Сайдуков К.А.. История моего прадеда
 Скачать 5.02 Mb.
|
|
Министерство образования и науки РБ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №35» XIV Республиканская научно-практическая конференция учащихся начальных классов «Первые шаги» Номинация: История семьи Тема: «История моего прадеда» Автор: Палкин Артём, ученик 4 Е класса МАОУ СОШ №35 Телефон: +79516209310 Руководитель: Михайлова Арюна Доржиевна Телефон: +79243527301 г. Улан-Удэ 2018 г. Оглавление: Введение……………………………….………………………..3 стр. Жизненный путь моего прапрадеда Трудовая деятельность…………………………………………4 стр. Друзья…………………..……………………………………….5 стр. Семья…………………………..………………………………..5 стр. Звания и награды………………………………………….…....5 стр. Заключение………………………...…………………………....7 стр. Список литературы…………………………….……………….8 стр. Приложение……………………………………………………..9 стр. Введение Мы в этой жизни все как ветки, А корни наши в глубине. И я горжусь, что наши предки Свой след оставили во мне. (Вячеслав Алимов) История нашей Родины, России, складывается из истории наших отцов и дедов, наших семей. А для большинства из нас, сегодняшних детей, она начинается с фильмов, музеев, книг, с семейных фотографий, реликвий, прадедушкиных и прабабушкиных наград, рассказов старших. Если мы знаем свое прошлое, то с большей внимательностью всматриваемся в настоящее. Мы не просто живем, мы продолжаем свой род и в то же время создаем свою историю. Цель моей работы - изучение главных событий жизни моего прапрадедушки Сайдукова Кондратия Александровича (1914-1998гг), верой и правдой служившего своей Родине. Задачи: Изучить материалы (документы, фотографии), хранящиеся в семейном архиве; архив газеты «Официальный вестник» Провести беседы с ближайшими родственниками дедушки. Для выполнения поставленных задач использовались такие методы как: Опрос родственников; Сбор и изучение фото и личных документов; Изучение литературы; Обобщение полученных данных. Считаю, что моя работа очень актуальна, так как сегодня, к сожалению, теряются семейные ценности. А пример моего прапрадедушки поможет мне и нашему поколению гордиться своими предками, укреплять родственные связи. Тема данной работы является актуальной не только для учащихся, но и для родителей. Сегодня проблема изучения истории своей семьи особенно важна, потому что современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники. Изучение родословной способствует более близкому общению членов семьи. Объекты исследования – документы, письма, фотоальбомы, грамоты, газеты из семейного архива. 2 Жизненный путь моего прапрадеда 2.1 Трудовая деятельность Мой прапрадед Сайдуков Кондратий Александрович (Приложение 1) родился 2 января 1914 года в селе Сайгуты Иркутского (позднее - Кировского) района Иркутской области в семье крестьянина-бедняка состоящей из 7 детей. В 1932 году в 18-ти летнем возрасте после окончания Усть - Ордынской семилетней школы колхозной молодёжи в своём родном селе Сайгуты Кировского района Иркутской области началась трудовая деятельность. Он оказался самым грамотным человеком в своем родном селе и решил помочь учиться своим одноулусникам. Начал работать учителем. И ожила начальная школа, одна на шесть бурятских улусов под общим названием Сайгуты, которая много лет пустовала. За парты сели ученики, и не только ребятишки, учиться стали ровесники учителя и ровесники его родителей. Неграмотных было много, Советская власть помогла старикам научиться читать. А Кондратий Александрович своих сил молодых не жалел. Он, самый образованный в улусе человек, возглавил комсомольскую ячейку, его избрали членом сельсовета. Он являлся организатором всех массово-политических мероприятий. Учитель вместе с учениками помогал колхозу имени Крупской. Крестьянское дело ему было знакомо, с детства умел пахать, косить, молотить, ухаживать за конем, за коровами и овцами. После трех лет работы в школе поступил в Иркутскую юридическую школу, проучился один год и был назначен народным судьей Шилкинского района г.