Из летописи нашей школы. Исторический очерк по данной теме. Цель Создание очерка по истории школы
 Скачать 0.6 Mb.
|
|
Отрадненское управление министерства образования и науки Самарской области ГБОУ ОШ «ОЦ» с. Кротовка Из летописи родной школы Авторы : Колыванов А.В. Горелов А.В. – учителя 2014 Содержание Введение.___________________________________________С.3 Глава – 1. История Кинель-Черкасской школы № 2 до 2000 года.____________________________________________________С.6 Глава – 2. Кинель-Черкасская школа № 2 в наши дни.__________________________________________________С.14 Заключение.________________________________________С.23 Список использованной литературы и источников._____________________________________________С.26 Введение История начинается с порога родного дома. А школа – наш второй дом. Окунемся немного в воспоминания…. Актуальность работы заключается в том, что краеведческая истории, является важнейшим фактором формирования любви к малой родине, становления нравственно зрелой личности. Тема данного исследования является актуальной, поскольку связана с историей учреждения, в котором прошли детские годы многих наших односельчан. Каждый человек проводит свои самые интересные и загадочные годы в школе. Ученический и педагогический коллектив ГБОУ СОШ №2 с. Кинель-Черкассы проявляет большой интерес к ее истории. Для того, чтобы увековечить историю нашей школы, сделать ее доступной не только для учителей, учеников и для выпускников были созданы виртуальный музей и Интернет – сайт по истории школы. В поддержку данным мероприятиям автор решил составить исторический очерк «Летопись родной школы» Проблема. Учителя и ученики нашей школы интересуются ее историей, но отсутствует исторический очерк по данной теме. Цель: Создание очерка по истории школы. Задачи: Сбор, анализ и систематизация материалов по истории школы до 2000 г. Сбор, анализ, систематизация материалов по деятельности и развитию школы в наши дни. Предмет исследования: Кинель-Черкасская школа №2 Объект исследования: история Кинель-черкасской школы №2 от основания и до наших дней. Методы исследования: проблемно-хронологический метод, теоретический метод (анализ, синтез, сравнение, абстрагирование), социологические исследование. Историография темы. Среди изданных материалов, к сожалению, отсутствует специальный очерк по истории Кинель-Черкасской школы №2. Деятельность данного учебного учреждения нашла свое отражение в отдельных статьях периодических изданий, а также в публикациях о развитии социального проектирования на территории Отрадненского образовательного округа. Так, особо стоит отметить труд В.П. Пахомова «Кинель-Черкасские варианты проекта «Гражданин», в котором наглядно раскрываются особенности региональной модели гражданского образования, анализируется работа учащихся Кинель-Черкасской школы №2 над социально-образовательном проектом «Гражданин». Большой интерес представляет коллективный труд Гусарова В.И., Колыванова А.В., Обухова В.Д., Пахомова В.П. «По дороге гражданственности», в котором историками и педагогами были представлены материалы об особенностях технологии проекта «Гражданин» и многочисленные примеры его разработки и реализации школьниками и педагогами Отрадненского управления министерства образования и науки Самарской области за последние 10 лет. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые была создана исследовательская работа по истории Кинель-Черкасской школы №2. Научно-практическая значимость исследования: данная рукопись легла в основу монографии «Моя школа, твоя школа, наша школа», изданной в честь 80-летнего юбилея образовательного учреждения, материалы исследования могут быть полезны учителям истории, обществознания, классным руководителям при преподавании уроков краеведения, проведении специальных курсов, факультативных занятий, классных и общешкольных мероприятий, родительских собраний. Кроме того, материалы и выводы, сделанные автором, могут оказаться востребованными учащимися при написании работ и статей на краеведческую тематику, а также всеми интересующимися историей своей родной школы. Глава – 1. История Кинель-Черкасской школы № 2 до 2000 года Царская Россия. В Кинель-Черкасской слободе работали одна частная гимназия Валентины Андреевны Зубковой, одна школа Министерства народного просвещения - 2 класса, 5 лет обучения, построенная в 1864 году, три церковно-приходские школы с трёхлетним сроком обучения. Число учащихся было небольшое, в классах