Главная страница

анара. Анара Экзамен 1курс. Итоговые тестовые задания по русскому языку с русским языком обучения в учебных группах 1 ис, 1 зем


Скачать 67.32 Kb.
НазваниеИтоговые тестовые задания по русскому языку с русским языком обучения в учебных группах 1 ис, 1 зем
Анкоранара
Дата18.11.2022
Размер67.32 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаАнара Экзамен 1курс.docx
ТипДокументы
#795730
страница1 из 2
  1   2

Итоговые тестовые задания по русскому языку с русским языком обучения в учебных группах: 1 ис, 1 зем.

22020-2021 учебный год

 Что такое фразеологизмы?

> устойчивые сочетания слов

противоположные по смыслу слова

слова, сходные по звучанию и написанию

слова, близкие по значению

слова-неологизмы
  Чужая речь передана при помощи косвенной речи в примере:

> Меня часто спрашивают, почему я выбрал профессию журналиста.

> « Лошадей!» – кричал Левинсон.

> В сенях пахло свежими облаками

> Маяковский писал: « Я одинок, как последний глаз у идущего к слепым человека».

> Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят.

  Укажи вид предложения по цели высказывания и по интонации. Дина, иди завтракать!р

> побудительное, восклицательноеианты ответов

> повествовательное, невосклицательное

> вопросительное, восклицательное

> побудительное, невосклицательное

> простое, оложненное

  На падежные вопросы отвечают

> придаточные изъяснительные

> придаточные причины

> придаточные времени

> придаточные цели

> придаточные места
<question>  Что такое пословица?

законченное высказывание назидательного содер­жания

образное сочетание слов

часть суждения, дающего меткую оценку события или человека

правила написание слов

словосочетание
  В какой строке во всех словах пишется А-Я:

дыш…т, нос…т.

кол…т, руб…т;

стел…т, вер…т;

держ…т, паш…т;

variant> скач…т, паш…т;
  Какое обособление присутствует в следующем предложении «Тропинка, мощенная мелким гравием, поднималась вверх»?

<variant> обособленное определение

<variant> обособленное дополнение

<variant> обособленное обстоятельство

<variant> обособленное приложение

<variant> обособленное подлежащее
  Определите, в каком варианте профессиональные слова:

<variant> аккорд, вокализ, мольберт;.
<variant> учитель, наставник, педагог;
<variant> отечество, родина, отчизна;
<variant> метель, пурга, буран;
<variant> погода, цветок, горы
  Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»?

<variant> набрать в рот воды;
<variant> выйти сухим из воды;
<variant> не разлить водой.

<variant> как в воду глядел;

<variant> за тридевять земель


  При помощи чего связываются простые предложения в составе сложносочинённого предложения?

<variant> сочинительных союзов

<variant> предлогов

<variant> любых союзов

<variant> уточняющих слов

<variant> подчинительных союзов
  Определите, в каком варианте даны слова общеупотребительные:

<variant> кирпич, свекла, идти
<variant> десница, работа, слеза
<variant> нечто, выкаблучиваться, ступай
<variant> нижеподписавшийся, горенка, изрядно

<variant> монитор, компьютер
<question> Укажите сложносочиненное предложение:
Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят.

Насильно мил не будешь

Сплошь покрытое осенними тучами небо отразилось

В сенях пахло свежими облаками

В лесу раздавался топор дровосека
  Каким способом образовано слово «учитель»?

<variant> Суффиксальный

<variant> Приставочный

<variant> Нулевая суффиксация

<variant> Переход из одной части речи в другую

<variant> Приставочно-суффиксальный
  Выберите неполное предложение:

<variant> Посередине – школьная парта.

<variant> Каждую осень я приезжал в лесную деревню и шел от нее к озеру

<variant> Весело жить в такой земле!

<variant> По одёжке протягивают ножки.

<variant> В лесу раздавался топор дровосека


<question>  Что изучает лексика?

