Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель работы

  • Методика эксперимента

  • Обработка экспериментальных данных

  • Какие существуют измерительные приборы используемые в цепях переменного или и постоянного электрических токов

  • Как включается в цепь амперметр, вольтметр и ваттметр Какой смысл имеют знак «*» на выводах ваттметра

  • Лабораторная работа (решённая). Измерение токов, напряжений и мощности. Лабораторная работа (решённая). Измерение токов, напряжений и мо. Измерение токов, напряжений и мощности


    Скачать 278.5 Kb.
    НазваниеИзмерение токов, напряжений и мощности
    АнкорЛабораторная работа (решённая). Измерение токов, напряжений и мощности.doc
    Дата21.12.2017
    Размер278.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛабораторная работа (решённая). Измерение токов, напряжений и мо.doc
    ТипЛабораторная работа
    #12350
    КатегорияЭлектротехника. Связь. Автоматика

    Московский Государственный Университет Инженерной Экологии

    Лабораторная работа №1

    Тема: «Измерение токов, напряжений и мощности»

    Студент: Лукьянович Сергей

    Группа: М-28

    Преподаватель: Лакшин А.В..



    Москва 2002


    Цель работы: изучить принципы измерения тока, напряжения и мощности в цепях электрического тока
    Указания к проведению эксперимента:

    1. изучить схему и работу приборов указ на рис 1;

    2. проверить соединение клейм земля на схеме и на установке К540;

    3. собрать схему и проверить её у лаборанта.


    Методика эксперимента:

    1. ознакомиться с работой резисторов на стенде комплекта К540, на которых проводят измерения тока, напряжения и мощности;

    2. на комплекте К540:

    • установить при помощи вилки предел измерений для амперметра, определить цену деления оного;

    • установить предел измерений для вольтметра при помощи кнопки, и определить цену деления оного;

    • определить цену деления ваттметра;

    • характеристики всех приборов, с которыми проводится эксперимент записать в таблицу 1.1;

    1. перед включением стенда убедитесь, что ручка регулятора находиться в крайнем левом положении;

    2. ручку движка переменного резистора R2=120 [Ом], установить в крайнее левое положение;

    3. включить трансформатор кнопкой «ВКЛ трансформатор», включить сеть кнопкой «ВКЛ сеть»;

    4. установить входное напряжение 70 [В] (устанавливается преподавателем);

    5. у резистора устанавливается сопротивление в пяти различных позициях на вкус студента начиная с 0 Ом и до 150 Ом;

    6. проводятся вычисления и данные заносятся в табл 1.2

    7. после завершения работы установка и схема обесточиваются, выполняются обратная последовательность действий п. 5.


    Обработка экспериментальных данных:

    П
    о полученным экспериментальным данным рассчитать сопротивление нагрузки Rн, и построить в одной системе координат графики следующих функций: I(Rн), P(Rн), где ; P(G), где




    Ответы на контрольные вопросы:


    1. Какие существуют измерительные приборы используемые в цепях переменного или и постоянного электрических токов?


    2. Что такое классы точности приборов и какие классы точности приборов регламентированы ГОСТом?


    3. Какие условные обозначения наносят на шкалы приборов?


    4. Как включается в цепь амперметр, вольтметр и ваттметр?


    5. Какой смысл имеют знак «*» на выводах ваттметра?


    6. Какие способы измерения пределов измерения тока использованы в данной работе?


    7. Объясните характер построения графиков?




    1. Измерительный прибор – устройство, предназначенное для вывода информации об измеряемой физической величине в форме удобной для наблюдателя. Существует следующие системы измерительных приборов: электромагнитные, электродинамические, ферродинамические, магнитоэлектрические с подвижной рамкой.

    2. ГОСТ регламентирует следующие классы точности: 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,0; 2,5; 4,0 (хотя допустимо использование класса точности 0,3). Для вспомогательных частей измерительного прибора ГОСТ устанавливает такие классы точности как: 0,02; 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0;

    3. На шкалу электроприбора обычно наносят следующие условные обозначения: тип прибора, диапазон измерений, систему измерений, класс точности, положение класса точности.

    4. Амперметр измеряет силу тока, следовательно, подключается последовательно; вольтметр измеряет напряжение (разность потенциалов в двух несовпадающих точках), поэтому подсоединяется параллельно к цепи; ваттметр измеряет мощность тока в цепи путём перемножения векторов напряжения и силы тока, его подключение сложное, т.е. к одной фазе (выход её помечен символом «*») подключаются клеймы амперметра и вольтметра, вторая клейма амперметра подключается последовательно к проводнику, вторая клейма вольтметра подключается параллельно.

    5. См. п.4.

    6. В данной лабораторной работе использован метод «непосредственной оценки, т.е. все данные снимаются с приборов. Также существуют следующие методы измерения: метод замещения, метод сравнения (величена в специальной цепи прибора сравнивается с величенной во внешней цепи), который подразделяется на ноль метод (разность величины в измеряемой цепи и величиной во внешней цепи должна быть равна нулю) и дифференциальный метод (на прибор воздействует разность величин внешней цепи и воспроизводимой величины).

    7. Оба графика, представленные в данной лабораторной работе имеют характер обратной пропорциональности, т.е. и .


    написать администратору сайта