обучалось не более 15 - 20 учеников. Занятия начинались после завершения всех сельскохозяйственных работ и заканчивались после разлива Кинеля - проводились не более шести месяцев. Гимназия и министерская школа были недоступны для бедняков - надо было платить за обучение. Да и в трёхгодичных школах детей бедняков было мало, а девочек почти не было. В итоге, один грамотный приходился на 60-70 жителей села, а грамотным считался тот, кто имел хотя бы один или два класса церковно-приходской школы. До 1919 года школа N2,расположенная на улице Кузнецкой, называлась мужской гимназией, которой в то время руководила Павлова Вера Ивановна. В 1919 году Совнарком издал декрет, в котором говорилось, что все неграмотные, в возрасте от 8 до 50 лет, обязаны обучаться грамоте. Повсеместно была создана единая трудовая советская школа двух ступеней. В школах I ступени обучались дети от 8 до 13 лет, в школах II ступени - юноши и девушки до 17 лет. И в нашем селе открылись такие школы, в которых стали обучаться дети рабочих и крестьян. Взрослое население получало образование в Школах Крестьянской Молодежи (ШКМ). При ШКМ имелись большие земельные участки, на которых учащиеся выращивали овощи, были и мастерские: столярные, слесарные. Примерно с 1924 года и до 1932 года наша школа называлась "Школа Крестьянской Молодёжи", а с 1932 года - «Неполная средняя школа". Расположенные поблизости начальные школы влились в её состав. Инициатором открытия СОШ №2 был местный коммунист Пашков Герасим Никифорович. Денег на постройку школы не было, поэтому решили строить своими силами. Под руководством Пашкова Г. Н. родители и ученики взялись за строительство школы. Одни разбирали кулацкие дома, другие подвозили стройматериалы, третьи рубили стены. Нашлись и плотники, и кровельщики, и печники. К началу 1932/33 учебного года были готовы четыре классные комнаты. Ребята приступили к занятиям. Директором был назначен Пашков Герасим Никифорович. С ноября 1933 года школой заведовал Ломанцов Иван Филиппович. Число учащихся увеличивалось. Кроме черкасских ребят, в нашей школе учились дети из других деревень: Винно-Банново, Кожемяки, Полудни. К школьному зданию пристроили ещё несколько домов, число классных комнат стало 13, а в 1941 году - 24 учебных кабинета. Построенав 1932г  Рисунок № 1. Кинель-Черкасская СОШ № 2 в 1951 году. В 1941-1942 учебном году был первый выпуск учащихся 10 класса. Так начала своё существование средняя школа N2 села Кинель-Черкассы. Из первого выпуска 10-классников ушли на войну многие ребята. Ушли на фронт и учителя: Клюков Василий Михайлович, Шуваев Михаил Львович, Галочкин Василий Трофимович, Осякин Николай Иванович. Василий Михайлович Клюков вернулся с войны слепым. Погибли, защищая Родину, молодые ребята - выпускники школы N2: Шуваев Алексар Черных Николай Черных Михаил Мозгунов Юрий Смарков Пётр Шуваев Пётр Пашков Василий Третьяков Пётр. Не вернулись с Великой Отечественной войны : Галочкин Василий Трофимович Осякин Николай Иванович.  До 1955 года школа располагалась в трёх зданиях: по ул. Лево-Набережная, Советская и Центральная, в трёх неудобных домах с узкими коридорами, низкими потолками, проходными классными комнатами. Учителя за перемену должны были успеть перейти из одного здания в другое. Это создавало определённые трудности, особенно зимой. В то время мечтали о новой школе и всеми силами добивались её постройки.Настало 30 августа 1955 года. День был особенным. Собрались все: учителя, ученики, родители, гости - у самого большого в селе, самого светлого, самого красивого здания - здания новой средней школы N2. (ул. Школьная, ныне ДДТ). Много интересного было в этой школе. Ребята с любовью занимались её благоустройством, старались сделать её уютной и красивой. Около школы ученики посадили аллею и всю осень, весну и лето старательно ухаживали за своими саженцами. Огорчались, если деревца "болели", радовались, когда они росли и зеленели. Много замечательных педагогов работали в этой школе: Селиванов Н.Н., Капитунова Т.М., Зубкова М.К., Жукова К.И., Фролова А.П., Старкова 3.И., Нуждин В.О., Кульчихин В.В., Гончарова В. В. , Кульчихина A.M., Панкратова В.Ф., Иванова B.C., Угрюмова B.C., Ржевская А.В. и многие другие. Рисунок № 2. Кинель-Черкасская СОШ № 2 в 1951 году.  Рисунок № 3. Выпуск 1951 года.  