<variant> слова и их значения
<variant> историю слова;
<variant> части речи и их формы;
<variant> правила написания слов;

<variant> правила переноса слов;
  Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

Все, конечно пойдут на концерт, который состоится в актовом зале.

Идя по шумному проспекту, он испытывает счастливое удовольствие.

Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льет свет

Высокая деревянная кровать выросла перед моим носом.

По одёжке протягивают ножки.
  К какому виду знаков относятся скобки?

<variant> Выделительные

<variant> Отделительные

<variant> Разделительные

<variant> Уточнительные

<variant> Соединительные
  Какова цель сообщения текстов публицистического стиля?

<variant> Воздействие, агитация и пропаганда.

<variant> Создание картин и образов.

<variant> Непосредственное повседневное общение.

<variant> Точная передача информации.

<variant> Создание диалога
  Выберите вариант с суффиксом –ева- в глаголах:

<variant>  во..вать, гор..вать;

<variant> рад..вать, проб..вать;
<variant> побесед..вать, расслед..вать;
<variant> чувств..вать, мотивир..вать;

<variant> способств..вать, мотивир..вать;
  Укажите ряд многозначных слов:

<variant> съемка, ручка;
<variant> съедобный, утомление;
<variant> хохот, шезлонг;
<variant> компьютер, ландыш;

<variant> цветы, телефон

  Каким способом образовано слово «рассказ»?

<variant> Бессуффиксный

<variant> Приставочный

> Суффиксальный

<variant> Переход из одной части речи в другую

<variant> Сложением слов
  В каком предложении слово употреблено в переносном значении?

Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.
<variant> На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.
<variant> Желтые листья медленно падали на землю.

<variant> Утром бухта наполнилась плавучим льдом

<variant> Громады утесов на берегу создавали величественную картину.

  Укажите ошибочное утверждение:

<variant> Восклицательные предложения имет дополнительное значение

<variant> Восклицательные предложения выражают различные эмоции <variant> Восклицательные предложения усиливают эмоциональное воздействие

> С помощью восклицания выделяют наиболее важные части текста

> Все ответы правильны
  Назовите постоянные признаки глагола:

<variant> вид, спряжение, переходность;

<variant> время, лицо, род;
<variant> вид, число, время;
<variant> спряжение, лицо, число;
<variant> наклонение, спряжение, время.

  Синоним к фразеологизму «рукой подать»

<variant> под самым носом

<variant> с гулькин нос

<variant> сесть в калошу

<variant> во всю Ивановскую

<variant> выйти замуж
  Чужая речь передана при помощи прямой речи в примере:

«Проходите, не останавливайтесь, - не глядя на мальчиков, сказал сердито солдат с книгой. – Не приказано смотреть»

> Троекуров приказал, чтобы выставили стражу вокруг дома.

> Маяковский писал: « Я одинок, как последний глаз у идущего к слепым человека»

> Он вздрогнул от неожиданности и тут же увидел поднимающуюся с земли большую чёрную птицу

<variant> Громады утесов на берегу создавали величественную картину.

   В каком ряду все слова – синонимы?
<variant> время, период, эпоха, эра;
<variant> лингвист, историк, литературовед;
<variant> фрукты, овощи, вишня;
<variant> сосна, тополь, ясень;
<variant> тарелка, вилка, ложка.

   Назовите антоним фразеологизма «спустя рукава»

<variant> не покладая рук,
<variant> бить баклуши,
<variant> положа руку на сердце,
<variant> сложа руки,
<variant> море по колено.
   Чужая речь передана при помощи цитат в примере:

<variant> Михаил Лермонтов писал: « Прощай, немытая Россия! Страна рабов, страна господ!»

<variant> Поэт Некрасов писал, что хочет служить своему народу.

<variant> По словам Пушкина, « на свете счастья нет, но есть покой и воля».

> Троекуров приказал, чтобы выставили стражу вокруг дома.

