Главная страница
Навигация по странице:

  • +Біріктірілген терапия тиімді емес

  • Стьюденттің жұптасқан критерийі

  • Ытималды Белгілі бір шарттар жиынтыыны жзеге асырылуы нтижесінде пайда болуы немесе пайда болмауы ммкін оиа Кездейсо оиа


    Скачать 415.91 Kb.
    НазваниеЫтималды Белгілі бір шарттар жиынтыыны жзеге асырылуы нтижесінде пайда болуы немесе пайда болмауы ммкін оиа Кездейсо оиа
    Дата22.04.2023
    Размер415.91 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла2_5199426299742922119.docx
    ТипДокументы
    #1081095
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    +Зерттеуші нөлдік жорамалды жоққа шығармайды

    1. Біріктірілген терапияның тиімділігі зерттелді. Өкпе туберкулезымен ауыратын 263 адамды пневмоторакспен емдеу нәтижесінде 19 адамда рецидив байқалды, ал біріктірілген тәсілмен емделген 77 адамның 15-нде рецидив байқалды. Ұйғарылған нөлдік жорамалдардың қайсысы ЕҢ орынды?

    +Біріктірілген терапия тиімді емес

    1. Қан плазмасындағы ақуыздың көрсеткіштері сау адамдар мен гепатитпен ауыратын адамдар тобында алынды. Тәжірибелік деректер қалыпты таралу заңына бағынышты.

    Сау адамдар

    6,87

    6,51

    6,9

    7,05

    6,85

    7,09

    Гепатитпен ауыратындар

    7,2

    6,92

    7,52

    7,18

    7,25




    Көрсеткіш дисперсиялары тең D(x1)=D(x2)және салыстырылатын таңдамалардағы бақылаулар саны әртүрлі, n1≠n2 жағдайдағы екі топтағы еркіндік дәрежесінің санын дәл көрсететін қай сан?

    +9

    1. Екі топтың оқу үлгерімі (ұпаймен) бойынша таңдама берілді. Бірінші топ үшін дисперсия 724,4 ке тең, ал екінші топтың дисперсиясы 465,97 ге

    тең. Фишер критерийінің сыни мәні 2,49 – ға тең. 0,05 мәнділік деңгейінде екі топ арасындағы оқу үлгерімінің айырмашылықтарын анықтау қажет.

    + Fбақ=1,55 Fбақ

    1. Жүректің ишемиялық ауыру кезіндегі несіптегі норадреналин мөлшері берілген. Айырмалар орта мәні 1,18 – ке тең, ал орта мәннің стандартық қатесі 0,65 – ке тең. Стьюдент критерийінің сыни мәні 2,09 – ға тең. 0,05 мәнділік деңгейінде екі көрсеткіштің орта мәндері арасындағы айырмашылықтарын анықтау қажет.

    Стьюденттәк жуптаскан критерий

    1. Екі топтың оқу үлгерімі (ұпаймен) бойынша таңдама берілді. Бірінші топ үшін дисперсия 24,4 – ке тең, ал екінші топтың дисперсиясы 65,2 – ге тең. Фишер критерийінің сыни мәні 2,49 – ға тең. 0,05 мәнділік деңгейінде екі топ арасындағы оқу үлгерімінің айырмашылықтарын анықтау қажет.

    F бақ>F сыни, Н1 ұабылданады

    1. Қан плазмасындағы ақуыздың көрсеткіштері сау адамдар мен гепатитпен ауыратын адамдар тобында алынды. Тәжірибелік деректер қалыпты таралу заңына бағынышты.

    Сау адамдар

    6,87

    6,51

    6,9

    7,05

    6,85

    7,09

    Гепатитпен ауыратындар

    7,2

    6,92

    7,52

    7,18

    7,25

    7,18

    Көрсеткіш дисперсиялары тең D(x1)=D(x2)және салыстырылатын таңдамалардағы бақылаулар саны әртүрлі, n1=n2 жағдайдағы екі топтағы еркіндік дәрежесінің санын дәл көрсететін қай сан?

    +9

    1. Жүректің ишемиялық ауыру кезіндегі несіптегі норадреналин мөлшері берілген. Айырмалар орта мәні 𝑑̅𝑖 = 444,75 тең, ал орта мәннің стандартық қатесі 𝑆𝑑̅̅̅𝑖=137,84 тең. Стьюдент критерийінің сыни мәні 2,09 ға тең. 0,05 мәнділік деңгейінде екі көрсеткіштің орта мәндері арасындағы айырмашылықтарын анықтау қажет.

    Стьюденттің жұптасқан критерийі
    1   2   3   4


    написать администратору сайта