Шло время. Число учащихся росло. Школа не могла вместить всех учеников даже в две смены. И вот на пустыре был заложен фундамент школы-новостройки. Закипела работа! Все были заинтересованы в скорейшей постройке школы. Активное участие приняли директор школы Хованов Евгений Васильевич, весь мужской коллектив школы во главе с Кульчихиным В.В., а также учащиеся старших классов. И за очень короткий срок школа была построена. 25 декабря 1978 года в 40-градусный мороз произошло знаменательное для всех событие - открытие новой школы! Это настоящий дворец, с просторными, светлыми классами, большим спортивным залом, свободными рекреациями. Все учителя, не считаясь со временем, старательно оформляли и озеленяли кабинеты. Стараниями всех учителей и учеников, школа стала цветущей. Рисунок № 4. Заслуженный строитель РСФСР бригадир каменщиков вручает ключ от школы директору школы № 2 Хованову Евгению Васильевичу.  В 80-е годы ученики школы № 2 принимали активное участие в сборе макулатуры и металлолома. Под руководством Писоцкого Николая Федоровича и Барсукова Виктора Дмитриевича проводились военно-спортивные игры «Орленок», «Зарница». Рисунок № 5. Военно-патриотическая игра «Зарница.  Славилась трудовая вахта учащихся на орошаемом участке колхоза им. Ленина. Под руководством Белова Анатолия Петровича действовал хор учителей, который часто являлся победителем смотра художественной самодеятельности. Пользовался большим успехом ансамбль «Девчата». В 90-е годы школа продолжала внедрять все передовые достижения в области образования. В 1993 году в виде эксперимента были введены ставки освобожденных классных руководителей, социального педагога. С 1996 года действует телестудия «Зеркало», которая является неоднократным призером многих фестивалей. Появилась собственная газета «Гоша» (Газета Оригинальная Школьная Актуальная). Создан клуб «Гражданин», отряд ЮИДД (юный инспектор дорожного движения). В 1998 году директором стал Полищук Сергей Юрьевич. В школе прошли первые президентские выборы, образовалась республика «Содружество». Первым призером была Воронкова Дарья, ее приемниками стали Максимова Екатерина, Левитас Виктория, Иваева Эльмира Рисунок № 6. Первая президентская команда школы № 2.  Глава – 2. ГБОУ Кинель-Черкасская СОШ № 2 «Образовательный центр» с. Кинель-Черкассы в наши дни В начало нового тысячелетия Школа №2 вошла крупнейшей в Кинель - Черкасском районе. Школа №2 является одним из образовательных центров района, качественно реализующим те задачи обучения и воспитания школьников, которые востребованы современным обществом. Педагоги школы активно участвуют в различных конкурсах, конференциях районного, областного, всероссийского масштаба. Ежегодно в Международном конкурсе «Ярмарка социально-педагогических инноваций» наши учителя становятся победителями очного тура. В Международной программе Intel «Путь к успеху» участвовали Постникова С.Г., Инкина И.И., Горячкина И.А. Ежегодно во Всероссийской научно-практической конференции школьников «Образование. Наука. Профессия» воспитанники педагогов Бужан Л.Г., Бут В.Д., Колыванова А.В., Тюриной О.В. занимали призовые места. В областных конференциях и конкурсах учащиеся Мячиной Т.С., Барсуковой В.В., Бут В.Д., Ильиной Н.Я. стали победителями награждены грамотами и дипломами. В 2005 году школу возглавила Хаустова Елена Николаевна, победитель Всероссийского конкурса «Лучший директор ОУ». Од руководством Елены Николаевны были разработаны Концепция и программа развития школы до 2010 г. Были переоборудованы спортивный зал, классы информатики. Школа являлась региональной экспериментальной площадкой Департамента образования и науки Администрации Самарской области по теме: «Формирование ключевых компетенций учащихся через проектную деятельность» В школе были созданы Управляющий Совет, Совет отцов. Под ее руководством школа добилась значительных успехов: стала победителем районного и Всероссийского конкурсов, внедряющих инновационные образовательные программы. На сегодняшний день директором школы является Иванова Ольга Евгеньевна. В 2012 году школа отметила свой 80-летний юбилей. За эти годы из стен школы вышли 135 «золотых» и 160 «серебряных» медалистов. В основе работы школы лежит ориентация на успех: коллективный и личный, учителя, руководителя школы, родителя. Создан благоприятный микроклимат в школе. В результате продуктивной работы школа систематически достигает высоких результатов. Таблица №1. Результаты ЕГЭ. Русский язык (11 класс)
Математика (11 класс)
Количество медалистов
Таблица №2. Количество учащихся, занимающихся в кружках, секциях, исследовательской и проектной деятельностью.