> Меня часто спрашивают, почему я выбрал профессию журналиста.
   В каком виде речи часто встречаются неполные предложения?

<variant> В диалоге

<variant> В монологе

<variant> В документах

<variant> В рефератах

<variant> В конспекте





   Какие предложения называются неполными?

<variant> Предложения, в которых пропущен один или несколько его членов, необходимых по смыслу и по структуре.

<variant> Предложения, в которых есть не все второстепенные члены предложения.

<variant> Предложения, в которых есть только главные члены предложения.

<variant> Предложения, в которых есть только один главный член – сказуемое или подлежащее.

<variant> Предложения, в которых есть и главные, и второстепенные члены предложения
   Какой знак препинания передаёт недосказанность мысли?

<variant> Многоточие

<variant> Запятая

<variant> Точка с запятой

<variant> Вопросительный знак

<variant> Тире
   Какой знак препинания помогает при разъяснении чего-нибудь?

<variant> Двоеточие

<variant> Запятая

<variant> Многоточие

<variant> Точка с запятой

<variant> Тире.
   Что включают в себя простые осложнённые предложения?

<variant> Вводные слова, обращения и вставки.

<variant> Две и более грамматические основы.

<variant> Второстепенные члены предложения.

<variant> Однородными членами предложения.

<variant> Обособленное определение
   Какое обособление присутствует в следующем предложении «Мы, юристы, знаем ценность закона»?

<variant> Обособленное приложение

<variant> Обособленное дополнение

<variant> Обособленное определение

<variant> Обособленное обстоятельство

<variant> Однородные члены предложения
   Какое обособление присутствует в следующем предложении «Весь коллектив, исключая Павла Петровича, был в сборе»?

<variant> Обособленное дополнение

<variant> Обособленное определение

<variant> Обособленное обстоятельство

<variant> Обособленное приложение

<variant> Уточняющие члены предложения
   Что из перечисленного не обосабливается?

<variant> Междометия

<variant> Обращения

<variant> Уточняющие члены предложения

<variant> Обстоятельство

<variant> Приложения
   Как называются части предложения в сложноподчинённом предложении?

<variant> Главная и придаточная

<variant> Главная и второстепенная

<variant> Основная и дополнительная

<variant> Основная и придаточная

<variant> Главная и главная
   Что такое лексика?

<variant> Совокупность всех слов языка

<variant> Словарный запас человека

<variant> Грамматический строй языка

<variant> Система знаков препинания

<variant> Сложение слов
   Каким образом образовано слово «лесостепь»?

<variant> Сложение слов

<variant> Переход из одной части речи в другую

<variant> Сращение словосочетания

<variant> Нулевая суффиксация

> Способ образования слов

   Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

<variant> Все, конечно пойдут на концерт, который состоится в актовом зале.

<variant> Идя по шумному проспекту, он испытывает счастливое удовольствие.

<variant> Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льет свет она

<variant> Высокая деревянная кровать выросла перед моим носом.

<variant> Когда Гаврила Иванович начинал говорить, лоб покрывался тонкими моршинками

   Укажи вид предложения по цели высказывания и по интонации. В кустах громко чирикали воробьи.

<variant> Повествовательное, невосклицательное

<variant> Повествовательное, восклицательное

<variant> Побудительное, восклицательное

<variant> Вопросительное, восклицательное

<variant> Восклицательное,побудительное

   Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации. И где взять время для отдыха?

<variant> Вопросительное, невосклицательное

<variant> Повествовательное, восклицательное

<variant> Побудительное, восклицательное

<variant> Вопросительное, восклицательное

<variant> Невосклицательное,побудительное

   Укажите вид предложения по цели высказывания и интонации. Пусть говорит Баранкин! 

<variant> Побудительное, восклицательное

<variant> Повествовательное, невосклицательное

<variant> Побудительное, невосклицательное

<variant> Вопросительное, невосклицательное

<variant> Восклицательное, вопросительное
   Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите ряд, все слова в котором пишутся без Ь.
<variant> нян..чить детей, он ни на кого не похож..

