Измерение мотивации достижения

• Название: Измерение мотивации достижения
• Дата: 03.03.2018
• Размер: 37.5 Kb.
• Имя файла: Domashnyaya_rabota_po_psikhologii_gr_170020_Abzalov_Artur_testy..doc
• Тип: Документы; #37616

Измерение мотивации достижения

Текст опросника (форма А)

1. 
   +2 6
   
2. 
   +3 1
   
3. 
   +1
   
4. 
   +1 1
   
5. 
   +2 6
   
6. 
   0
   
7. 
   +3 7
   
8. 
   -1
   
9. 
   -2
   
10. 
    +3 7
    
11. 
    -2
    
12. 
    +2
    
13. 
    +2 6
    
14. 
    -1 3
    
15. 
    +3 1
    
16. 
    +3
    
17. 
    -2
    
18. 
    +2 2
    
19. 
    +3 7
    
20. 
    0
    
21. 
    -3
    
22. 
    -3 7
    
23. 
    +3 1
    
24. 
    -2 2
    
25. 
    -3 7
    
26. 
    -3 7
    
27. 
    -3 7
    
28. 
    +3 7
    
29. 
    +3 1
    
30. 
    +1 3
    
31. 
    +3 7
    
32. 
    -3 7
    

Сумма: 146

Вывод: По рузультату теста можно сделать вывод о доминировании стремления избегать неудачи.

Портрет идеального сотрудника

Качества «идеального» сотрудника

Требуемые качества	Основные	Желаемые	Противопоказания
1. Деловые качества 2.1. 2.2. 2.3.	Ответственность Лояльность Исполнительность	Стремление к развитию Навыки делового общения	Низкая производительность труда
2.Индивидуально-психологические качества, свойства личности 3.1. 3.2. 3.3.	Коммуникабельность Дисциплинированность Стрессоустойчивость	Пунктуальность Трудолюбие Умение работать в команде	Медленная адаптация к информационным системам Высокая критичность по отношению к другим

Вопросник по изучению стиля учебной деятельности (ИСУД)

Н.С.Копеина

1. 
   1 0
   
2. 
   1 систем.
   
3. 
   1 сила
   
4. 
   2 сила
   
5. 
   2 систем.
   
6. 
   2 систем.
   
7. 
   1 сила
   
8. 
   2 сила
   
9. 
   1 систем.
   
10. 
    2 систем.
    
11. 
    2 0
    
12. 
    1 0
    
13. 
    2 0
    
14. 
    2 систем.
    
15. 
    1 сила
    
16. 
    1 систем.
    
17. 
    1 0
    
18. 
    1 сила
    
19. 
    1 0
    
20. 
    1 систем.
    
21. 
    1 0
    
22. 
    2 сила
    
23. 
    1
    
24. 
    1 0
    
25. 
    1 систем.
    
26. 
    2 сила
    
27. 
    1
    
28. 
    1
    
29. 
    1 сила
    
30. 
    1 сила
    
31. 
    1 систем.
    
32. 
    2
    
33. 
    Сложные задания оставляю под конец, так как при решении легких заданий я могу заполнить пробелы в памяти и в результате чего трудны задания будет решать гораздо легче. Подготовка к экзаменам идет в течении длительного времени, но усиленно в последние дни перед экзаменом.
    
    

Итог:

20 баллов: Систематичность учебной работы

20 баллов: Слабость (сила) нервной системы