Таким образом, анализ изученных материалов показывает, что результаты работы школы всегда были высокими, в последнее время качество результатов увеличивается. Большая роль уделяется учебно-воспитательной работе в рамках внеурочной деятельности. Успех Кинель-Черкасской СОШ №2 предопределен профессионализмом педагогического коллектива. Более 80% педагогов имеют высшую и первую категории. Иванова Татьяна Васильевна и Жукова Ольга Михайловна удостоены звания «Заслуженный учитель РФ». Шесть учителей имеют отраслевую награду «Почетный работник общего образования РФ», восемь педагогов награждены почетной грамотой Министерства образования РФ. Учитель информатики Постникова С.Г., учитель химии Горячкина Ирина Анатольевна, учитель английского языка Инкина И.И. –победители конкурса «Лучшие учителя России» в рамках ПНПО. Учитель английского языка Пупынина Ю.В. – победитель окружного конкурса «Учитель года – 2010». Учитель истории – Одинцова Е.В. – победитель регионального Фестиваля молодых педагогов. Учитель истории Колыванов А.В. в 2010 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Заместитель директора по УВР Сабинская Т.А. награждена именным свидетельством отличия за победу в окружном конкурсе «Золотой фонд образования». Но все же главный критерий определения уровня школы - это не число медалей, не количество заслуженных педагогов и даже не баллы ЕГЭ, а то, насколько школа доброжелательна к каждому ученику, внимательна к его потребностям, учитывает его индивидуальность, воспитывает личность. Все это есть в ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы. Эта школа на сегодняшний день востребована. Опросы родителей и учителей показывают высокую степень удовлетворенности качеством оказываемых образовательных услуг, стилем взаимодействия «учитель» - «ученик», перспективами развития школы. Одним из принципов, провозглашенным директором школы Ивановой Ольгой Евгеньевной является «Не только идти в ногу со временем, но и, по возможности, опережать его!» Этот принцип, безусловно, реализовывается в действительности. Материальная база продолжает пополняться качественным оборудованием, отвечающим современным требованиям. В школе разработана и реализовывается целевая программа по информатизации образовательной среды. В школе успешно реализуется технология метода проектов. Кроме мини-проектов, созданных на уроках, учащиеся школы разработали и реализовали более 20 социальных проектов, решив многие социально-значимые проблемы, и заняли высокие места в конкурсе социально-образовательных проектов «Гражданин». Изучив инновационный опыт учреждений – лидеров образования, в школе №2 начали внедрять технологию модульного обучения, что соответствует современным требованиям к реализации системно-деятельностного подхода в образовании. С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые образовательные стандарты начального общего образования и получила статус окружного информационно-консультационного центра «Перспективная начальная школа». На базе школы проходят обучающие семинары и мастер-классы для педагогов района и округа. Особое внимание в учебном заведении уделяется одаренным детям. С 2008 года в школе успешно реализовывается проект «Одаренные дети». Его цель – формирование целой системы работы с талантливыми ребятами, создание условий для их поддержки. Этому способствуют взаимодействие с учреждениями дополнительного образования, система традиционных мероприятий, творческих конкурсов, КТД, занятия в секциях и объединениях самой разной направленности (телестудия «Зеркало», изостудия, спортивные секции, клуб «Гражданин», школьный музей «Истоки», уникальный виртуальный музей и т.д.) Ежегодно учащиеся нашей школы становятся победителями районных конкурсов «Одаренные дети» и «Особо отличившиеся выпускники района» В 2о11 году школа стала лауреатом регионального конкурса «Система работы образовательных учреждений с одаренными детьми». Особого внимания заслуживает то, что ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель – Черкассы является региональной экспериментальной площадкой по нескольким передовым проектам. Один из них – «Организация профильного обучения на ступени среднего(полного) общего образования». Еще в 2004-2005 учебном году школа стала региональной площадкой по теме «Апробация организационных моделей предпрофильной подготовки