<variant> береч.. родителей, съеш..те кусочек

> январ..ская ноч.., хочет..ся замуж..

<variant> ходиш.. без калош.., жёлтый одуван..чик

> учит...детей, выйти замуж…
    Укажите СПП:

> Я знаю, что сдам все экзамены;

> Я шел по улице и пел песни;

> На улице тепло, и настроение от этого поднимается;

> На улице сыро: со вчерашнего дня идет снег;

> Это меня, впрочем, огорчает.
   Определите жанры публицистического стиля речи:

> Очерк, фельетон, репортаж.

> Резолюция, заявление, докладная записка.

> Диссертация, конспект, доклад.

> Письмо, беседа, записка

> Поэма, драма, рассказ.

  Каковы синтаксические особенности текстов публицистического стиля?

> Обращения к читателям.

> Неполные предложения.

> Риторические вопросы.

> Обращения к самому себе

> Диалог.
   Термины относятся к

узкоспециальной лексике

общеупотребительной лексике

общественно-политической лексике

интернациональной лексике

неологизму

> Важнейшее качество термина

однозначность

многозначность

порядок слов

способ передачи речи

способ передачи чужой речи

   Тепло, скорость, колёса – это
исконно русские термины

заимствованные термины

жаргонные слова

старославянизмы

архаизмы

   В каком значении употреблены слова в словосочетаниях: горячая обработка металла, холодное копчение, холодный циклон

> узкоспециальном

> общеупотребительном

> жаргонным

> интернациональным

> историзм
    Определи значение вводного слова:

Жаль, что вы не знакомы с моим семейством.

> чувство;

> порядок мыслей;

>   источник сообщения;

>   неуверенность.

> уверенность 
    Укажите, где есть вводное предложение:

> Быть может, он с своих высот привет прощальный мне пришлёт.

> Я даже два раза улыбнулся, но он, к счастью, этого не заметил.

> Я знаю, мы скоро разлучимся опять.

> Это меня, впрочем, огорчает.

 > Вдали слышались гулкие раскаты грома.
     Определи значение вводного слова:

  В усадьбе, вероятно,  ещё спали.

>  неуверенность;

 >   порядок мыслей;

>   источник сообщения;

 >   уверенность.

 >  источник мыслей
   Поставьте, где нужно, запятые:

Он (1) к стыду своему (2) не узнал старого товарища.

>  1,2;

>  1;

>  2.

>  0

>  0,1

    

   Поставьте правильно знаки препинания:

Ах (1) поля мои (2) борозды милые (3) хороши вы (4) в печали своей!

>  1,2,3; 

>  1; 

>  2,3; 

>  1,2,3,4

>  1,4
   Укажи предложение с однородными членами

Ласточки и стрижи улетают раньше многих птиц.

Вдали слышались гулкие раскаты грома.

 Ели спят всю зиму под шапками снега.

 Это меня, впрочем, огорчает

Вдали слышались гулкие раскаты грома.  
   Отметь, к какому слову относятся однородные члены предложения. В небо взлетели синие, белые, красные, жёлтые шары салюта

> шары

> небо

> салют

>  взлетели

> белые
   Укажи, чем в предложении являются однородные члены.

Хлопья снега кружились, падали, оставались на лапах ели.

 сказуемым

 подлежащим

 второстепенными членами

 дополнением

 определением
> Укажи предложение, в котором нужно поставить запятую.

 Таблетки горькие но полезные.

  Грачи выкапывали из земли червей и личинок.

  В июне и июле я буду в деревне у бабушки

 Я пишу и рисую одновременно.

Ели спят всю зиму под шапками снега.

 

   Укажите простое предложение, осложнённое однородными подлежащими.

> Холодная изморозь и тёмные волны на реке нагоняли тоску.

