практическая. Использование и воспроизводство природных ресурсов
 Скачать 17.83 Kb.
|
|
Практическая работа №2 Тема: «Использование и воспроизводство природных ресурсов» Цель работы: Закрепить знания о классификации природных ресурсов. Материальное обеспечение: конспект, учебная литература. Задание 1. Разделите данные источники энергии на две группы: геотермальная энергия, тепловые электростанции, приливные электростанции, механическая энергия, ветра, атомные электростанции, солнечная энергия, гидроэлектростанции.
З  адание 2. Заполните схему, приведя не менее двух примеров каждого из видов ресурсов   Природные ресурсы Исчерпаемые Неисчерпаемые  Н     евозобновимые Космические Ч   астично-возобновляемые КлиматическиеВозобновляемые Водные Задание 3. Определите, к каким видам природных ресурсов по различным классификациям относятся: чистая вода, каменный уголь, плодородие почв, тальк. НАПРИМЕР: нефть. 1.По классификации по источникам происхождения относится к минеральным ресурсам. 2.По использованию в производстве – полезным ископаемым. 3.По истощаемости – исчерпаемые, невозобновимые Задание 4. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ. 1. В лесной фонд Российской Федерации входят _______, расположенные в пределах территории России: А - все леса , Б - только хвойные леса , В - только кустарники , Г- только лиственные леса. 2. Искусственное воспроизводство леса - это ... А-. посев, посадка семян растений человеком, Б - вырубка лесов, В - мероприятия по сохранению подроста лесов, Г. самовосстановления лесов 3. Одним из основных направлений рационального использования водных ресурсов является ... А- мелиорация земель, Б - применение старых технологий очистки воды, В - орошение , Г- вторичное использование 4. Природные ресурсы это совокупность... А- верхних слоев атмосферы Б - естественных тел, веществ и явлений природы, которые человек использует для обеспечения своего существования , В - отходов, которые могут быть использованы вторично, Г - продуктов производства, которые изготавливает человек 5. Укажите неисчерпаемый вид ресурсов: А. – земельные, Б - минеральные В - биологические , Г- геотермальные . 6. Расположите ниже перечисленные ресурсы в порядке очередности их освоения человеком от древности до наших дней: А – минеральные ресурсы Мирового океана, Б - минеральные ресурсы суши, В - земельные ресурсы , Г - биологические ресурсы (плоды, животные) 7. Выберите способ рационального использования ресурсов: А - полное извлечение полезных ископаемых из земных недр; Б - получение из нефти различных видов топлива; В - подсечно-огневое земледелие; Г - прекращение обработки истощенных земель. 8. Почему человечество в ближайшие годы столкнется с нехваткой ресурсов: А - недостаточно изучены ресурсы Земли; Б - запасы полезных ископаемых ограничены; В - усложняются условия добычи полезных ископаемых; Г - потребление ресурсов растет быстрее, чем их добыча. Задание 5. Сделайте вывод, объяснив, каким образом ресурсообеспеченность влияет на человечество. Контрольные вопросы: 1.Что такое лесной фонд. 2.Охарактеризуйте водные ресурсы. 3. Что принято называть земельным фондом. 4.Приведите примеры гидроэнергетических ресурсов. 5.Природные ресурсы и их классификация. 6.Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов. 7.Пищевые ресурсы человечества. 8.Невозобновимые ресурсы 9.Возобновимые ресурсы 10.Проблемы производства сельскохозяйственной продукции Литература: 1. Арустамов, Э.А. Левакова, И.В. Баркалова, Н.В. Экологические основы природопользования [Текст]: учебное пособие / Э.А. Арустамов. – М.: 2008. – 320 с. 2. Гальперин, М.В. Экологические основы природопользования [Текст]: учебник / М.В. Гальперин. - 2-e изд., испр. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 256 с.: ил. 3. Константинов, В.М. Челидзе, Ю.Б. Экологические основы природопользования [Текст] учебное пособие / В.М. Константинов. – М.: «Академия», 2011. – 208 с |