Итоговое тестирование.
Выберите правильный ответ «точкой» или выделите его красным цветом. Сохраните файл и загрузите его на странице задания.
Если выполнено более 60% теста, Вам будет отправлено удостоверение Почтой России простым письмом (без отслеживания).
Выберите требования ФГОС к воспитательному результату обучения ОРКСЭ:
Выберите один или несколько ответов:
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
Получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом.
Приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.
Получение школьником опыта самостоятельного общественного действия
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
В каком году был введен предмет ОРКСЭ?
Выберите один ответ:
2010
2012
2011
2013
Какие виды оценивания могут применяться на уроках ОРКСЭ?
Выберите один или несколько ответов:
«бортовой журнал»
балльное оценивание
педагогическое наблюдение
самооценивание
взаимооценивание
Какие уроки являются общими при изучении учащимися класса разных модулей?
Выберите один ответ:
первый и последний
общих уроков быть не может
всё изучается вместе
Какая форма взаимодействия обучающихся будет являться оптимальной на уроках ОРКСЭ?
Выберите один ответ:
групповая
индивидуальная
коллективная
парная
Какой характер носит преподавание ОРКСЭ в школе?
Выберите один или несколько ответов:
общественный
культурологический
светский
религиозный
Выберите учебные задания, требующие структурирования и переработки информации:
Выберите один или несколько ответов:
Напишите сочинение.
Подготовьте аннотацию.
Сделайте по образцу.
Укажите сходство и различие.
Укажите главное. Озаглавьте.
Заполните таблицу
На каких нормах законодательства РФ основывается преподавание предмета ОРКСЭ?
Выберите один или несколько ответов:
Закона "Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации"
Закона об образовании в РФ
Конвекции о правах и защите ребенка
Конституции РФ
Закона "О свободе совести и религиозных объединениях"
Кто выбирает модуль по изучению предмета ОРКСЭ?
Выберите один ответ:
родитель (законный представитель)
ученик
администрация школы
учитель
Ситуация на уроке. Какую форму работы лучше использовать при следующем задании:
Нарисуй три круга. Расположи их один над другим. Впиши в них слова: «Природа», «Бог», «Человек» – так, чтобы получилось христианское представление о том, кто кому (чему) служит. Проговорите это задание в парах, приведите доводы, свидетельствующие о правильном порядке следования (иначе говоря, иерархии). Как вы думаете: мир иерархичен (то есть упорядочен, одно должно следовать за другим в определенном порядке) или беспорядочен? От чего это зависит?
Выберите один ответ:
групповую
индивидуальную
парную
коллективную
Какие УУД развивает учебный диалог?
Выберите один или несколько ответов:
познавательные
работа с информацией
регулятивные
личностные
коммуникативные
Назовите самый распространенный вид учебного диалога:
Выберите один ответ:
учитель-ученик
ученик-класс
учитель-класс
ученик-ученик
Какой характер должно иметь домашнее задание на уроках ОРКСЭ?
Выберите один или несколько ответов:
творческий
проблемный
поисковый
репродуктивный
Выберите вопросы при работе с источником исторического характера: хроники, анналы, летописи, исторические сочинения.
Выберите один или несколько ответов:
К каким результатам, изменениям в государстве и обществе привело или могло привести введение этого документа?
Интересы каких слоев, групп, классов общества отражают статьи этого документа или весь он в целом?
Доверяете ли вы свидетельствам автора этого документа? Почему?
Покажите на карте место, где происходили описанные в документе события
По документу определите отношение автора к излагаемым фактам. Как позиция автора связана с характером данного документа, обстоятельствами его создания?
Отметьте верную формулировку учебного диалога:
Выберите один ответ:
это субъект-субъектное взаимодействие учителя и учащихся, а также самих учащихся, которое перерастает в продуктивное учебное сотрудничество при организации внутригрупповой или общеклассной дискуссии при постановке и решении учебных задач.
это метод обучения, при котором педагог путем постановки тщательного продуманной системы вопросов подводит учащегося к пониманию нового материала или проверяет усвоение им уже изученного.
это словесный метод обучения, предполагающий устное повествовательное изложение содержания учебного материала.
Выберите вопросы творческого (аналитико-синтетического) характера:
Выберите один или несколько ответов:
Как сделать так, чтобы…?
Правильно ли я понял, что …?
А что было бы…?
Как изменится…, если…?
Сколько хранятся заявления родителей третьеклассников о выборе модуля?
Выберите один ответ:
2 года
5 лет
3 года
1 год
Чьи подписи должны быть обязательно в протоколе родительского собрания третьеклассников при выборе модуля ОРКСЭ?
Выберите один или несколько ответов:
родителей
члена родительского комитета
директора школы
завуча школы
классного руководителя
Выберите требования ФГОС к метапредметным результатам освоения курса ОРКСЭ:
Выберите один или несколько ответов:
анализировать жизненные ситуации, нравственные проблемы и сопоставлять их с нормами религиозной культуры; формирование личностной и гражданской позиции по отношению к различным явлениям действительности;
формирование умения устанавливать взаимосвязь между религиозной культурой и повседневным поведением людей;
формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
формирование готовности слушать собеседника и вести диалог; готовности признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную
определять и находить наиболее эффективные способы достижения результата;
Для развития познавательных способностей учащихся очень часто используется метод ТASC. Когда стоит его применять?
Выберите один или несколько ответов:
при самостоятельной работе
при проведении беседы
при подготовке проекта
при групповой работе
Выберите методы изучения нового материала:
Выберите один или несколько ответов:
проектирование
составление словаря-глоссария
исследование
драматизация
лекция
рассказ
|