> Заспались рыбаки, рассолодели от безделья, даже шутить перестали.

> Он снял с плеча ружье, прицелился и щёлкнул языком, будто на спуск нажал.

> Наконец Васютка облюбовал дерево и полез на него. 

> Он вздрогнул от неожиданности и тут же увидел поднимающуюся с земли большую чёрную птицу.
Укажите предложение, в котором нет однородных членов.

Он принялся колотить ногами по разлапистым веткам кедра.

Васютка остановился и долго стоял прислушиваясь.

Васютка нагнулся и увидел у ног своих истлевшую тушку птицы.



Наконец Васютка облюбовал дерево и полез на него. 
Укажите простое предложение, осложнённое однородными членами.

Он ощипал уток, зарыл их в горячие угли костра, лёг на пихтовые ветки и начал щёлкать орехи.

Пару подбитых уток мальчик достал длинной палкой, а третья успела уплыть далеко.

Небо уже потемнело, в лес опускались сумерки.

Устал Васютка за день, но сон не шёл. 

Наконец Васютка облюбовал дерево и полез на него
   Укажите простое предложение, осложнённое однородными членами.

Он засунул руки в рукава, прижался плотнее к стволу пихты и снова забылся тяжёлым сном.

Заросли сошли на нет, а вместо них появились обрывистые берега.

Когда он очнулся, на лес уж спускалась темнота…

Озеро подёрнулось морщинами но тени на воде заколыхались,

Наконец Васютка полез на дерево
   Обращение стоит в начале предложения.

Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.

Здравствуй, солнце да утро весело

Что же ты сердишься, Варя?

Храни достоинство свое повсюду, человек.

Наконец Васютка облюбовал дерево и полез на него
   Найдите верное утверждение

> Безличные предложения не могут быть двусоставными предложениями.

> В безличном предложении по форме сказуемого можно определить действующее лицо.

> Двусоставное предложение – это предложение, состоящее из нескольких слов.

> Безличное предложение – это двусоставное предложение, в котором пропущено подлежащее.

> Грамматическая единица, содержащая сообщение о чем-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую основу.
> Выберите правильное продолжение высказывания: В безличном предложении сказуемое – это  

> глагол в неопределенной форме

> глагол в повелительном наклонении

> глагол в форме 2 лица множественного числа

> глагол в форме 3 лица множественного числа

> глагол в форме 1 лица единственного числа
   Укажите безличное предложение

> В ту ночь никому не спалось.

> Пронзительный свист синиц уже часто слышен в доме.

> Ради розы терпят и шипы.

> Приветствую тебя, пустынный уголок.

> Я приду поздно
   Укажите предложение, которое не является безличным

> Этот текст легко запоминается.

> Мне нездоровится.

> Летом поздно темнеет.

> На свежем воздухе хорошо спится.

> Мне весело
  Укажите предложение, которое не является безличным

Перед дождем сильно пахнет душистый горошек.

Мне не хватает нежности твоей.

  У меня нет уверенности в правильном ответе.

  В переулке пахнет морем.

Ей не спится
  Сложносочиненное предложении – это…

Предложение, состоящее из двух или нескольких простых предложений, соединенных сочинительными союзами.

Слова, указывающие на действие и предмет, на который она переходит.

Грамматическая единица, содержащая сообщение о чем-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую основу.

Два или несколько слов, объединенных по смыслу и грамматически.

Слова указывающие на предмет или на действие и его признак.
  В каком случае представлено сложное предложение с разными видами связи?

В доме Шуминых только что закончилась служба, которую заказывала бабушка, и теперь наде было видно, как в зале накрывали на сто

Солнце как будто запоздало в это утро и, когда оно заглянуло из-за домов и церквей, застало всех в страшной суматохе.

Как ни велика сила Базарова, она только свидетельствует о величии силы, его породившей и питающей.

Громадная фигура, сидевшая за столом спиной к нему, повернулась, и на Павку глянули из-за густых черных бровей суровые глаза брата.

