тест. тест итоговый 12.05.. Итоговый тест по технологии для 2 класса. Фи

• Название: Итоговый тест по технологии для 2 класса. Фи
• Дата: 16.05.2022
• Размер: 46.5 Kb.
• Имя файла: тест итоговый 12.05..doc
• Тип: Документы; #532672

Итоговый тест по технологии для 2 класса.
ФИ________________________________________________________________


Верный вариант обведи кружком или запиши ответ.
1. Выбери инструменты при работе с бумагой:

1. 
   ножницы;
   
2. 
   игла;
   
3. 
   линейка;
   
4. 
   карандаш.
   

2. Для чего нужен шаблон?

1. 
   Чтобы получить много одинаковых деталей;
   
2. 
   чтобы получить одну деталь.
   

3. На какую сторону бумаги наносят клей?

1. 
   Лицевую;
   
2. 
   изнаночную.
   

4. Какие виды разметки ты знаешь?

1. 
   По шаблону;
   
2. 
   сгибанием;
   
3. 
   сжиманием.
   

5.Каков порядок выполнения аппликации из листьев?
Приклей;
нарисуй эскиз;
составь композицию;
подбери материалы;




закрой листом бумаги и положи сверху груз.

Обозначь цифрой этапы работы. Запиши порядковый номер.

6. Какие свойства бумаги ты знаешь?

1. 
   Хорошо рвется;
   
2. 
   легко гладится;
   
3. 
   легко мнётся;
   
4. 
   режется;
   
5. 
   хорошо впитывает воду;
   
6. 
   влажная бумага становится прочной.
   

7. Что нельзя делать при работе с ножницами?

1. 
   Держать ножницы острыми концами вниз;
   
2. 
   оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
   
3. 
   передавать их закрытыми кольцами вперед;
   
4. 
   пальцы левой руки держать близко к лезвию;
   
5. 
   хранить ножницы после работы в футляре.
   

8. Технология – это:

1. 
   знания о технике;
   
2. 
   способы и приемы выполнения работы.
   

9. Орига́ми (с японского - «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага, но развивалось в Японии. Оригами стало значительной частью японских церемоний. Самураи обменивались подарками - символами удачи, сложенными из бумажных лент. Сложенные из бумаги бабочки использовались во время празднования свадеб.  В наши дни на занятиях в российских и зарубежных школах оригами применяют для развития детской моторики. В настоящий момент оригами превратилось по-настоящему в международное искусство.

Где впервые появилось искусство оригами?

1. 
   В Китае;
   
2. 
   в Японии;
   
3. 
   в России.
   

10. Вставь пропущенное слово.

Гончар – это мастер, делающий посуду из _____________________
11. Выбери и допиши правильный вариант. Бумага – это _______________.

1. 
   материал;
   
2. 
   инструмент;
   
3. 
   приспособление.
   

12. Бумагу делают из _______________________________________.
13.Напиши, что относится к природным материалам:
1.______________, 2.______________, 3.______________, 4.________________.
14. Способ создания изображений, когда на бумагу, ткань или другую основу накладывают и приклеивают разноцветные части композиции из ткани, бумаги, цветов, листьев, семян и других материалов – это ________________________.
15. Выбери инструменты для работы с пластилином:

1. 
   посуда с водой;
   
2. 
   стеки;
   
3. 
   подкладная доска;
   
4. 
   катушечные нитки.