Кезеңдер мен уақыт
|
Мазмұны
|
Оқу қызметін ұйымдастыру түрлері (ОҚҰТ)
|
Тапсырма үлгісі
|
АКТ қызметтері мен құралдары
|
Сабақтың басталуы 3мин
|
Оқушыларды жаңа білім алуға бейімдеу
|
Сабақтың тақырыбымен және негізгі ұғымдармен танысу
|
Бүгінгі үйренетініміз:
дыбыстық ақпарат
дыбысты жазу, сақтау және ойнату
|
|
Сабақтың ортасы
12мин
|
сабақтың тақырыбымен танысу
|
Жеке
(барлығы үшін
(4 ұпай)
Толық конспект үшін
|
1.Дыбыстың қандай түрлері болады?
Күннің күркіреуі,жануарлардың дауыстары, жапырақтың сыбдыры және тағы басқалар табиғи дыбыстарға жатады.
Ал теледидар, телефон, құлаққап,радио,компьютер, яғни, техникалық құралдар арқылы естіп жүрген дыбыстар-жасанда дыбыстар болып табылады.
2.Дыбысты жазу үшін компьютердің қосымша құрылғылары –микрофон, дыбыс колонкасы ,құлаққап керек
3.Дыбыс Дыбысты жазу (Звукозапись) программасы арқылы жазылады.Оны іске қосу үшін Іске қосу (Пуск)-Барлық программалар (Все программы)-Стандартты (Стандартные )-Дыбысты жазу командасын орындау керек.
Дыбысты жазғаннан кейін өшіп қалмау үшін сақтау керек.
|
https://youtu.be/NFU1vrxAQPA
Сілтеме бойынша өтіп, видеоны мұқият қараңыз
|
Сабақтың тақырыбын бекіту
25-мин
|
Барлығына арналған тапсырмалар
|
Сұрақтарға дәптерге жазбаша жауап жазады
Жеке
(көпшілігі үшін)
+4 ұпай
|
1 ші тапсырма
Дыбыстың қандай түрлері болады?
Дыбысты жазу үшін қандай құрылғылар қажет?
Жазылған дыбысты қалай сақтаймыз ?
Дыбыс файлының кеңейтілімі қандай ?
|
|
|
|
«Зерттеу» әдісі
Жеке
(көпшілігі үшін)
+2 ұпай
|
2-ші тапсырма
 
Құлаққап пен дыбыс колонкасы арқылы дыбыстардың қалай естілетінін салыстыр
|
|
Сабақтың соңы
|
Рефлексия
|
Жеке, ауызша жауаптар
|
Білдім ....
Білемін....
Білгім келеді....
|
|
Кері байланыс
|
Орындалған тапсырманы Мұғалімге жіберіңіз
|
|
|
|
Скачать 79.17 Kb.