У меня нет уверенности в правильном ответе.
   В каком случае представлено сложное предложение с разными видами связи?

Жизнь есть постоянный труд, и только тот понимает ее вполне по-человечески, кто смотрит на нее с этой точки зрения.

Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно.

Когда видишь перед собой остатки величественной красоты, которая была в таком обилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься, как противостояли друг другу искусство и опустошительные войны.

Андерсен собирал зерна поэзии с крестьянских полей, согревал их у своего сердца, сеял в низких хижинах, и из этих семян вырастали и расцветали невиданные и великолепные цветы поэзии, радовавшие сердца бедняков.

Перед дождем сильно пахнет душистый горошек.
   В каком случае дана правильная характеристика предложения?

Уже все было готово к нашему отлету: упаковано снаряжение, продукты, инструменты, личные вещи, но ледяной аэродром на реке, где нас с Василием Николаевичем должны были высадить, затопила наледь, и теперь там невозможно было посадить самолет.

СП с сочинением, подчинением и бессоюзной связью

СП с сочинением и бессоюзной связью

СП с подчинением и бессоюзной связью

СП с сочинением и подчинением

СП с сочинением и сложением слов
   В каком случае дана правильная характеристика предложения?

Ее присутствие доставляло мне удовольствие, какого я уже давно не испытывал, и я боялся смотреть на нее, чтобы мой взгляд как-нибудь не выдал моего скрытого чувства.

СП с сочинением и подчинением

СП с сочинением и бессоюзной связью

СП с подчинением и бессоюзной связью

СП с сочинением, подчинением и бессоюзной связью

СП с сочинением и сложением слов
Найдите производные предлоги.

насчет договора, в течение года

в, на, из-за

с, со, под

у, к, над

для, без, до
Найдите предложения по цели высказывания.

повествовательное, вопросительное, восклицательное, побудительное

односоставное, двусоставное

распространенное, нераспространенное

простое, сложное

осложненное
Укажите назывное предложение.
Вот парадный подъезд

С утра в саду поют скворцы

Нам пора отдохнуть

Не отставать!

Сначала подумай, потом говори.
Укажите профессиональное слово:

монитор, вирус, программа

весна, ручей

земля, цветок

люди, доброта

песня, книга

Слова или сочетания слов, называющие лицо, к которому обращена речь

обращение

междометие

вводные слова

подлежащее

сказуемое
Репортаж, интервью, дебаты, очерк – это жанры:

публицистического стиля

научного стиля

художественного стиля

разговорного стиля

официально – делового стиля
Укажите цитату:

«Гоголю было дано то, чем не обладали другие старики», - писал С.Залыгин.

Капитан закричал, чтобы сын прыгал в воду

Прощаясь, вы сказали мне: «Пишите непременно»

Поговорки - яркие меткие народные изречения

«Хочешь, я расскажу тебе песню о Соколе?» - спросил он, улыбаясь
Укажите предложение с фразеологизмом.

С такой подготовкой как бы нам не сесть в лужу.

 Не уследила я за ним, барыня, а он кота в лужу посадил.

Сел поросенок в лужу и довольно улыбается.

 В луже сидеть — любимое занятие свиней.

Заткнул за пояс топор и отправился в лес.
Укажите предложение с фразеологизмом.

Хоть я и не мастер, но любого инженера заткну за пояс.

   Заткнул за пояс топор и отправился в лес.

Топором не размахивай.

Заткни дыру хоть поясом, хоть шарфом.

В луже сидеть — любимое занятие свиней.
Укажите предложение с фразеологизмом.

Только дай слабину — мигом на шею сядут!

Мишка сел на шею папе и смог увидеть арену.

 Комар сел мне на шею.      

  Отец сидел в седле, а сын — почти на шее коня.

В луже сидеть — любимое занятие свиней.
Какое значение имеет фразеологизм «обрасти мхом»?