учащихся». А с 1 января 2009 года было организовано профильное обучение в формате определения и реализации учащимися индивидуальных образовательных траекторий. Учебный план школы составлен на основании изучения запросов учащихся. По индивидуальной образовательной траектории обучаются 100% старшеклассников. С сентября 2010 года в школе приступили к реализации инновационного проекта «Организация предпрофильной и профильной подготовки учащихся на базе сельскохозяйственного многоотраслевого предприятия», который представляет большие возможности для развития интереса учащихся к сельскохозяйственным профессиям. Образовательное учреждение прилагает все усилия для того, чтобы выпускники, получив образование, вернулись в родное село. Согласно нашему мировоззрению «Здоровые дети – залог успешного будущего!» С этой целью Школа № 2 – еще и региональная площадка по проекту «Совершенствование организации питания обучающихся». В рамках данной программы в школьной столовой внедрено самое современное и высокотехнологичное оборудование. Педагогический коллектив проводит различные мероприятия по формированию здорового образа жизни. Благодаря интенсивной и плодотворной работе школа одержала победу в окружном конкурсе «Здоровое питание школьников», а в областном конкурсе стала лучшей в номинации «Организация питания школьников». С июня 2010 года № 2 присоединилась к межгосударственному проекту «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» Инициатором стала учитель английского языка Инна Инкина, создавшая ученический клуб ЮНЕСКО и лекторскую группу из учащихся. Приоритеты клуба – участие в сохранении культурного наследия, экологическая деятельность. Школа участвует в областном проекте «Экологические капельки», идея которого такова: на уроках по разным предметам учителя разрабатывают и дают детям задания экологической направленности. Ожидаемый результат – осознание школьниками, что происходит на Земле, в природе, что каждый может сделать, чтобы улучшить экологическую ситуацию. С такой деятельностью очень тесно перекликается вектор гражданско-патриотического воспитания через проект «Гражданин», работающий в школе 15 лет. Кинель-Черкасская школа №2 известна своими международными проектами: российско-канадским «Дух демократии» и российско-болгарским «Вредные привычки». Инициатор данных проектов - бывший директор школы Полищук С.Ю., в настоящее время руководитель Кинельского управления образования министерства образования и науки Самарской области. Социально-ориентированная деятельность учеников ежегодно продолжает воплощаться в реальные акции и проекты. К примеру, в течении нескольких лет в рамках проекта «Зеленый патруль» дети убирают Кандарихину рощу – любимое место отдыха односельчан на берегу реки Большой Кинель. На базе школы эффективно работает окружная площадка «Марафон гражданских инициатив», руководителем которой является кандидат исторических наук Колыванов А.В. 18 сентября 2013 года, по инициативе выпускников школы Главы Кинель-Черкасского района Попова А.П. и предпринимателя Обухова В.В. базе кабинета №23 был открыт «Центр духовно-нравственного воспитания имени Кавалера ордена А. Невского Писоцкого Н.Ф.», ветерана ВОВ, создателя системы патриотического воспитания в Кинель-Черкасском районе, инициатора проведения военно-патриотических игр «Орленок» и «Зарница». Совместно с руководителем ООО «Мир знаний» Лосевым С.А. была разработана концепция данного центра, которая включает в себя следующие направления: гражданское, патриотическое, экологическое воспитание, научно-исследовательская деятельность, организация международного сотрудничества в рамках проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО». Центр был оснащен самым современным на данный момент оборудованием. Заключение Кинель-Черкасская средняя неполная школа №2 была образована в 1932 году. Расположенные поблизости начальные школы влились в ее состав. Инициатором открытия Школы №2 был местный коммунист, передовик Пашков Герасим Никифорович, который впоследствии стал ее директором. Школьное здание строили своими силами ученики, родители. К началу учебного года были открыты 4 классные комнаты. С ноября 1933 года на заведование школой был назначен Ломанцов Иван Филиппович - человек серьезный, пунктуальный, умный. Число учащихся росло, поэтому к школьному зданию пристроили