иранский вариант этого салата, но с мясом, а не с колбасой, поэтому я быстро привык к русской кухне.
|
Коен Ламберт (Нидерланды)
Самое необычное блюдо в России – это холодец. И не потому, что он всегда очень вкусный, а потому, что он выглядит очень оригинально. Это желе, но не фруктовое, а мясное. Многим моим друзьям это блюдо не нравится, но для меня это самое лучшее угощение в России. Жалко, что оно есть не во всех ресторанах.
|
Агнет Детлеф (Германия)
В России очень много вкусных блюд, но для меня было сюрпризом, что многие из них не русские, а пришли в страну из других соседних стран. Например, пельмени, шашлыки, плов. Это отличная еда, но главное – она показывает связь России с другими странами Центральной Азии и Кавказа. Это характеризует Россию как многокультурную страну с разнообразными традициями.
|
Задание 10. Для Рейчел очень сложно __________ .
А. готовить русскую еду
Б. назвать любимое русское блюдо
В. быть на диете
Задание 11. Авелин думает, что русская еда __________ .
А. совсем невкусная
Б. очень дорогая
В. совсем другая
Задание 12. Реза считает, что русская еда не сильно отличается от __________ .
А. иранской
Б. французской
В. американской
Задание 13. Агнет видит связь русской кухни с __________ .
А. традициями России
Б. историей России
В. климатом России
Задание 14. Иногда русскую еду готовит дома __________ .
А. Авелин
Б. Коен
В. Агнет
Задание 15. __________ любит холодец.
А. Немка
Б. Голландец
В. Иранец
Задание 16. __________ вначале не ела русскую еду.
А. Рейчел
Б. Авелин
В. Агнет
Задание 17. Для__________ русская кухня быстро стала привычной.
А. иранца
Б. голландца
В. немки
Задание 18. __________ жалеет, что не везде есть любимое блюдо.
А. Авелин
Б. Агнет
В. Коен
Задания 19-20.
Инструкция
Сначала прочитайте описание ситуации, потом текст, задания и варианты ответов.
Выполните задания 19-20. Выберите правильный, по вашему мнению, вариант (А, Б или В) и отметьте его в контрольном листе.
Ситуация. Вы получили электронное письмо из института русского языка. Что вам пишут?
Здравствуй, студент! Мы знаем, что ты хочешь хорошо знать русский язык, поэтому приглашаем тебя на летние курсы. Наши уроки будут проходить на природе: в разных парках Москвы и Подмосковья. Гарантируем, скучно не будет! В программу обучения входят лекции, мастер-классы и встречи с известными людьми России. Если тебе интересно, то мы ждём тебя на первый урок 12 июня. Надеемся, увидеть тебя на занятиях!
Организатор курсов Мария
|
Задание 19. Мария предлагает __________ .
А. изучать русский язык
Б. поехать в Москву
В. гулять в парке
Задание 20. В программу обучения входят __________ .
А. поездки по России
Б. встречи с популярными людьми
В. уроки музыки
Задания 21-25.
Инструкция
Сначала прочитайте описание ситуации, потом тексты и выполните задания 21-25, определив соответствия. К заданиям 21-25 выберите вариант ответа (А-Е) и отметьте его в контрольном листе. Один вариант ответа(А-Е) – лишний.
Ситуация. Дополните диалог. Что Миша ответил Косте?
Костя – Миша, привет! Давно не видел тебя. Как у тебя дела?
|
А. – Отличная идея. Давай, но сейчас я очень занят, иду на занятия. Лучше давай завтра встретимся.
|
21. Миша – ………….
|
|
|
Б. – Привет, Костя! У меня все хорошо. Очень много новостей!
|
Костя – Это прекрасно. Давай сходим в кафе, и ты мне все расскажешь.
|
|
22. Миша – ……………..
|
В. – Согласен. Но я не помню, как до него дойти.
|
Костя – Хорошо. Во сколько тебе удобно?
|
|
23. Миша – ………….
|
Г. – Хорошо. Большое спасибо. Буду ждать.
|
Костя – Договорились. Пойдем в ресторан, в котором мы были на свадьбе Игоря?
|
|
24. Миша – ……….
|
Д. – А как у тебя дела? Какие новости?
|
Костя – Я тебе напишу сообщение с адресом и картой.
|
|
25. Миша – ……….
|
Е. – Я могу завтра после 17.00.
|
Костя – До завтра.
|
|
КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ
ЧТЕНИЕ
фамилия ____________________________ дата _________________________
имя ________________________________ место проведения экзамена
страна ______________________________ ____________________________
Задания 1-9.
Задание 1.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 2.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 3.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 4.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 5.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 6.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 7.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 8.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 9.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задания 10-18.
Задание 10.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 11.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 12.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 13.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 14.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 15.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 16.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 17.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 18.
|
А
|
Б
|
В
|
Задания 19-20.
Задание 19.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 20.
|
А
|
Б
|
В
|
Задания 21-25.
Задание 21.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 22.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 23.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 24.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 25.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
КЛЮЧИ
ЧТЕНИЕ
100 баллов (100%)– максимальный балл
65 баллов (65%) - проходной балл
1 задание – 4 балла
Задания 1-9.
Задание 1.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 2.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 3.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 4.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 5.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 6.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 7.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 8.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задание 9.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Задания 10-18.
Задание 10.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 11.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 12.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 13.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 14.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 15.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 16.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 17.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 18.
|
А
|
Б
|
В
|
Задания 19-20.
Задание 19.
|
А
|
Б
|
В
|
Задание 20.
|
А
|
Б
|
В
|
Задания 21-25.
Задание 21.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 22.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 23.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 24.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Задание 25.
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
_____________________________________________________________________________________________________
А2. 2018 ДЕМО Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина
Тест ЧТЕНИЕ с.
|
Скачать 256.5 Kb.
инистерство науки и высшего образования Российской Федерации