нравственно опуститься, одичать;

сильно разбогатеть;

терпеливо ждать;

возмужать, повзрослеть;

сильное чувство
Укажите неверное утверждение

фразеологизмы - свободные сочетания слов;

существуют фразеологизмы-синонимы;

фразеологизмы придают речи живость и образность;

в предложении фразеологизмы являются одним  членом предложения

устойчивое словосочетание
В чем различие пословиц и поговорок?

пословица — законченное суждение, поговорка — часть суждения

в меткости и образности высказывания

в основе пословиц лежит метафора, а в основе пого­ворок — сравнение

в оформлении

в произношении
> Глагол — это часть речи, которая обозначает:

действие;

признак;

признак действия;

добавочное действие.

предмет.
Глагол — это часть речи:

самостоятельная.

служебная;

главная

второстепенная

дополнительная часть речи

Глаголы:

спрягаются;

склоняются.

не спрягаются

иногда склоняется

не меняется
 Какие морфологические признаки имеет глагол?

вид, наклонение, время, лицо, число;

падеж, наклонение, род;
склонение, лицо, время;
род, число, падеж;
склонение, лицо, время, род, число, падеж.

 Какие глаголы обладают категорией рода?

глаголы прошедшего времени;

глаголы настоящего времени;
возвратные глаголы;
глаголы неопределенной формы;
глаголы будущего времени.

  Определите наклонение глаголов: спойте, сходил бы, напишу.

повелительное, условное, изъявительное;

условное, повелительное, изъявительное;

изъявительное, условное, повелительное;
изъявительное, повелительное, условное;
условное, изъявительное, повелительное.
 Какие глаголы являются безличными?

нездоровится, взгрустнулось, дышится

горевать, ночевать, бушевать;
улыбается, умывается, одевается;
бродить, предупредить, дерзить;
шелестеть, говорить, устремить;

   Как образовать видовую пару глаголов: разрезать, рассыпать?

с помощью перестановки ударения;
с помощью приставок;
с помощью суффиксов;
путем чередования гласных в корне;
с помощью приставок и суффиксов.

100  Выберите вариант с суффиксом –ова -в глаголах

след..вать, завид..вать;

доказ..вать, испыт..вать;
доклад..вать, запис..вать;
врач..вать, гор..вать;
воспит..вать, использ..вать.
Найдите верное утверждение к слову «язык».

средство выражения мыслей

орудие труда

изобретение человека

достижение общественной практики

нет правильного ответа
Суффиксы, обозначающие людей по профессии

–тель, -щик, -ист, -чик

<variant> –ать, -ят, -ить

–ет, -ат, -ят

–к, -ом,-ем

<variant> –ев, -ом,-ом
Укажите профессиональное слово

стамеска

солнце

свет

лес

горы
Найдите прилагательные

умный,сильный

колледж,учеба

медленно, правильно

академик, журналист

верно, честно
Какие наклонения глаголов вы знаете?

повелительное, изъявительное, условное

изъяснительное, условное

совершенное, несовершенное

будущее, настоящее, прошедшее

настоящее, прошедшее
Укажите слова, где Ь указывает на глагол 2-го лица единственного числа настоящего времени в повелительном наклонении (ты).

отрежь, съешь

взвешивает, украшает

прятать, плакать

спешит,берет

говорит, скажет
Найдите глагол

учить

учеба

учебный

ученый

двойка
Глагол склоняется?

нет

да

меняется по падежам

иногда склоняется

не меняется по падежам
<question>Глагол обозначает предмет?

нет

нет ответа

иногда

обозначает предмет

обозначает добавочное действие
Цитата – это…

точная выдержка из какого-либо текста

часть речи

член предложения

сложное синтаксическое целое

сочетание слов
Назовите виды простых предложений по составу.

односоставные, двусоставные

осложненные

простые, сложные

повествовательные, побудительные

двусоставное, побудительные
Найдите предложения по цели высказывания.