еще несколько комнат. Кроме черкасских ребят здесь обучались дети из соседних деревень: Винно-Банново, Кожемяки, Полудни. Занимались в трудных условиях: холодные классы освещались керосиновыми лампами. Год 1941. Грянула война. Немало бед пришлось пережить ученикам в те суровые годы. Но, несмотря ни на что, жители села и дети собирали в помощь бойцам посылки, писали письма. В школе работало около 50 учителей. Это был сплоченный, целеустремленный коллектив единомышленников. В 1941 году состоялся первый выпуск учащихся 10 класса. Молодые ребята, только закончившие школу, ушли на фронт вместе со своими учителями: Клюевым Василием Михайловичем, Шуваевым Михаилом Львовичем, Галочкиным Василием Трофимовичем. Многие из них не вернулись. С 1950 по 1952 год директором был Степанов Павел Александрович-школа размещалась в трех зданиях, на улицах Лево-Набережная, Советская, Центральная. Учителя переходили из одного здания в другое в любую погоду: и в снег, и в мороз, и в дождь. Было очень неудобно. Все мечтали о новой школе. Этот радостный день настал: 30 августа 1955 года открылась новая просторная школа на улице Школьная. Директором в это период был Селиванов Николай Николаевич. Шло время, росло число учащихся. Школа не могла вместить всех даже в две смены. Решили на пустыре, в центре села Кинель-Черкассы, заложить фундамент новой школы. Закипела работа. Активное участие принимал в ней директор - Хованов Евгений Васильевич, учителя, родители, учащиеся. Школа построена. 25 декабря 1978 года «дворец» с просторными, светлыми классами, большим спортивным залом, свободными рекреациями был принят коллективом школы. 80-е годы. Ученики принимали активное участие в сборе макулатуры и металлолома. Под руководством Писоцкого Николая Федоровича и Барсукова Виктора Дмитриевича проводились военно-спортивные игры «Орленок», «Зарница». Славилась трудовая вахта учащихся на орошаемом участке колхоза им. Ленина. Под руководством Белова Анатолия Петровича действовал хор учителей, который часто являлся победителем смотра художественной самодеятельности. Пользовался большим успехом ансамбль «Девчата». 90-е годы. Школа продолжала внедрять все передовые достижения в области образования. В 1993 году в виде эксперимента были введены ставки освобожденных классных руководителей, социального педагога. С 1996 года действует телестудия «Зеркало», которая является неоднократным призером многих фестивалей. Появилась собственная газета «Гоша» (Газета Оригинальная Школьная Актуальная). Создан клуб «Гражданин», отряд ЮИДД (юный инспектор дорожного движения). В 1998 году директором стал Полищук Сергей Юрьевич. В школе прошли первые президентские выборы, образовалась республика «Содружество». Первым призером была Воронкова Дарья, ее приемниками стали Максимова Екатерина, Левитас Виктория. На сегодняшний день директором школы является Иванова Ольга Евгеньевна. Наша школа крупнейшая в районе. Это один из образовательных центров района, качественно реализующий те задачи обучения и воспитания школьников, которые востребованы современным обществом. В более чем сорока кабинетах есть все необходимое для успешной учебы по всем предметам, в том числе, оборудованные кабинеты физики, химии, технологии и вычислительной техники. Светлые просторные классы, широкие рекреации. Школа является региональной площадкой Департамента образования и науки Администрации Самарской области по теме: «Формирование ключевых компетентностей учащихся через проектную деятельность». На этом история школы не заканчивается. Она продолжается в делах учеников, учителей и новых традициях. Список использованной литературы и источников Источники: 1.Воспоминания выпускника 1951 г. Тихомирова Валентина Михайловича. 2. Воспоминания учителей ветеранов педагогического труда Кульчихиной Анны Михайловны, Зубковой Марии Клементьевны. 3. Фотографии из личного архива художника Гончарова Анатолия Ивановича. 4. Публичный отчет школы за 2010-2011 учебный год // Архив ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы. 5. Публичный отчет школы за 2012-2013 учебный год // Архив ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы. Литература: 6. Гусаров В.И., Колыванов А.В., Обухов В.Д., Пахомов В.П. По дороге гражданственности. Кинель-Черкассы, 2009. 7. Пахомов В.П. Кинель-Черкасские варианты проекта «Гражданин». Самара, 2000. |