День матери. К дню Матери Цели
 Скачать 33.74 Kb.
|
|
К Дню Матери Цели: воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им, создать теплый нравственный климат между матерями и детьми. На свете добрых слов немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов простое слово: “мама” И нету слов дороже, чем оно. Слова “Мама, мать - одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят матерей. Словом “Мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается “День Матери”. Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались поговорить о маме. Сценка: Что за дети нынче, право? 1 - Я вот думаю, гадаю, Для чего детей рождают? Так, ребята, вы не против? Взвесим-ка все «за» и «против»! 2 - А зачем тебе всё это? 3 - Для конкретного ответа! К взрослой жизни подготовка... 4 - Ты придумал это ловко! 1 - Да за маму мне обидно, От проблем житья не видно. 2 - Да...от нас проблем немало... Непростая должность - мама. Как бы было легче ей Без таких, как мы, детей. 3 - Фу! Какая ерунда! Скучно будет ей тогда! Да и в старости компот Кто в стакане принесёт? 4 - Вот представь себе теперь Маму вовсе без детей! 1 - Дома - тихо... чистота... Красота! 2 - И пустота! Дом - уютный, но пустой! Без детей он не живой! 3 - Но зато, скажу я прямо, Славно отдыхает мама. Не придётся ей опять Все уроки проверять. 4 - За детей решать задачки, Сочинение писать, За различные проделки То ругать, то наказать. 1 - Кухня, ужин, постирушки, Снова собирать игрушки., Не жалея нервных клеток, Загонять в постели деток! 2 - И услышать, засыпая,.... Ты красивая такая, Честно - честно говорю, Мам, я так тебя люблю!... 3 - Да...гм-гм...звучит красиво... А такая перспектива? 4 - Только вырастил детей... Выдал замуж поскорей... Отдохнуть теперь хотите? Вот вам внуки! Получите! 1 - Ну и что? Опять играйся. На бабулю откликайся, Сели, встали, побежали, Вновь игрушки все собрали, Тренировка у плиты, Воз домашней суеты, 2 - Да зачем им жизнь такая? 3 - Аэробика сплошная! Торопись, чтоб всё успеть. Даже некогда стареть 4 - Нет! Я всё же сомневаюсь, Столько нервов и забот! Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ. 1 - Надо долго их растить, И воспитывать, учить, По ночам не досыпать, День и ночь переживать. 2 - Заболели - полечить, Провинились - отлупить, И в учёбе помогать, И кормить,и наряжать... 3 - Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю! 4 - Ну, сравнила! Во - даёт! 1 - Дети хлопотный народ! Но зато дети для мамы Всех важней, скажу я прямо. Мамам - в детях продолженье. И почёт, и уваженье! И огромная любовь. 2 - И забота вновь и вновь... 3 - Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие! Пока деток воспитаешь, Ни на миг не заскучаешь. 4 - Да-а-а, добился я ответа - Смысл жизни, видно, в этом. 1 - Смысл жизни, видно, в том, Чтоб детишек полный дом! Каждой маме по ребёнку! Все - Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки Не болела голова. Учитель: Дорогие мамы! Поздравляю вас с Днем Матери. Без сна ночей прошло немало, Забот, тревог не перечесть. Земной поклон вам все, родные мамы, За то, что вы на свете есть! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам, дорогие. Выход Бабок Ежек . БАБА ЯГА: Так-с, так-с, так-с! Меня не ждали! И к себе не зазывали. "Пусть старушка посидит на печи, И лопает одна сухие калачи. Мы ж без нее хорошо оторвемси, Да еще над ней посмеемси!" Это что за несправедливость така? Сейчас вам всем дам трепака! Где это видано, где это слыхано, Чтоб со старшими так обращались И на праздники они не приглашались? УЧИТЕЛЬ: У тебя, дорогая Яга, Мы все просим прощения! Прими же от нас извинения В знак глубочайшего к тебе уважения. Нам ведь сорока на хвосте принесла, Будто ты в командировке была... БАБА ЯГА (перебивая): Что-то слабые у вас отмазки, Отговорки словно бы из сказки! Вот поймаю я ту сороку, Да зажарю, а что в ней проку!? А меня не сметь обижать! Много чего хочу вам сказать... Я женщина