повествовательное, вопросительное, восклицательное, побудительное

односоставное, двусоставное

распространенное, нераспространенное

простое, сложное

односоставное, сложное
Найдите двусоставное предложение.

Я взглянула на темный дом

Это песня последней встречи

Показалось, что много ступеней…

Читайте стихи Анны Ахматовой!

В дверь постучали
Укажите восклицательное предложение.

Пусть сильнее грянет буря

Знаете ли вы украинскую ночь

Безводные поля

Парадный подъезд

Какой сегодня день?
Найдите безличное предложение.
Рассветает

Сижу и слушаю музыку

Кто исполнил песню?

Я сегодня приду.

Люблю грозу в начале мая.

<question>Найдите предложение с обращением.

Господин доктор, позвольте сказать правду

Ошеломленная мать, неотрывно смотрела на Рыбина

Я купил все, кроме тетради.

Ветер мотался, гоняя сухие листья

Люблю грозу в начале мая

Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным условия

Экспедиция отправится в Арктику завтра, если будет летняя погода.

В комнате всегда горел свет, потому что там спал ребенок

Аркадий Николаевич любил, чтобы у него елка выходила на славу

Я увидел, что звезды стали туманиться и терять свою лучистость

Господин доктор, позвольте сказать правду
Укажите сколько частей речи в русском языке

9

8

7

11

12
Найдите числительное, на конце которого пишется Ь

17

40

50

1

60
Предложение, в котором личное местоимение употреблено в форме дательного падежа

Повеял мне в лицо душистый ветерок

Шепчутся листья твои серебристые

Ничто не трогало ее

Быстрей же к берегам неси меня, челнок

Будьте вы здоровы, живите долго.
Укажите наречие с окончанием на е.

зловещ…

тих…

быстр…

горяч…

медленн...
Цитата – это…

точная выдержка из какого-либо текста

часть речи

член предложения

сложное синтаксическое целое

способы выражения речи
Укажите предложения с союзом и предлогом:

Михайловское, Тригорское, Святые горы сыграли огромную роль в жизни и творчестве поэта.

Пушкинский музей-заповедник «Михайловское»-первый мемориальный музей

Он любил Михайловское, «свою деревеньку»

Он мечтал бросит Петербург, навсегда поселится здесь.

Шепчутся листья твои серебристые
Количество служебных частей речи в тексте: А много ль рассветов ты встретил в лесу? Не больше, чем два или три. Когда на былинках тревожа росу, без цели бродил до зари

10

8

12

9

7
<question>Укажите восклицательное предложение.

Пусть сильнее грянет буря

Знаете ли вы украинскую ночь

Безводные поля

Парадный подъезд

Долгожданная весна
<question>Сказуемое –это

главный член предложения, который связан с подлежащим

слово, которое является глаголом

слово в предложении, которое связано со сказуемым

второстепенный член предложения

уточняющий член предложения
Какой член предложения называется определением?

второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета

второстепенный член предложения, который показывает, в каких условиях совершается действие

второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей

второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы где? куда?

уточняющий член предложения
Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечающим на вопрос

косвенных падежей

какой, чей

чей, который

с какой целью

как, когда
Подлежащее – это:

главный член предложения, который отвечает на вопросы кто? что?

слово, которое отвечает на вопросы кого? что

второстепенный член предложения

главный член предложения, выраженный глаголом

дополнительный член предложения
«Прямая речь – это способ передачи чужой речи без изменения.» Правильно ли утверждение?

да

нет ответа

не всегда

нет

главный член предложения
Укажите сложносочиненное предложение с противительным союзом:

Солнце уже село, а в поле еще светло.

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

Солнце поднимается над горизонтом и разбрасывает свои лучи на необъятные просторы.

Туча пришла и дождик принесла.

Шепчутся листья твои серебристые

  1   2


написать администратору сайта