Сабақтың кезені/ уақыт
| Педагогтың әрекеті
| Оқушының әрекеті
| Бағалау
| Ресурстар
|
Ұйымдастыру
| 1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
Жаңа терминдік сөздер
Блок – сызба – Блок-сызба – Flowchart
Қайталау алгоритмі – Циклический алгоритм – Loop algorithm
Алгоритмді әзірлеу – Разработка алгоритма – Algorithm development
| 1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
|
| Жұмыс дәптері
|
Жаңа сабақ
| Прп
| Мұғалімді тыңдайды
| Оқушыларды ынталындыру мақсатында сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды
| Оқулық, жұмыс дәптерлерікомпьютер
|
Бекіту
| 1.Есепті шығару кезеңдері қандай?
2.Алгоритмнің қандай түрлері бар?
3.Қайталау алгоитмі дегеніміз не?
|
| Ауызша мадақтау
|
|
Кері байланыс
| Кері байланыс: Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, өз ойларын, пікірлерін жазады
| Мұғалім оқушыны мадақтау арқылы бағалауы
| Оқушыларды ынталындыру мақсатында сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды
| слайд
|
Үй тапсырмасы
| 171 бет. Сұрақтарға жауап берейік.
| Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты сабақ барысында не түсінгенін және сабақ жайлы өзінің қысқаша қорытынды ойын айтады
|
|
|