завидная, Красива, дальновидная! Не обижайте бабусю, И вам еще сгожуся! (заметив мамочек) Что за чудо дамочки, Суперские мамочки, Знаменские красавицы, Выглядят что надо! Но не будем мы болтать, Будем вас мы развлекать! Ох, как найдет на меня вдохновение, Я всё стихами да стихотворениями.... А давеча не спалось, так я что только не насочиняла, Всяких там заданий вам да испытаний! А чегой-то маловато мамочек? Их что, Кощей на завтрак съел? (ответы детей) Жаль, что не смогли прийти все. А давайте нарисуем коллективный, ну общий портрет наших мам! Конкурс «Коллективный портрет». Разделила на две команды и выстроила в колонны. Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера, 2шпаргалки-подсказки, что рисовать. У нас была такая последовательность: 1-й бежит и рисует голову, один глаз, нос, 2-й - волосы, второй глаз, рот, 3-й - туловище, 4-й - руки, 5-й - ноги без ступней, 6-й - обувь, 7-й - бусы, 8-й - сумочку. Какая команда быстрее, та и побеждает. Портреты получаются забавными, т.к. дети, торопясь, не рассчитывают соотношений частей тела, поэтому им потом приходится проявить изобретательность. Например, где нарисовать ноги, если места уже нет (согнуть на обратную строну лист так, что головы не будет, и дорисовать). БАБА ЯГА: Что ж, я вижу не в первый раз, что ваши мамы просто класс! Я от Кикиморы лесной слыхала, будто мать может узнать своего ребенка из тысячи. Так? Вот мы и проверим. Подь суды (приглашаю маму), дитятю своего прихватить не забудь. Я сейчас поколдую. Сделаю маму незрячей, а ребенка неговорящим. Конкурс «Найди ребенка». Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка среди других. Можно пошалить - переодеть ребенка. Я со второй мамой так и поступила, чем вызвала веселье зрителей. СЕМЕЙНАЯ ХРОНИКА На сцене в ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов. Ведущий: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника". Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то жюри оценит их в 5 баллов, если совпадения частичны, то от 1 до 4 баллов. А если все ответы будут разными, то команда получит 0 баллов. Готовы? Начинаем! ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям): 1. Как зовут дедушку* твоей мамы? 2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день? 3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы? 4. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа): А) сборник кроссвордов, Б) энциклопедию, В) детектив, Г) журнал. 5. Как зовут бабушку* твоей мамы? 6. Какие цветы больше всего любит мама? 7. Назови любимый мамин цвет. 8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама: - белого, - красного, - черного, - голубого. 9. По двум каналам телевидения одновременно идут: - концерт классической музыки, - информационная программа, - реклама, - сериал. Какой канал выберет для просмотра мама? 10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то что выберет мама? 11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли? 12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама? * Мама пишет имена обоих дедушек и бабушек. Ребёнку нужно назвать хотя бы одно имя из двух. БАБА ЯГА: Ой, и правда нашли, вот что материнское сердце делает! Интересно, а трудно быть мамой? А что самое сложное? (ответ мам и детей) Как нам с этим разобраться? А поможет всё понять сценка "Три мамы", которую приготовили ребята. ТРИ МАМЫ Действующие лица Роль исполняет взрослый: Ведущий Роли исполняют дети: Таня Мама Бабушка ________________________ В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками). Ведущий:_Тут_бабушка_—_мамина_мама_—_пришлаИ_маму_спросила:__Входит_бабушка_с_палочкой,_подходит_к_столу_и_садится_на_третий_стул._Бабушка'>Ведущий:_Танюшина_мама_с_работы_пришлаИ_Таню_спросила:__Входит_мама,_садится_на_стул_около_Тани._Мама'>Ведущий: Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам. Говорят им часто мамы, Но они не слышат мам. Танюша под вечер С прогулки пришла И куклу спросила: Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки. Таня: Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий: Танюшина мама с работы пришла И Таню спросила: Входит мама, садится на стул около Тани. Мама: Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуся не раз, А ты отвечала: сейчас да сейчас. С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла И маму спросила: Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул. Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки Опять для еды не нашлось ни минутки, А вечером съела сухой бутерброд. Нельзя же весь день сидеть без обеда. Уж доктором стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Все едят ватрушки. Ведущий: Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят. Что с дочками сделать упрямыми? Все трое: Ох, как не просто быть мамами! БАБА ЯГА: Да, детей растить - не по грибы ходить, не добрых молодцев губить. (обращаясь, понизив голос, к детям) Подозреваю я, ребятишечки, дорогие девчонки и мальчишечки, что ваши мамы не всегда бывают такие белые и пушистые. Небось, и придирчивыми, и приставуче-лупучими, ужас какими вреднючими бывают. Вот сознайтесь, слышите по утрам: "Поторапливайся, побыстрее!.." И олухами поди называют? Во как! Мне ваши слова как бальзам на душу. Значит, наговаривают на меня, Ягусю, что я самая противная. Ну, мои сладенькие детки, я за вас мамашкам вашим отомщу. И месть моя будет ужасной! Я вот им дам заданьице, пусть попробуют справиться! Конкурс «Собери портфель». БАБА ЯГА: Так, есть у нас смелые да расторопные три красавицы-дивчины? Представьте, что утром отключили свет (ну, кончились свечки в доме), а собирать портфель позарез надо, а то в школе учительница злоб.. (косится на учителя) добрая, конечно же добрая. Короче, соберите-ка портфель, да с завязанными глазами, будто и не проснулись! Для конкурса потребуется: 3 коробки, 3 портфеля, 3 повязки на глаза, 3 дневника, 3 ручки, 3 ластика, 3 линейки, 3 учебника, 3 тетради, 3 дневника и другие ненужные предметы, которые в школе не нужны, у каждой мамочке по пять (например: мягкая игрушка, пистолет, игрушка от киндер-сюрприза, семечки в упаковке, лучше разное по текстуре и чтобы заставили задуматься). Сначала участвуют три мамы, а потом их заменяют дети. БАБА ЯГА: А рассказчицы сказок среди мам есть хорошие? Мне нравится на ночь послушать историю какую-нибудь. А ваши мамы умеют? Ой, придутся мне рассказчицы по душе, уволоку с собой в чащобу. Сейчас-сейчас, поглядим, так ли они хороши, как вы про них говорите. Мамы должны будут прочитать, да с выражением, а вы детвора угадать сказки. Только сказочки не простые, а перепутанные! Значит мамочки читают, ну а зрители вникают. Конкурс "Узнай сказки". Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листо с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно. В отгадывании участвуют все 3 команды. 1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!" (7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует. (7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок. (7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила") БАБА ЯГА: Ой, жарко! Чего расселись как пеньки? Сделайте что-нибудь, подуйте на меня! Эх, малохольные, всему учить надо! Сейчас будем тренироваться. Конкурс «Дуй в кулек». Для конкурса потребуется: веревка и два кулька из картона. Веревку с отмеченной серединой держат на уровне рта три человека (два за концы и один за середину) так, чтобы образовался угол. На веревке - конус из картона. Соревнуются два человека. По команде они начинают дуть на кулек. Игра-аттракцион проигрывается несколько раз, чтобы поучаствовали и мамы, и дети, и ребята со своими мамами. БАБА ЯГА: Вот и хорошо, вот и посвежело. А сейчас будет испытание на взаимопонимание. Вот опять подарок Горыныча пригодился (достает секундомер). Конкурс «Объяснялки». Для конкурса потребуется: секундомер, карточки со словами из разных групп (транспорт, сказочные персонажи, предметы разные, продукты и т.