Читы Читинской области. В 1940 г. назначен председателем Усть-Ордынского окружного суда Иркутской области и выехал из Читы в Усть - Ордынск. В июне 1941 г., сразу после начала Великой Отечественной войны, вступил в партию, и как многие тогда молодые, обратился в военкомат с просьбой направить на фронт защищать Родину. Вместо фронта по воле партии вскоре оказался председателем исполкома окружного Совета депутатов трудящихся, и на этой ответственной и трудной должности руководителя автономного округа проработал более семи тяжёлых военных и послевоенных лет, т.е. от самого начала до конца войны и ещё четыре года после войны. Затем был также по воле партии направлен на партийную работу. С 1949 года до 1956 года работал первым секретарём Боханского и Баяндаевского райкомов партии Иркутской области. В 1956 году вернулся на работу в окружной исполком, а в 1961 году избран членом верховного суда Бурятии, затем утверждён заведующим орготделом Совета Министров Республики Бурятия. Последние 17 предпенсионных и пенсионных лет являлся председателем Президиума Республиканской коллегии адвокатов и заведующим Центральной юридической консультации. Закончил свою трудовую деятельность в 1983 году в возрасте 69 лет, с трудовым стажем 51 год, партийный стажем – 45 лет. .(Приложение 2) Без отрыва от занимаемых должностей окончил Всесоюзный заочный юридический институт с присвоением квалификации юриста и годичные курсы при высшей партийной школе ЦК КПСС. 2.2 Друзья Друзьями моего прапрадедушки были очень известные люди в Бурятии. Когда он учился в школе крестьянской молодежи , в этой школе он учился одновременно с будущим первым секретарем Бурятского обкома КПСС Андреем Урупхеевичем Модогоевым, причем оба были избраны одноклассниками на выборные должности: Кондратий Александрович – старостой, а Андрей Урупхеевич – председателем учкома школы. Вместе с Андреем Лазаревым – первым секретарем райкома партии учился в г. Москве в высшей школе ЦК КПСС. Друзьями были и такие известные личности, как Илья Бузинаевич Борсоев - председатель Президиума Верховного Совета республики и генерал - Иван Васильевич Балдынов.(Приложение 3) 2.3 Семья У моего прапрадедушки Кондратия Александровича было двое детей: Александр (1946-1992гг), закончил Юридический институт г. Москва и был майором КГБ и Владимир (1942-1988гг), был учителем истории и работал директором школы. У Владимира и его жены - Сайдуковой Галины Иннокентьевны, заслуженного учителя, методиста России, учителя русского языка и литературы двое детей: Лилиана Владимировна, учитель русского языка и Виктория Владимировна (моя бабушка), медсестра высшей категории. 2.4 Звания и награды В итоге всей его полувековой трудовой деятельности им были получены следующие звания и награды: ветеран военного тыла – медаль «За доблесный труд»; ветеран-интернационалист – медаль и удостоверение Монголии; ветеран труда – медаль и удостоверение «Ветеран труда»; ветеран юстиции – значок «заслуженный юрист «РСФСР» и удостоверение; а также награжден многими другими наградами. (Приложение 4) Удостоен назначения персональной пенсии РСФСР, присвоения почетного звания "Заслуженный юрист РСФСР" (Приложение 5), признания победителем соревнования юристов Сибири и Дальнего Востока с вручением значка победителя. В 2014 году ко 100-летию со дня рождения моего прапрадедушки в г. Улан-Удэ была установлена мемориальная доска на ул. Коммунистическая, 41, в доме, где жил Кондратий Александрович. (Приложение 6) Заключение Выбранная мною тема работы не только актуальна, но и интересна. Материалы, собранные мной будут бережно храниться в нашей семье, и передаваться потомкам в память о нашем прапрадедушке – Сайдукове Кондратии Александровиче. Именно во время написания работы я всерьез задумался о том, как важно сохранять семейные предания, ведь то, что будет потеряно, не восполнить никогда и ничем. Ведь наша история, история нашего рода, наших родных и любимых людей с каждым годом забывается. И с ними же уходит в никуда. Очень важно не забывать своих корней, помнить, кем были твои предки. Список литературы Семейный архив семьи Палкиных Периодическая печать «Правда Бурятии» 1996 г. Периодическая печать «Официальный вестник» 2014 г. Приложения Приложение 1  Приложение 2  Приложение 3     Приложение 4  Приложение 5  Приложение 6   |