д.). Участвуют пары мамы с ребенком. Мама объясняет слово, написанное на карточке, а ребенок должен догадаться, о чем идет речь. Засекается время для каждой пары, при объяснении нельзя использовать однокоренные слова, показывать на предмет, если он есть в помещении. Если карточка со словом не угадывается, то ее откладывают в сторону. Например: * "бабушка" - мама мамы * "двойка" - пятерка вверх ногами * "слезы" - иногда, когда огорчаются, их льют * "дедушка" - есть бабушка, а есть... * "тарелка" - из неё едят, легко бьется, бывает глубокая и для второго. Каждый конечно же объясняет по-своему, интересно посмотреть на изобретательность участников в объяснении. Всегда много желающих в этом задании, по крайней мере в опыте моего проведения праздников. БАБА ЯГА: Ну, а вы в чём мастаки? Мусор будете мести? конкурс “Веникобол”. Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей. БАБА ЯГА: Не было бы вам всем цены, Если бы вместо стихотвореница, Дали бы вы мне угощеньице. Так сказать, подняли бы бабке настроеньице. БАБА ЯГА: Засиделась я у вас. Ваши мамы просто класс! Веселы, шустры, красивы, Ну не мамы - просто диво! Вы от мам не отставайте, Им в хорошем подражайте. Говорю вам всем пока! Ваша милая Яга. (выходя, уже из-за двери класса) Готовьте угощенье, Могу прийти без приглашенья. ВЕДУЩИЙ 2-й ПЕРЕДАЧИ: Специально для детей, в помощь уставшим мамам, я предлагаю оригинальный праздничный суп. Запишите рецепт. "Вредные советы" (автор: Г. Остер) Если ты остался дома Без родителей один, Предложить тебе могу я Интересную игру Под названьем "Смелый повар" Или "Храбрый кулинар". Суть игры в приготовленье Всевозможных вкусных блюд. Предлагаю для начала Вот такой простой рецепт: Нужно в папины ботинки Вылить мамины духи, А потом ботинки эти Смазать кремом для бритья, И, полив их рыбьим жиром С черной тушью пополам, Бросить в суп, который мама Приготовила с утра. И варить с закрытой крышкой Ровно семьдесят минут. Что получится, узнаешь, Когда взрослые придут. Дети исполняют песню о маме (на мотив песни "Надежда", муз. Н. Добронравов) Светит нам знакомая звезда, Снова на дворе счастливый праздник. Празднуют сегодня города, Вся географическая карта. Надо маме что-то подарить, Сочинили все мы эту песню. И хотим сейчас благодарить Нашу маму с бабушками вместе. Припев: Мамуля - наш компас земной, И бабушку тоже мы помним. Здоровья желаем всегда И радость с улыбкою огромной. В этот день хотим сказать мы всем: Не забудьте мам своих поздравить. Пусть большой их ждет всегда успех, Никогда болезнь к ним не пристанет. Мы подарим вам свою любовь, Чтобы вы сегодня улыбались, Чтоб у каждой мамы вновь и вновь Все желанья сразу исполнялись. 2. УА-УА! По краю сцены поставить ряд стульев, на которых будут сидеть мамы. Дети стоят в глубине сцены. Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитяти поднять вверх руку. Прошу ассистентов надеть мамам маски-цилиндры. Я не буду обижать ваших детишек, а только буду командовать своей указкой, кому за кем "плакать". Жюри будет внимательно наблюдать за действиями мам. Если мамы узнают своих малышей, то получат 10 баллов, если будут ошибаться, то получат, соответственно, меньше баллов (в зависимости от числа ошибок). Стихотворение читает мама: Как круто быть мамой двоих пацанов. И это любому понятно без слов. Быть мамой девчонок, конечно, не то. Там куклы, посудка, больничка, лото... Там пышные юбки и косы до пят... Мне ж подарил Бог ... двух пацанят. Я выучу с ними все марки машин, А станут постарше - все виды их шин. Еще подрастут и меня просветят, Как действуют стартер, кардан и домкрат. Без них я могла б ничего не узнать. Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать? Тиски нам зачем? Чтобы тискать кого-то? Подшипники - что это? С шипами чего-то? Так много всего, что могло пройти мимо... Но вот оно счастье - ДВА парня, ДВА сына... |